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  • 简介:以质量体系建设为着眼点,结合企业开展实验认可的实践,围绕质量体系组织机构的设置、管理职能分配、文件架构确定以及实验质量体系的运行等方面内容,就如何规范质量体系实现国家实验认可,确保企业质量管理水平上台阶进行了分析.

  • 标签: 实验室 质量体系 国家认可
  • 简介:根据中国实验国家认可委员会(CNACL)《实验认可管理办法》规定,从事校准、检测工作的实验获取中国实验认可委员会(CNACL)的认可必须遵守通用要求。如果一个实验是在其从事的工作中包括进行校准和检测工作,那么需国家认可的"实验"仅指该组织从事校准和检测工作的那一部分。

  • 标签: 实验室评审 高校实验室 实验室认可 中国实验室国家认可委员会 检测工作 校准
  • 简介:摘 要:本文探究了认可理念在高校实验管理中的应用和启示。在应用方面,通过实践探索,本文发现认可理念可以促进实验管理者与工作人员之间的信任和协作,增强实验管理的效果和可持续性;在运用效果评估方面,本文通过问卷调查和案例分析等方法,发现认可理念可以提高实验工作人员的工作满意度和创新能力;在可持续性保障方面,本文探讨了认可理念在实验管理中的长期保障机制。在启示方面,本文指出认可理念对高校实验管理具有积极意义,可以提高实验管理的效果和可持续性,并对高校实验管理的可持续发展和人员职业发展提供有益启示。

  • 标签: 认可理念 高校实验室 管理 团队协作
  • 简介:在总结内蒙古科技大学分析测试中心认证认可建设的基础上,结合实验认证与实验认可相关质量及技术的规范要求,提出结合于实验认证认可体系的教学模式,实施素质教育,提高学生动手操作、发现问题、解决问题和创新的能力,培养学生形成实验操作严谨性、科学性、规范性的品质与能力;建立以实验教学为基础,教学科研及测试分析一体化的探索和实践。

  • 标签: 实验室认可 实验室认证 教学改革
  • 简介:甘肃政法学院是一所省属政法院校,短短几年里办学规模不断扩大,办学层次有了很大提高。1997年国家教委要对我院教学科研水平、师资力量、图书馆工作、实验工作等进行全面考评、验收。与此同时,国家教委(95)33号文关于印发高等学校基础课教学实验评估办法和标准的通知,对各高校实验工作进行评估。一迎接评估,是我系刑侦实验建设和发展的好机会实验工作是高校三大主体工作之一,其教学质量、科研水平的高低以圾整体规模效益,在一定程度上体现了我院公安高等教育的质量和水平。按照国家教委33号文《通知》的要求

  • 标签: 实验室建设 基础课教学实验室评估 实验室工作 刑侦 实验教学质量 规模效益
  • 简介:现在,很多学校的各种实验条件都很有限,有的甚至根本就没有实验,有很多同学想做的实验做不了。而有些喜欢搞发明创造的同学甚至渴望拥有一个属于自己的实验,但由于经济条件等多方面的限制,那只能是个梦想。我从虚拟网络游戏受到启发:凭借今天的高科技,要制造虚拟网络游戏易如反掌,为何不把这种技术应用到实验上来呢?于是,我决定发明一个虚拟实验,它由如下几个主要部分组成。

  • 标签: 虚拟实验室 实验室系统 制造虚拟网络 实验器材 同学 酒精灯
  • 简介:欢迎大家来到魔法学校!今天咱们要上的第一节课就是——神奇生物课!

  • 标签: 生物实验室 生物课 学校
  • 简介:宇宙黑洞显示器东莞市横沥中学初二级黄彩瑶"哈哈哈!"实验充斥着显示器探测成功声和我那魔性的笑声。经过我不分日夜的不懈奋斗,"宇宙黑洞显示器"研制成功!我迫不及待地打开显示器,突然画面出现了一个和我一模一样的少女,天呐!黑洞里竟然有和我长得一样的生物!"快点,都开播了,"妈

  • 标签: 横沥 黄彩 实验人员 生日礼物 再三叮嘱 电视屏幕
  • 简介:<正>亮亮半夜起来撒尿,他打开卫生间的灯。“哎哟,我的眼睛!”他叫起来,“灯光在晚上比白天强。”“实际并非如此,”刚好经过这里的泡泡对他说,“现在赶快去睡觉,明天再告诉你这是怎么回事。”

  • 标签: 沙面 李准 昼行 夜间活动
  • 简介:有两个小孩子坐在一间诊疗室外面。其中一个小孩子哭的声音非常大。第二个小孩子说:“你为什么哭呀?”第一个小孩子说:“我来这里验血。”

  • 标签: 实验室检查 孩子
  • 简介:实验教学的新伙伴──英语语言实验秭归一中李淑菊(443600)中学英语教学主要目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。我充分利用学校语言实验的教学优势,将教学内容分类训练,通过逐级...

  • 标签: 实验室教学 英语语言 语言实验室 彩色投影片 电教媒体 句型
  • 简介:     摘要:实验安全是实验管理的一项重要内容,在探讨实验安全内涵的基础上,结合管理实践,提出高校实验安全管理工作一些建议。

  • 标签:      实验室安全 管理实践
  • 简介:大家好!我叫咖啡猫。加菲猫?咖啡猫?是不是有点奇怪呢?加菲猫、咖啡猫,此猫非彼猫,都是可爱的猫!热水和冷水一起放入冰箱谁先结冰?这个问题有点难。打哈欠也能传染?细细的蜘蛛丝到底有多坚韧?听说过品酒师、美食家,那你听说过有品屁的人吗?我们有时候以为自己长大了,总是自以为是地明白了许多常识,其实真的是这样吗?知其然还要知其所以然哦!在科学实验你也许能发现你还不知道的!

  • 标签: 蜘蛛丝 科学实验 咖啡 结冰 传染 冰箱