简介:摘要随着经济的发展,英语学习受到社会的广泛关注,但是在小学英语教学中,一些的教学问题也逐渐突显出来,比如小学英语的作业设计,英语不是我们的母语,所以教学方式和其它学科就有一定的不同,所以教师应该综合英语学科特点和学生的特点,实施科学高效的小学英语作业设计,以提高学生的英语综合能力。
简介:摘要作为基层学校的管理者必须选准新的立足点,本着有利于学校的可持续发展,以及“以人为本”、“以校为本”、促进“人、校”共同发展的根本宗旨,做好恰当的学校定位,实施民主管理、人本管理,营造浓厚的文化氛围,构建“绿色”管理制度,为课改的实施扫清障碍。
简介:摘要新课程十分重视对学生个性的培养,而学生个性的培养离不开具有个性化教学风格的老师。本文结合多年教学经验和理论学习经验,着重谈了新时期教师应具有的教学风格。因此,为形成独具特色的教学风格,教师必须从“我”做起,从平时做起,从每一节课做起。