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  • 简介:摘要:新消费环境下服装品牌的竞争,实则为服装品牌设计的竞争,其实质就是以品牌设计创新思维为核心的竞争。在品牌文化成为品牌精髓的今天,使得服装品牌设计逐渐成为服装设计教学中的核心课程,必须紧跟新消费环境的发展需求,加强对学生专业素养和实践能力的综合培养。

  • 标签: 服装设计 品牌设计 教学实践
  • 简介:摘要:在当前企业的产品开发期间,要创建企业的品牌设计品牌的理念,确定品牌定位。企业之间的竞争由过去的产品竞争,逐步转变为品牌竞争。企业应用有效手段来实现提升产品形象,目前国内产品市场大多数的产品都是中小型的产品的开发设计,这些产品只是考虑到市场定位和产品外形造型设计,却不能够在整个产品的形象设计上,进行优化设计,造成产品的形象比较模糊,而且品牌思想理念不太清晰。一个成功的品牌离不开与之确定的品牌战略,企业要在宏观角度上,来进行品牌设计,进一步推动品牌营销,来打通产品的市场。

  • 标签: 品牌设计 企业形象 品牌营销
  • 简介:摘要:课程思政建设与融入是现阶段教学改革的重点内容之一。品牌设计课程教学与课程思政融合不仅有助于提高学生的品牌设计专业素养,还有利于引导学生树立正确的价值观,完成立德树人教学目标。然而,课程思政融入品牌设计课程教学过程中在教学理念、教学内容、教学考核等方面,面临思政元素挖掘程度尚浅、融入程度不深、践行不足等难题。对此,高校应遵循统一主体性与主导性、情境性与知识性、针对性与系统性、隐性教育与显性教育四大原则,进而从教学内容和教学组织两方面探索课程思政建设与融入的路径。

  • 标签: 品牌设计 课程思政 立德树人 专业技能 职业素养
  • 简介:本文阐述了如何以调研分析为导向进行品牌设计,如何利用教学及实践中总结归纳的设计简报来深化品牌设计。并对设计简报的内容做了一个概括说明。

  • 标签: 品牌 设计简报 调研
  • 简介:摘要:视觉传达教学的核心课程之一就是品牌设计。随着互联网+时代的推进,品牌设计的内涵被扩大,其中包含了企业、产品的形象设计,在高校教学中占据着越来越重要的地位。而品牌设计课程教学上还存在着一定的不足之处,本文重在研究品牌设计在教学实践上的创新,将品牌设计的理念能够真正体现在作品中,更好的服务于社会。

  • 标签: 品牌设计 课程教学 实践
  • 简介:摘要随着我国综合国力的增强,与世界经济交流日益频繁,文化与时代接轨的速度愈渐提升,视觉设计朝着多样性、多层次、多功能的趋势发展。当今社会,视觉设计广泛应用在商业活动中,成为了市场竞争的重要推动力。走品牌化道路,是提升产品商业价值的重要途径和不可或缺的手段。商业信息的错综繁杂、要求视觉品牌形象要有高度的识别性,积极打造属于中国文化的视觉品牌形象,推动具有民族气息的“名片”设计走向世界变得尤为重要。

  • 标签: 视觉设计 品牌 民族性 设计师新素养
  • 简介:摘要随着我国综合国力的增强,与世界经济交流日益频繁,文化与时代接轨的速度愈渐提升,视觉设计朝着多样性、多层次、多功能的趋势发展。当今社会,视觉设计广泛应用在商业活动中,成为了市场竞争的重要推动力。走品牌化道路,是提升产品商业价值的重要途径和不可或缺的手段。商业信息的错综繁杂、要求视觉品牌形象要有高度的识别性,积极打造属于中国文化的视觉品牌形象,推动具有民族气息的“名片”设计走向世界变得尤为重要。

  • 标签: 视觉设计 品牌 民族性 设计师新素养
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展,人工智能(AI)已逐渐成为各个行业的核心驱动力。在品牌设计领域,AI技术的发展也愈发显现。从设计创意到智能化生成,AI正在改变传统的设计过程,为品牌设计带来前所未有的机遇。本文旨在探讨AI如何驱动品牌设计,赋能企业实现创新与突破。

  • 标签: AI驱动 品牌设计 未来
  • 简介:品牌设计课程是目前视觉传达设计专业的主干课程,对于学生将理论与实践相结合的能力训练具有很强的作用。本课题主要论述在高校培养模式以及教学体制改革创新的情况下,视觉传达设计专业的专业课程也要随着培养模式的改革创新而创新。现在的高校培养模式更强调学生职业能力的培养,注重学生创新创业能力的培养,因此品牌设计课程的教学模式也应该强调学生实践能力的训练,注重结合实际对象展开品牌设计的学习。

  • 标签: 品牌设计 职业能力 创新能力 翻转课堂
  • 简介:摘要:任何学科的学习都离不开实践探索,只有通过不断的实践探索,才能够在已有的知识层面上去进行进一步的经验积累,逐渐增强自己的专业核心素养。在品牌设计教学活动当中,这种以实践探索来促进学生专业素养提升的教育方式同样适用。可是在现阶段的品牌设计教学活动当中,仍然有一部分教师难以落实实践教学的教育方式,将品牌设计的教学工作停留在理论性层面,很难促进学生专业素养的迅速提升。因此本文立足于品牌设计教学活动的现状,探究如何进一步落实品牌设计教学中的实践教学工作,以实践来促进学生品牌设计专业素养的提高。

  • 标签: 品牌设计 实践教学 策略探索
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:新文科是在传统文科的基础上对学科专业课程进行创新重组,是传统文科的一大创新,也是为了适应新时代发展需求所作出的改变。本文将对新文科建设背景下多学科融合进行分析,研究如何建设品牌设计课程体系。

  • 标签: 新文科建设 多学科融合 品牌设计 课程体系
  • 简介:摘要:品牌设计作为视觉传达设计的教学当中的核心课程,在目前大环境改变,线上线下相互结合的今天,品牌设计也将突破自身的局限性,进一步涵盖企业形象打造和产品形象包装等,其重要程度不言而喻。在这样的变革当中,传统教学的方式方法显然不再切合当下需求,多方面整合课程体系,在结合社会形态的变革和发展,针对性的制定相应的培养方案成为眼下亟待解决的问题。教学当中跟上时代,合理有效的将理念知识转化为所需的实践执行能力,将设计的理念和意义跟实际案例有效的结合起来,让品牌设计作品更好的服务与社会。在满足日新月异的商业需求的同时,坚守艺术原本的地位。

  • 标签: 品牌设计 课程教学 实践
  • 简介:摘 要:新时代,伴随数字技术在各行业领域应用范围的不断扩大,社会消费群体的思维模式以及消费需求发生了翻天覆地的变化,尤其是基于多元化科学传播展览的品牌设计领域。因此,以多元化科学传播展览的品牌设计价值意义为出发点,重点探讨品牌设计应遵循的视觉化、协同化、合理化以及差异化四大原则,最终提出加强顶层设计,提供多元化品牌设计提案;结合市场前沿,开展品牌设计前期调研工作;多措并举,加强品牌设计各环节的衔接性的实施策略,从而为企业良好品牌形象的树立提供良好契机。

  • 标签: 传播展览 品牌设计 传播效果
  • 简介:摘要:“一带一路”是基于我们国家著名的古代丝绸之路的作用而提出来的一种能够更好的适应当下国际间经济发展和文化经济等各方面领域交流的发展模式。这一模式的出现不仅可以带动沿线各国和我们国家在经济政治和文化等各领域的交流和互通,也能够将这些国家通过“一带一路”连接成一个利益、命运和责任都休戚与共的有机整体。“一带一路”的提出对于我们国家品牌设计领域也产生了很深刻的影响,进一步督促了相关领域在品牌形象和品牌设计上的改革和提升。

  • 标签: “一带一路” 品牌设计 品牌价值
  • 简介:摘要:在当今社会,设计界已经有了很大的发展。在发展的同时,也要注意对中国的绘画艺术的传承与发展。它可以在保持国家和传统的基础上,创造出新的创意要素,从而产生无限的活力。中国的传统图案元素运用于商标的设计,为我们开启了一扇新的大门,作者就中国的传统文化-传统图案的运用进行了较为详尽的探讨,以期对我们的设计事业和传承传统的传承有所帮助。

  • 标签: 传统图形元素 品牌形象设计 创新应用
  • 简介:摘要:随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的不断进步和应用,它在各个领域中展现出巨大的潜力和创新能力。品牌设计作为企业形象传播的重要组成部分,在市场竞争中扮演着至关重要的角色。然而,传统的品牌设计过程通常需要大量的时间、资源和专业知识。在这种背景下,将AI技术引入到品牌设计中,可以为企业带来许多创新和优势。

  • 标签: AI技术 品牌设计 创新应用
  • 简介:摘要:本文研究了品牌设计对消费者行为的影响,着重探讨了视觉识别在品牌认知中的作用。通过分析相关文献和实证研究,我们发现品牌设计中的视觉元素(如标志、颜色、字体等)对消费者的品牌认知和态度形成具有重要影响。视觉识别能够激发消费者对品牌的情感共鸣,提高品牌的辨识度和记忆度,进而影响消费者的购买决策和忠诚度。本研究的结论对品牌设计和市场营销实践具有重要启示,为企业制定有效的品牌策略提供了理论依据。

  • 标签: 品牌设计 消费者行为 视觉识别 品牌认知
  • 简介:摘要:目前,我国的全球经济仅次于美国,居世界第二位,引起了世界各国的关注。我国的经济发展稳步推进,国内企业迅速发展,这一进程中最重要的因素是创新。创新体现在人类社会历史发展的各个方面,包括企业发展。在此基础上,下文探讨了图形设计思想在企业品牌设计中的创新运用,以供参考。

  • 标签: 平面设计思维 企业品牌设计 创新运用
  • 简介:针对广西本土产业在品牌形象建设中文化缺失现状,提出对自然风光、特色民居建筑等八类广西本土民族美学元素进行系统化、视觉化提炼,建立广西本土文化视觉符号体系,并将其导入广西本土品牌形象与产品包装设计中,提升广西本土产业文化价值与品牌形象。民族美学元素在本土品牌设计中的应用分为始于民族信仰、传统精神内涵表现的初级阶段;运用现代设计美学法则,融合本土民族美学元素与对应表现形式的动态发展阶段;运用新思维衍生本土民族美学元素的创造阶段。

  • 标签: 民族美学元素 品牌推广 视觉符号 广西本土品牌设计