简介：

简介：摘要目的比较不同质子泵抑制剂治疗消化性溃疡出血的疗效，以供临床工作参考。方法选取我院自2017年2月～2018年2月收治的消化道溃疡出血的患者89例，在患者及家属完全自愿的情况下，将其随机分为对照组和实验组，两组患者给予质子泵抑制剂治疗，对照组患者给予质子泵抑制剂首次注射40mg，维持1～2天，每小时剂量为4mg；实验组患者在对照组患者的基础上剂量均加倍。比较两组患者的平均住院时间和平均止血时间等指标。结果实验组患者经治疗后有效率明显高于常规组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论质子泵抑制剂可有效改善消化性溃疡出血患者的病情，治疗效果与药物的剂量有一定的正相关性。

简介：每天一个人会产生1~2L唾液。它能助推消化并且帮助咽下食物。同时,唾液有助于预防口腔细菌感染。美国波士顿大学医学院生物物理学家EstherBullitt表示,'不过,这仍像是太多精力被投入进来的感觉,如果唾液只是承担这种小任务。我们想知道它是否还做了其他事情,也许有更加深远的影响,而不只是预防口腔感染。'为此,Bullitt和团队成员顺着食管分析了唾液

简介：研究综述运动对于乙酰辅酶A羧化酶调控的研究进展。长期运动上调ACC磷酸化的水平,抑制脂肪在肝脏合成,促进脂代谢,进而治疗因运动不足引起的疾病。连续的高强度间歇运动更容易产生运动适应,上调ACC磷酸化水平。抗阻运动可上调控衰老机体ACC的磷酸化水平。力竭运动不能直接激活ACC,但可以在运动的急性恢复期激活ACC磷酸化。运动对于人体是全方面的影响,ACC也不是孤立的。关于在运动中ACC如何发挥协同作用调控脂代谢的研究甚少,具体的机制仍需要探索。关于长期运动对ACC的调控机制已经有大量研究,其他运动对于ACC的调控研究较少。

简介：在1、6、5中添入了加号、减号、乘号和除号,形成了这样的算式：

简介：采用3，5-二硝基水杨酸（DNS）比色法观察六堡茶成分体外对胰α-淀粉酶催化水解作用的影响，根据紫外光谱、荧光光谱特征描述六堡茶成分与胰α-淀粉酶相互作用并推测其作用机制。研究发现：六堡茶成分能够影响胰α-淀粉酶催化活性，呈现抑制特征，其IC50为1．72mg／mL，非竞争性可逆抑制，Ki为2．52mg／mL。紫外、荧光光谱表明：六堡茶成分与胰α-淀粉酶作用诱导紫外吸收蓝移，使荧光猝灭。

简介：寒假到了,冰冰的爸爸妈妈要带他去滑雪场滑雪.他们准备好行装,来到了公共汽车公司.这里的客车还真不少,不停地进进出出.冰冰的妈妈说：“停车场原来有10辆汽车,开出一些后还剩6辆,开出了多少辆？后来又开进来7辆,现在停车场共有汽车多少辆？”

简介：“妈妈，我可以到蚂蚁家去玩吗？”“可以呀，不过你要记得早点回家。”

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简介：春游曲[唐]王涯万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

简介：松鼠球球起得很早,去捡榛子,路上遇到一队松鼠挎着小篮子往前走。“你们去干什么？”球球抓住一只小松鼠问。“捡榛子。”小松鼠说。捡榛子还要排队？球球觉得特别奇怪,又觉得很有趣,也排在队伍的末端跟它们一起走。走着走着,球球突然发现后面多了两只小松鼠,它们也挎着小篮子。

简介：秋天到了，青青的草儿，黄了，绿绿的树叶，落了。这个时候，小蒲公英长大了，她要离开妈妈，去寻找自己舒适的家了。小蒲公英跳上秋风婆婆的小飞机，越飞越高，越飞越高……

简介：Trulyhappyandsuccessfulpeoplegetthatwaybybecomingthebest,mostgenuineversionofthemselvestheycanbe.Notontheoutside—ontheinside.It’snotaboutabrand,areputation,apersona.It’saboutreality.Whoyoureallyare.真正快乐成功的人会长成最好最真实的自己——从内心而非外表上。重要的不是品牌、名誉或者外表形象,而

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简介：生活垃圾被扔进垃圾桶的时候，就从我们的视野中消失了。但它们并没有从这个世界上消失，那么生活垃圾去哪儿了呢？

简介：垦丁是台湾最南端的小城。这里有美丽的白沙滩，能看到蔚蓝、无垠的大海；这里有高高的椰林，能喝到新鲜的椰汁；这里有温暖的食物，这里的人们有着善意的笑容……

简介：星期日,我和爸爸妈妈来到了宜家家具店,想给我买一个书柜。妈妈说宜家的柜子非常环保,而且可以自己设计组装,我充满了期待。宜家的人好多啊,我们穿梭在人流中,寻找能够让我满意的柜子。突然在一面墙上出现了五颜六色的方格子,我情不自禁地走了过去,格子里放着各种玩具和图书。妈妈说用这些格子可以组装成一个书柜,爸爸妈妈开始测量起尺寸,我在旁边看看,那有个阿姨在一个电子屏上用手指滑来滑去,在干什么?我好奇地走了过去,阿姨正在拖动各种彩色的格子和抽屉图片设计组装的柜子。我学着阿姨的样子,在屏幕上选择着我想要的各种颜色的格子。我选来选去,一会儿加上,一会儿去掉,终于经过爸妈的认可,完成了我的书柜设计,简直棒极了!在完成设计时,电子屏上还显示出我们要组装这个书柜的所有零件以及自助货架的位置,电子屏旁边还有零件清单,妈妈把所有需要的零件都打上了勾,来到一层,根据货架位置及编号,取到了我们需要的所有物品和零件。在回家的路上,我已经憧憬着我设计出来的书柜放在我的屋子里,爸爸则对我说,回家我们还要一起动手自己组装书柜啊。看来想要一个自己设计的书柜需要有很多的付出,但是想到用自己设计的书柜就很开心!

简介：出游星期六，乐乐问爸爸：“爸爸，咱们去哪儿玩啊？”爸爸没有直接回答，而是神秘地说：“跟着老爸走就行，至于去哪里，暂时保密。”乐乐看着爸爸神秘兮兮的样子，脑海里浮现出了很多好玩的地方，便高兴地跳起来，还伸出两根手指，比了个剪刀手!

简介：一天，一个古炅精怪的小女孩闲来无事，蹲在一棵树下玩干树叶。一群鸟正在附近一个水塘里边洗澡边叽叽喳喳地叫着。小女孩问鸟儿：“天气跟本不热，你们为什么会感觉这样热？”一只小鸟反问到：“难道只有感觉外面很热才能洗澡吗？如果我感觉内心热就不能洗吗？”

简介：学生上学，老师会留作业给他们做。学生在放学后或者晚上做作业。他们可以在家里学习，这样很方便；他们还可以在咖啡厅学习；也可以在图书馆学习。有些学生修读网络课程，他们只需要有电脑和Wi-Fi就行了。学生经常很疲劳，但还是会完成他们的作业。