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  • 简介:生命是什么呢?我一次又一次寻找答案。记得有一次,我匆匆跑出家门,突然脚下一滑。低头一看,一条蚯蚓已经被我碾成两段,可它的身躯依然在不停地扭动着,向着前方移动。它是要拖着残缺的身躯爬向目的地吗?那一刻,我感受到了小小的蚯蚓身上那涌动着的生命力量——坚韧而不屈,临危而不惧。

  • 标签: 生命力量 目的地 蚯蚓 残缺
  • 简介:摘要随着人们生活水平的提高,汽车逐步走入平常人生活,车内空气的状态也越来越被人们所关注。由于汽车在制造过程中使用到的胶黏剂、塑料、发泡材料等材料,汽车后装饰市场的座椅套、脚垫等材料,驾乘人员日常生活中的抽烟等行为,给车内带来各种有毒有害物质和异味。在相对狭小封闭的车内空间,车载空气净化器可以将车内污染的空气快速净化,从而输出洁净清新的空气,创造良好的车内环境。文中针对江淮汽车某车型的4种车载空气净化净化效率进行测试,分析不同净化器对PM2.5、甲醛、甲苯、细菌等物质的净化效果。

  • 标签: 车载空气净化器 气态污染物 净化效果
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  • 简介:大自然赋予天地间万物生命,它们以多彩的姿态诠释着自己生命,装点美丽的世界。它们用各自独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命

  • 标签: 春生夏长 秋收冬藏
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  • 简介:这是清代诗人查慎行笔下写到的萤火虫:它们和渔灯一起,倒映在河面上,当微风拂过时,仿佛变成了满天闪烁的星光。

  • 标签: 生命 清代诗人 萤火虫
  • 简介:教学设计解读理念本课体现以小组学习、各种活动和分享为主线,辅之以教师的引领,凸显新课标贴近学生生活、贴近社会的原则。解读学生初一年级的学生稚气未脱,开始思考一些问题,既有一定的依赖性,也有一定的独立性。解读教材内容标准本课是部编教材的第八课的第二框题,起着承上启下的作用。生命教育是本书的新增内容,也是本书核心,需教师运用新教

  • 标签: 敬畏生命
  • 简介:摘要教育的目的在于激发生命意识,而教材则是渗透生命意识教育的载体。英语教学中也需要注重培养学生的生命意识,使其认识生命、尊重生命、珍惜生命

  • 标签: 英语教学生命教育生命意识
  • 简介:摘要传统雨水收集净化系统是将雨水收集至雨水收集池中,再通过水泵抽至后端的净化系统。雨水收集池仅仅起到收集及存放雨水的作用,为了达到雨水回用要求,需配置加压、混凝、沉淀或过滤等配套的雨水净化系统。雨水收集净化系统的建设和使用势必要考虑占地、投资、能耗、运行维护等问题。寻求占地小、投资低、运行维护简单的新型雨水净化系统已成为当务之急。结合降雨及回用的间隙性、污水处理中SBR(序列间歇式活性污泥法)的间歇处理模式,提出序批式雨水收集净化系统的新型雨水收集净化模式,很大程度上解决了传统模式中存在的诸多不足。

  • 标签: 雨水 收集 净化 间歇 新型 模式
  • 简介:摘要对于医疗行业而言,其净化工程不仅关系到生产药品质量,同时也关系到使用者的安全与健康,符合要求的净化工程建设可以有效地避免生产药品受到污染,从而生产出高质量的药物。而要想发挥净化工程的作用,就必须加强医药净化工程管理,确保净化工程符合相关要求和操作标准,保证净化工程质量合格。鉴于此,本文就医药净化工程管理展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 医药净化工程 管理
  • 简介:摘要古往今来,人类对居住都是比较重视的,而居住环境对健康更是有着很大影响。然而随着科技的进步,居住条件的提高却逐渐影响人类健康,现代建筑装修材料中含有很多对人体健康有害的化学物质,如甲醛、苯等。人类研究发现室内通风、空气净化器以及绿色植物等都对室内的有害气体有去除功效。

  • 标签: 通风 装修材料 甲醛空气净化
  • 简介:每个人都是被上苍咬过的苹果。倘若你残缺多一点,请不要埋怨,也不要伤心,因为你可知道:有些残缺,其实是上苍对你的一番美意。茫茫大漠,风沙满天,苍穹之下,万物沉寂,唯有一串驼铃、一把琵琶孤独相依。从此之后,不再有锦衣玉食,不再有歌舞升平。无言的承诺,瞬间的华灿,换来的只是那异域王妃的头衔。

  • 标签: 史铁生
  • 简介:生命的价值是什么?警察说:“我要除暴安良,给人民一份安宁。”医生说:“我要救死扶伤,给人民一个健康的身体。”老师说:“我要教书育人,让孩子们智慧快乐地成长”……我们身边的环卫工人,每时每刻都在打扫卫生,他们把大街小巷打扫得干干净净,日复一日,年复一年,坚守在各自的岗位上,不怕脏,不怕臭,拿着微薄的工资,毫无怨言地美化我们的家园。他们实现了自己的人生价值,我们该为他们的生命喝彩。

  • 标签: 生命 人生价值 除暴安良 救死扶伤 教书育人 环卫工人
  • 简介:一个秋天的午后,天阴沉沉的。教室里,一场生命接力开始了。几个女同学捧着一团用餐巾纸包住的东西,焦急地等待老师的到来。我凑近一看,是一只奄奄一息的小鸟。

  • 标签: 生命 呐喊 餐巾纸 女同学
  • 简介:开头简妙写法--扣题提示写什么:世上有朵美丽的花,含笑怒放,那是青春吐芳华。中间简妙写法——承头顺写详重点:跟妈妈串门归来,火车到市里时已是万家灯火,没了回乡的末班车。好在老妈朋友遍天下,走到哪里都有着落。恰巧她的一位女同学住在火车站附近,一直说要抽空去看看,择日不如撞日,妈妈立刻给她打了个电话。

  • 标签: 生命 火车站 写法
  • 简介:什么是母语?它是与生俱来,而不是后天学习的。后来学习的语言再怎么都是有隔膜的,和你的生命、血液没有直接关系。"母语"这词起得很好,不意味所有的语言,而特指那个和你特别亲密、骨肉相连的语言。

  • 标签: 生命 文字 语言 母语 学习 特指
  • 简介:时间是公平的,也是无私的。它既不会因为春天的万千美丽而驻足停留,也不会因为夏天的酷暑高热而步履匆匆;既不会因为秋天的瓜果飘香而停下脚步,也不会因为冬天的肃杀而脚步急促。过去,我总觉得自己年纪还小,时间似乎多得用不完,有大把的时间可以挥霍。因此,我总是一副慢吞吞、不着急的模样。是啊,我还那么年轻,

  • 标签: 生命沙漏