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  • 简介:合法为逻辑起点,论证中小学章程的实质合法与形式合法,旨在明晰中小学章程的法理基础,进一步明确中小学章程关涉主体,确保章程制定的程序规范和文本规范。通过阐释形式合法的内在含义与实质合法的外在要求,为进一步制定符合中小学现实情境的章程做出理论分析。

  • 标签: 形式合法性 实质合法性 中小学章程
  • 简介:政治合法问题是历代统治者的忧虑,西汉初年也不例外。董仲舒为汉家天下的长治久安从天为主宰和天人感应中寻找合法依据,他确立了“以人随君,以君随天”的理论基础,将君王的品德置于政治合法讨论的核心,指出新王改制的本质是奉天行事,顺时而为是传统合法的表现,行政制衡源于五行的相生相克的关系,三纲的确定源于阴阳虚实关系。总之董仲舒构建汉代政治统治合法的思考在根本上是为时政寻找合法的论证,为天下寻找安定的根源。

  • 标签: 董仲舒 合法性 天人感应 品德 新王改制 顺时而为
  • 简介:高校学生处罚制度的合法问题是解决"学生诉高校"教育类纠纷的核心问题。对高校学生处罚制度合法的判断涉及到对高校法律性质与地位、高校处罚权的来源等问题的辨析。高校的事业单位法人定位并不能完全反应高校在学生处罚过程中所享有的权利。作为法律法规授权组织的高校,在行使学生处罚权时已具有行政主体资格,其行为具有行政可诉讼。高校在制定、实施学生处罚制度时应依法制定处罚规则、公开公正实施处罚、执行正当的处罚程序。

  • 标签: 高校 学生处罚制度 合法性
  • 简介:透明是"欧洲高等教育机构分类法"(U-Map)设计的核心思想,虽然高等教育利益相关者都可从中受益,但由于分类法的先天缺陷和潜在用户的误解,他们对于这种基于用户导向的多维分类法的接纳度不一致。为增进透明工具的合法,U-Map项目组采取多种方式开展宣传,使得分类法的应用覆盖面持续扩大,社会参与度不断深入。U-Map第四期项目的经验表明,宣传应用是分类法取得社会认同的关键,这对我国高校分类研究具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 透明性 大学分类 U-Map 高等教育机构
  • 简介:一、研究框架的确立:合法视角下我国高校发展规划的变革历程“合法”表明客观。“合法化”强调主观。我们将合法的客观状态和合法化的主观努力两个维度统一到一个分析框架,构建一二维象限分析图(见表1),以此框架阐述高校发展规划的变革历程及其阻滞发生。

  • 标签: 合法性 规划 高校 破解 合法化 客观性
  • 简介:本文就目前上海各小学实行绩效工资后,通过运用绩效管理的相关内容与理论对学校绩效管理与绩效考核所出现的问题加以分析并找出问题所在的原因。在"期望理论"与"公平理论"两种理论的启示下,反思绩效管理与绩效考核的关键,以期同行管理者讨论商榷。

  • 标签: 绩效管理 绩效考核 期望理论 公平理论
  • 简介:案情简介席某于2013年6月进入某大酒店工作,双方订立为期两年的书面劳动合同,岗位为客房服务员,月均工资为2200元。酒店对席某进行了岗前培训学习,内容包括学习经酒店职工代表大会审议通过并进行公示的规章制度等。2015年4月5日,席某在工作中与顾客因琐事发生争执,继而双方发生肢体冲突,后经110出警调解双方达成和解。事后,席某就该次事件作出了书面说明,认可自己违反了酒店的规章制度。该酒店以席某严重违反单位规章制度为由,解除了与他的劳动合同,未支付经济补偿。

  • 标签: 书面劳动合同 合法 工会 规章制度 职工代表大会 培训学习
  • 简介:摘要随着我国社会主义现代化建设进程的不断推进,国家发展和人民生活水平的提升都依赖于电力能源,因此电力系统的安全以及抗干扰能力是关系到国家民生的大事,只有科学的对电力系统进行脆弱评估才能降低电力故障发生的概率,并将电力故障造成的损失最小化。而传统电力电力系统安全与稳定性评估方法忽视了电力系统故障发生的随机,难以有效地保障电力系统的安全。文章针对这一问题,引入了电力系统脆弱的概念,并采用暂态能量函数混合法完成对于电力系统脆弱指标的计算,综合分析电力系统脆弱,为电力系统的安全提供了更加合理、有效地保障。

  • 标签: 暂态能量函数混合法 电网脆弱性 脆弱性指标
  • 简介:本文采用定量研究方法,以虚拟学生人数作为实际工作量的衡量指标,然后以此为基准,按照多劳多得和绩优多得原则,构建了辅导员工作绩效考核模型;并以南方某独立学院为例,进行了实证分析,结论证明:简单地以学生人数衡量辅导员实际工作量是不科学的,没有充分发挥出绩效考核体系应有的激励作用,应采用综合考核体系。

  • 标签: 高校辅导员 绩效考核 公平性
  • 简介:近几年,绩效技术与微课程各自在教育技术界得到了广泛应用,但是,职业教育领域中绩效技术与微课程教学的合作研究并不多。为此,基于对职校汽车专业教学设计和微课应用的现状进行调查,来分析职校汽车专业导入绩效技术下的微课程模式的可行

  • 标签: 绩效技术 职校 汽车专业 微课程
  • 简介:德勤的最新研究报告发现,只有8%的中国企业具有高成熟度管理的系统,大多数企业绩效管理的公平和公开度水平较低;有15%的中国企业管理者会和下属一起回顾目标进展,而41%的发达国家企业会这样做;约三分之一的中国企业专注于领导力和学习文化,而近一半的发达国家企业实现了该目标;26%的中国企业擅长理解和应对员工的成长需求,而发达国家比例则为36%。

  • 标签: 企业绩效管理 中国企业 公平性 发达国家 企业管理者 学习文化
  • 简介:有效的教师激励机制是提升学校管理绩效的关键所在。调查发现:积极的薪酬管理过程满意度对教师薪酬结果满意度有正向影响,且对学校绩效也有积极影响。要提高学校绩效,需要制定基于"标准"的绩效评估体制,注重薪酬管理过程的改进,构建规则合理、公开透明的绩效工资发放体系,注重薪酬结果的合理应用,不断提高教师的自我成就感。

  • 标签: 绩效工资 薪酬满意度 学校绩效
  • 简介:ISO9000标准是国际标准化组织于1987年推出的目前世界唯一的一套提升社会组织效益和竞争力的质量管理和质量保证的国际标准,自1990年由美国俄勒冈州立大学图书馆倡导引入高校图书馆以来,便以减少管理成本、提高管理和服务水平而著称。结合当前高校绩效考核和图书馆管理工作的现实问题和需要,引入该质量管理标准实为客观需求和主观要求。

  • 标签: 高校图书馆 绩效考核 ISO9000
  • 简介:摘要当前,为了积极引导信教群众紧密团结在党和政府周围,共同致力于新疆现代化建设,需要稳步拓宽信教群众正确掌握宗教常识的合法渠道。此举不仅是党的宗教工作基本方针在新疆境内的理论创新,还是有效抵御宗教极端思想在新疆境内蔓延的有效措施。

  • 标签: 稳步拓宽正确掌握宗教常识
  • 简介:一、大学治理的知识论挑战后现代思潮之所以能影响不同学科的思维,在于它起始于对原有知识观念,尤其是科学知识的颠覆,因而具有了超学科的色彩。现代所具有的一元、普遍、先验等特点塑造了相应的知识观,而由此展开的批判则成为新型知识观建立的基础。

  • 标签: 后现代思潮 治理 大学 合法化 知识观 科学知识
  • 简介:近年来,中国积极开展农业项目绩效审计,在此背景下,阐述了农业项目绩效审计的涵义,并对农业项目绩效审计机理的组成要素即标准要素、行为要素和结果要素进行分析,并进一步研究了影响农业项目绩效审计机理的外部影响因素和内部因素。分析了农业项目绩效审计机理的实施过程,探讨了如何选择农业项目绩效评价指标,论述了审计工作者在进行项目审计时如何获取数据、资料以及有力的证据,在绩效审计过程中如何进行质量控制和形成有效的且公认比较高的农业项目绩效审计报告。

  • 标签: 农业 项目 绩效 审计
  • 简介:案情简介职工王某干1987年7月入职威海某公司工作,任该公司车间班长。2015年3月3日,王某所在班组成员李某违章驾驶叉车,发生作业事故,造成一名职工不幸身亡。2015年6月6日,公司以“王某违章指挥发生伤人事故,严重违反了公司安全管理有关规定”为由与王某解除了劳动合同,并扣发了王某2015年6月的工资以抵偿经济损失。

  • 标签: 规章制度 合法程序 违章驾驶 伤人事故 案情简介 劳动合同
  • 简介:黎巴嫩真主党产生于20世纪80年代以色列入侵黎巴嫩南部的背景下,初期的活动主要是从事抵抗以色列入侵的军事活动,此时期的真主党是一支激进的民兵武装;20世纪90年代,真主党适应国内外政治局势的变化,成功地实现了向合法政党的过渡。真主党实现转变的原因,一是自身的思想意识形态发生了变化,二是国内外各主要政治力量博弈的结果。

  • 标签: 真主党 黎巴嫩 什叶派