简介:我们班有好多同学都买了歌星的专辑,有些同学就叫我也去买,我就想买一张萧亚轩的。可是爸爸妈妈不同意,但同学们都要我去买,我心里特别矛盾。西子姐姐,你说我该不该去买呢?一个等待回答的女孩
简介:一个哲学家拿着一个蜡做的苹果问他的学生们有没有闻到香味,大部分学生竟然都说闻到了。盲从的危害,由此可见一斑。
简介:历年考题“理性与盲从’这几年高考反复考查。如2015年,新课标卷I“举报违规的父亲”,福建卷“路”,天津卷“范儿”;2014年,湖北卷“山顶上的风景”,山东卷“透过窗子看风景”;2013年天津卷“而知之”;2011年辽宁卷“苏格拉底的苹果”。这些考题考生均可以从理性思考,坚守自我,张扬个性,拒绝盲从等角度立意。
简介:小浣熊看见熊爸爸正拖着一架梯子,走到屋外雪地中。“爸爸,你在干什么?”小浣熊跟了出去,并用羊毛围巾裹紧冰冷的鼻子。
简介:题目阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。有只青蛙听蚂蚁说高楼上有美食,就跟着蚂蚁蹦蹦跳跳上楼。爬到六楼,正好有一扇门开着,看到蚂蚁爬进去,青蛙也跟着跳了进去,却大失所望:所谓的美食只是地板上几粒可怜的剩饭。这时,一阵风吹来,门被关上了,蚂蚁叼起米粒,从容地顺着门缝爬走了。青蛙却被困在里面,只能在黑暗中大声呼救。
简介:《“咕咚”来了》这个古老的故事伴随了几代中国孩子的成长.而《世界经典童话垒集》中收录的《天要塌下来了》这篇童话与前者有着异曲同工之妙。
简介:许多描写农村、描写农民的文学作品,读后常令人有隔膜之感——生为农民的常识和体验让我觉着,这些作品中的农村和农民,只是纸面上的风景,和现实缺乏对应,他们像极了作者手中的皮影戏道具,在作者的需求下喜怒哀乐,腾挪跳跃,其灵魂和行为完全被作者操纵了。这些作品与现实的丰富性、
简介:明明是蜡做的假苹果,却被哲学家的不少高才弟子闻出香味来——会心一笑之后,我不禁想起另一个类似的故事。
简介:我们面临的是一个崭新的时代,“吞世代”不是洪水猛兽,而是伴随着社会进步产生并发展的。家长首先要在思想上跟上时代潮流,正确认识并理解“吞世代”的正反两面,既看到孩子充分融入社会、萌发自主性的一面,也看到孩子物欲膨胀、价值观迷失的一面。
简介:摘要:在双减政策的大环境下,素质教育尤为重要,是今后孩子培养的一个方向。家长和老师不光要重视孩子的学习成绩,自驱力,阅读能力,身体素质,艺术修养等也显得尤为重要。当今世界,多方面发展的人才是未来需要的人才。
简介:
简介:随着新一轮课程改革的深入,我们欣喜地看到,教师的教学观念正在逐步更新,学生的学习方式正在得到改变,课堂充满学生成长的气息。但不可否认的是,在自主、合作、探究的“热闹”背后,透露出浮躁、盲从和形式化倾向,存在着如何正确把握新旧学习方式和教学观念的转换问题,这应引起我们的高度注意。
不要盲从
莫盲从
理性与盲从
盲从的后果
拒绝盲从,理性思考
不可盲从和轻信
从盲从到自觉——李明性的《故园》解读
留一份清醒给自己——拒绝盲从
《孩子》观点不回避,不盲从,孩子的成长你做主
不焦虑 不盲从 静待花开——双减政策下的思考
不固守,不盲从——多媒体在语文教学中的应用之我见
走出浮躁、盲从的泥沼——新课改背景下课堂教学要注意的若干问题