简介：摘要体外循环（CPB）是心脏外科心内直视手术的必备技术，但是CPB术中并发的心肌缺血-再灌注损伤（MIRI）是导致患者心功能不全甚至死亡的最主要原因。MIRI的病理机制较为复杂，研究发现，心肌胰岛素抵抗是其又一重要发病机制，主要涉及心肌糖脂代谢紊乱。丙酮酸脱氢酶E1α亚单位（PDHA1）是丙酮酸脱氢酶复合物的核心组成部分，它不仅是连接糖酵解与三羧酸循环的关键限速部分，也是调节糖脂代谢、维持细胞内能量供给平衡的重要调节点。本文总结PDHA1与心肌缺血再灌注损伤及心肌胰岛素抵抗相关性的研究，进一步揭示PDHA1在心肌胰岛素抵抗中的作用，为MIRI的防治提供有效的治疗靶点。

简介：摘要：以儿科护理学维生素D缺乏性佝偻病为例，探索基于云班课平台的混合式教学模式，有利于激发学生学习兴趣，驱动学生自主学习，创造即时互动环境支持，模拟护考人机对话实战，落实考核公平透明。旨在提高师生应用信息技术水平，改善教学质量，创新教学模式，突破传统教学格局。

简介：摘要：青少年是国家的未来和希望，在青少年成长的过程中，道德教育具有重要的价值和意义。我国经济和社会发展已经进入到新的时期，青少年所处的家庭环境和社会环境都与过去有了很大的差异，他们对他人的需求和感受受环境变化的影响。道德敏感性是一个人行为道德的基础，一旦青少年缺乏道德敏感性，就会造成青少年态度冷漠，情绪消极。道德敏感性缺乏在某种程度上已经成为当前我国青少年存在的普遍现象，有一些青少年无视家庭、无视父母，更不清楚学习的目的，也不清楚学习的目标。引导青少年树立正确的道德观念是学校和家庭的共同任务。本文分析阐述了青少年道德敏感性缺乏以及培养的对策，从理论和实践角度共同探讨了道德敏感性培养的具体路径。

简介：

简介：【摘要】随着新课程标准对于初中教学要求的不断提高，初中教学应更多的注重对学生全面素质的培养，但是由于一些初中美术教师教学手段的单一，而导致学生缺乏对初中美术学习的兴趣,所以教师应当创新自身的教学方法来充实自身的教学内容，提高学生的美术学习兴趣，从而有利于学生培养自身的美术审美能力和艺术情操，从而促进自身全面素养的提高。基于此，本文就初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因及对策进行研究，具有一定的现实意义。

简介：摘 要：初中阶段的美术教育工作，美术教师要重视学生学习美术兴趣的激发，有针对性地组织美术教学活动。总结教学经验，发现学生缺少学习兴趣的原因包含缺少良好的美术学习环境、美术教学模式单一、学生的美术学习观念缺乏。对于此，美术教师积极地构建良好美术环境、优化教学模式、从实际出发帮助学生树立正确学习观念，以此激发学生学习兴趣，提升初中生的美术学习质量。

简介：摘要胰岛移植是目前唯一通过微创治疗即可实现晚期糖尿病根治的临床治疗手段，可使患者达到血糖的生理性调节，摆脱外源性胰岛素，并控制或逆转糖尿病相关并发症的发生发展。胰岛移植早期发展较缓慢，近年来在胰岛分离、移植技术等多方面取得了许多进展，本文就其在临床治疗及基础研究中的胰岛来源、制备技术及移植免疫保护等方面进展进行了综述。

简介：摘要：目前，县级党校教学内容尚且缺乏整体性建构，教学目标不明确，选材散乱，课程设置缺乏合理性，导致这些问题的原因有客观原因也有主观原因，客观原因是县级党校教学内容过于宽泛，教学工作趋于形式主义；主观原因是教师未能全面理解党校教学工作，教学方法趋于传统。本文将简单分析县级党校教学内容缺乏整体性建构的主要表现及原因，并综合探讨解决对策。

简介：摘要：对于学生来讲，兴趣是最好的老师。而在开展初中美术教学时，调动学生的学习兴趣是推动美术课堂教学质量提升的重要保障，而由于多重因素的影响，学生对美术教学缺乏一定的兴趣，从而在一定程度上对美术教学造成了一定的阻碍。对此，本文就当前初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因进行分析，同时提出相关的应对策略。

简介：摘要：目前在初中美术课上部分学生的学习兴趣不高，导致学生出现学习兴趣缺乏的主要原因就在于美术教师使用的教学模式过于单一化，且部分初中生自身对于美术学科学习意识不足。为了改变这一现状，初中美术教师应采用更具趣味性的教学方式来展开教学，从而提升学生对于美术学科的学习兴趣。

简介：摘要肾移植术后胰岛移植目前已经成为治疗成人糖尿病合并终末期肾病的理想方案之一，但将其应用于儿童罕有报道。本文报道1例4岁1型糖尿病合并肾衰竭患儿，行肾移植术后3个月接受同种异体胰岛移植。胰岛移植术后患儿血糖平稳，未再发生低血糖，C肽水平恢复正常，移植4周后出院时胰岛素用量减少2/3，未发生肝脏穿刺口出血等相关并发症。

简介：摘要本文通过分析肉碱棕榈酰转移酶1A（CPT1A）缺乏症患儿的临床、生化资料及基因测序结果，以提高临床医师对该病的认识。2008至2019年上海交通大学医学院附属新华医院儿童内分泌遗传代谢科CPT1A缺乏症患儿6例，男5例，女1例，年龄1~8岁。2例由新生儿筛查发现，无临床症状，另4例均以“发热或呕吐、腹泻”为诱因，以“抽搐”为突出症状。患儿血游离肉碱（C0）升高，十六碳酰基肉碱（C16）、十八碳酰基肉碱（C18）降低，C0/（C16+C18）升高。6例患儿均检测到CPT1A基因复合杂合突变，其中2种为已报道突变（c.281+1G>A和c.968-8C>T），10种为新报道突变。新报道突变包含6种错义突变，1种无义突变，1种缺失突变及2种剪切突变。血串联质谱游离肉碱与酰基肉碱检测有助于早期筛查和诊断。

简介：摘要：素读方法起源于中国的佛经吟诵，定名于日本7世纪，是一种纯粹的读，不过分讲求文章的具体内涵。我国古有“读书百遍其义自见”的说法，要求学生对学习篇目进行多次吟诵，将文字语言转化为有声语言，甚至赋予其情感，再讲求理解文意。2007年以来，素读教学在我国小学语文教育中被广泛推广，学生也借此愈发感受到中华优秀传统文化的魅力所在。

简介：摘要：从当前我国的土壤磷素水平来看，我国的土壤磷素水平目前正在处于逐步上涨的状态。磷素水平逐渐上涨，会对水体环境造成不小的威胁及危害。对水体环境造成的危害主要体现在农田的种植蔬菜区域和相对来说比较高产的区域。因此，研究土壤磷素在什么样的水平能够不对水体环境造成影响，减小威胁，甚至是土壤能够达到更高产，正成为目前土壤磷素水平及水体环境保护、粮食、蔬菜高产的重要课题。

简介：摘要：小学教育阶段作为基础教育阶段，除了负责学生知识的教授外，还需要培养学生的思维能力和思考习惯，达到提升学生核心素养的要求。古诗词是学生学习语文知识的必学内容，学生通过学习古诗词，不仅可以提高学生对语文的学习兴趣，而且还可以培养学生的抽象能力、审美能力、想象创新能力等。本文通过对古文诗词教学的意义展开讨论，针对当下语文教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，希望能够给语文教育工作者提供一定的借鉴。

简介：摘要收集海南省2007—2019年参加新生儿疾病筛查的干血斑样本，共1 295 516例，确诊高苯丙氨酸血症43例。其中确诊四氢生物蝶呤缺乏症8例，男女各4例。海南省新生儿人群中四氢生物蝶呤缺乏症发病率6.2/100万。其中7例检测出了6-丙酮酰四氢蝶呤合成酶（PTS）基因的6个突变位点：c.317C>T、c.286G>A、c.259C>T、c.155A>G、c.84+291A>G和c.83+1777T>G；1例检出醌型二氢生物蝶呤还原酶（QDPR）基因的c.41T>C位点纯合突变。海南省新生儿人群四氢生物蝶呤缺乏症发病率较低，且PTS基因突变所占比例最大。

简介：

简介：摘要：培养学生的核心素养是基础教育的重点和难点。就初中道德法治教学活动来看，培养学生的核心素养必须立足于现状，依托于实践，不断整合教学目标，不断丰富各种课程资源，并在评价模式、教学策略等方面实现创新。本文基于初中道德与法治教育，就学生自主发展能力的培养方法简要梳理分析，以供教育同仁参考。

简介：【摘要】：填土是指由人类工程建设活动而堆积填的土。根据物质组成以及堆填方式，将其可分为素填土、杂填土、冲填土、压实填土四类。本文主要针对于素填土（贵州地区）强夯法处理地基进行相应论述。

简介：摘要：目的：深入分析学前儿童产能营养素平衡膳食干预对儿童身体健康发展起到的积极作用。方法：选择笔者所在市区两所条件相差不大的幼儿园，一所为干预组，进行6个月的营养干预，一所为对照组，不做任何干预。6个月后进行对比分析。结果：干预组的学前儿童产能营养素相较之前显著提升，且儿童的体质量、身高体重有所增加。结论：通过产能营养素的有效干预，平衡膳食对儿童身体健康具有积极作用。