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  • 简介:摘要:近年来,社会进步迅速,我国的高中教育教学的发展也有了很大的进步。在互联网高度发达的时代,多媒体技术逐渐走入各种行业,多媒体的高效与多样性使其在高中化学教学中得到了广泛应用。于是,研究从多媒体对高中化学教育的意义出发,分析多媒体在高中化学教学中的多种优势,从而提升多媒体技术在高中化学教学中的应用,进而改善教学质量与效率,提高学生对化学课程的兴趣。高中化学是一门涉及自然与日常生活的学科,包含复杂的知识与实验操作。传统教学中,化学知识抽象、实验枯燥乏味,使学生学习效率较低。利用多媒体技术将化学知识与化学实验呈现出来,能使原本抽象的知识更具象化,使原本枯燥的实验更有吸引力。运用多媒体辅助高中化学教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提高教学的质量。

  • 标签: 高中化学 多媒体协作探究教学法 创新研究
  • 简介:【摘要】近年来,随着时代的不断发展与进步,教学设备也在不断的更新换代,如今,高中课堂上的多媒体教学工具运用已成为了越来越多教师和学生的青睐,而在新课程标准的要求下,对于高中教学的形式及内容都有了更好的标准,在高中化学课堂上采用多媒体协的教学方式可以很大程度上响应新课标的要求,对教学质量有着很大的提高,本文就有效提高及创新多媒体协教学法应用在高中化学课堂为论点,进行一个探究和浅析。

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  • 简介:摘要:篮球在国内的影响力较大,中小学乃至高校的体育课程均有涉及。随着学段升高与课程体系的深化,篮球运动在高校阶段的训练内容也逐渐专业、系统与科学。作为一项团队协作类型的球类运动,团体协意识属于篮球训练中的重要内容之一,在高校体育的篮球训练内容中,应结合技术+团体协的教育内容,使学生能够在基础技术的加持下,训练团队协作意识。本文从高校体育篮球训练现状出发,基于团队协作的教育内容展开探究,旨在通过相关研究成果促进高校篮球训练教育的进一步发展。

  • 标签: 高校体育 篮球训练 团队协作
  • 简介:大这教师中团队协作精神的弱化,无疑会给大学的发展带来不利影响,因力团队协作精神是大学教师事业人生理性品盾和精神生活的需要,是多学科交流融合以成大事的需要,是避免个人片面性而更好地荻得真理性认识的需要。要强化团队协作精神,我们就应针对目前面临的主要问题,依据不同校情确定对策。

  • 标签: 大学教师群体 弘扬 团队协作精神
  • 简介:摘要:随着我国素质教育的不断推动和落实发展,教师在对学生进行教学和培养的过程当中,也应当关注学生各方面的综合素质和综合能力,使用不同的教学手段来对课堂教学内容进行调整,营造一个轻松愉快的教学氛围。

  • 标签: 小学体育 团体协作 意识培养
  • 简介:摘要:群体动力学指的是拥有相同目标的两个及以上成员共同组成的对群体群体内的各个成员关系相互依托、影响,能够对任务凝聚力起到显著的影响作用。协作知识建构环境下的学习者往往只关注个人观点改进,缺少足够的集体意识,在一定程度上削弱了任务凝聚力的提升,影响到了不同学习者的学习有效交互。本文基于群体动力学视角,对协作知识建构活动与群体动力学的内在联系进行分析,并探讨写作知识建构活动设计方法。

  • 标签: 群体动力学 协作知识 建构活动
  • 简介:当代政府面临的公共危机日益呈现出复合型、综合化的特征,单纯依靠政府一方的力量难以实现危机的有效治理,需要更多的主体参与治理。因此,研究多元参与协作机制的障碍因素就显得十分必要。本文从社会公众、媒体、非政府组织的角度分析了在危机发生前、危机发生过程中和危机发生后多元主体所应该发挥而未能发挥作用的制约因素,试图从中找出提升多元主体参与治理公共危机的途径。

  • 标签: 公共危机治理 多元参与主体 障碍因素
  • 简介:感知是对某种事实的认知,是了解周围环境的开始,是指导个体行为的重要指标。群体感知是对群体活动过程各方面的了解,是保障协作学习效率和协作学习质量的重要因素。由于群体感知信息的隐藏性,学习者往往需要耗费大量时间和精力来获取相关信息,由此引发消极参与、游离于任务之外等现象。学习分析工具能够将感知信息显性化,减轻感知负荷。但是以往关于群体感知的研究,为学习者提供的感知信息类型较为分散,设计的学习分析工具大多只针对某一方面的感知信息。有效的协作学习需要具备三种类型的群体感知:认知感知、行为感知和社会感知。基于群体感知,在真实的教学情境中,探究利用学习分析工具多维度提供感知信息对协作学习的影响,有助于改善协作学习过程,促进教育与技术的融合。准实验研究结果表明,学习分析工具对小组交互的网络密度有显著性影响,可以明显提升小组参与协作学习的积极性,但在小组成绩上,影响并不明显,还需进一步深入研究。

  • 标签: 群体感知 在线协作学习 学习分析工具 学习表现
  • 简介:摘要:刺绣是我国的非物质文化遗产,以针线在织物上绣制花纹,表现中国传统文化。幼儿园开展刺绣活动,有利于幼儿初步感受我国的传统文化,有利于培养幼儿对刺绣的兴趣,有利于促进幼儿审美能力和动手能力的发展。

  • 标签: 三位一体 协作 幼儿园 开展 刺绣活动
  • 简介:引导学生探索问题情境,逐渐将学生引入到问题情境中去,为学生探索问题情境提供方向

  • 标签: 情境探索 探索协作
  • 简介:良好的协作能力是优秀孩子的必备品质之一,在众多培养和提高孩子协作能力的方法中,游戏无疑是最易让孩子乐于接受并效果明显的手段之一。亲爱的家长,

  • 标签: 协作 游戏 亲子 孩子 能力
  • 简介:<正>党的十八大报告中指出,要提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以人为本的科学发展观和中国特色社会主义工会维权观,实现维权与维稳相统一和劳动关系双方互利共赢、利益共享,就要通过推动"两个普遍",

  • 标签: 人民物质文化 和谐发展 工会维权观 协商工作 劳动关系 互利共赢
  • 简介:毛巾飞毯孩子坐在大毛巾上或者小毯子上,年纪小的孩子可以抓住毯子边,年纪大的孩子就随便了。想运动的妈妈,拉着走吧!你还可以突然转弯,加速什么的。这个像雪橇一样的东西,很锻炼大人的腰力和臂力,也非常锻炼孩子的平衡能力。枕套赛跑就是户外的经典游戏麻袋赛跑,拿枕套给小宝贝用正合适。让孩子站在枕套里,双手拽住开口的边,然后双脚并拢往前蹦。设个起点和终点,就可以比赛了。一个孩子,自己跟自己比,可以数秒数。也可以设计个全程,加上别的内容,跑完全程可以得奖励。孩子小的时候最好在地垫上玩。

  • 标签: 孩子 游戏 协调性 身体 自信 平衡能力
  • 简介:本文对学校体育发展不协调的现象及原因进行了剖析。并指出,要确保学校体育整体协调发展,须解决三个问题:1、探索和建立“整体协调”的理论体系;2、强化“整体协调”意识;3、加强对学校体育各项指标、比例等量化研究。

  • 标签: 学校体育 系统 结构 整体协调
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  • 简介:不断有调查结果显示,增加合作是高管的五大工作重点之一。如果没有打破传统意义上功能或地理边界的协同合作,组织就不能有效地利用其全球人才进行高效工作和持续创新。

  • 标签: 协作 协同合作 调查结果 持续创新 地理