简介：摘要任职教育院校转型是武警部队院校整体转型的重要组成部分。本文结合武警院校教育转型的实际，对任职教育院校转型的教育理念、课程体系、方法手段、教学管理、师资队伍等方面进行了探索与研究,对推进武警部队任职教育院校转型具有一定的借鉴作用。

简介：本文从技术史的视角分析了数字教育出版的内涵,提出了教育出版领域信息化转型的目标和任务,并讨论了战略转型的动因、路径与机制,认为政府有形的手和市场无形的手应当共同发挥积极作用,推动新的数字教育出版技术程式的建立,并以此持续推动教学效率的提升和信息成本的降低,最终实现我国教育的现代化发展目标。

简介：＂旋转型＂相似是两个三角形相似常见的基本图形之一,本文对教材的例题、习题加以整合,让我们一起来探索＂旋转型＂相似常见的解题策略.【引例】如图1,△ABD与△CBE中,已知∠1=∠2,要使△ABD与△CBE相似,还需添加什么条件？【分析】△ABD与△CBE有公共顶点B,△ABD可看成把△CBE绕点B旋转某一角度,按一定比例缩放而形成的,这类基本图形我们称之为旋转型相似，已知一组角对应相等，只需再添加一对角，或这对角的两边对应成比例．

简介：摘要：乡村振兴战略是新时期乡村发展的重要方向，需要结合乡村的实际情况，根据时代发展的趋势，制定科学、完善的规划方案，推动乡村产业转型发展。基于此，本文围绕着乡村振兴背景下乡村规划的转型发展进行讨论，考虑到乡村居民的实际诉求，将乡村的产业发展与生态、文化以及城镇化发展紧密联系在一起，为乡村规划的转型发展寻找全新的思路，探讨有效的发展策略。

简介：摘要：水资源是关系到国家长远发展和人民幸福安康的战略性资源。因此，水资源的治理尤为重要。本文将首先分析水资源治理的现状，再从政府的水资源治理能力、社会公众的网络治理以及市场主体的治理作用这三个角度阐述水资源治理路径应该如何转型。希望能够对创新水资源治理的模式起到借鉴作用。

简介：摘要：随着时代的发展和国家对中职校学前教育发展的重视，现阶段中职校学前教育的培养方式和策略以及不能满足社会的需求。基于此，本文结合自身工作实际，在查阅相关参考资料和研读相关政策的基础上，首先分析了当前中职校的现状，在此基础上，对其发展转型的策略进行了相关阐述。旨在通过本文的分析达到促进中职校学前教育专业更好的转型的目的。

简介：省级卫视在全国电视版图中是一个十分庞大和重要的群体,是各省份面向全国的展示窗口和全台的运营核心.当下,随着省级卫视竞争的激烈化和白热化,特别是在新媒体的强势冲击下,省级卫视必须进行深层转型,坚持内容的核心位置,打造特色品牌栏目,强化创意思维,实现华丽变身.

简介：摘要：随着时代的不断发展，中等职业学校的学前教育专业需要培养大量符合社会需要的学前教育人才，中等职业学校的学前教育专业急需发展和转型，本文通过研究和分析中等职业学校学前教育专业的现状和中等职业学校学前教育专业发展转型的策略，希望能为有关人士提供参考。

简介：摘要：财务管理是企业内部控制不可或缺的一环，在优化企业资源配置、防范潜在风险等方面发挥显著作用。互联网时代的全面来临，推动着企业的转型升级，企业要想进一步提高财务管理工作效能，建立数字化财务管理模式势在必行，企业管理者应统筹各类要素，制定切实可行的方案，加快数字化转型的进程。基于此，本文从企业财务数字化转型的意义入手，提出企业财务数字化转型的路径，以期为相关从业人员提供参考。

简介：摘要：新形势下，随着科学技术的迅猛发展，高校多媒体教室也在不断创新变革，以适应当今教育发展趋势，更利于教师展现教学活动，提高教学质量和效果。基于此，本文研究目前高校多媒体教室存在的问题，立足于科技发展，服务教育事业，进行智慧教室转型探讨。

简介：摘要：互联网的出现引发了人类社会多个领域的颠覆性变革，也促使人类的生产生活方式、思维方式等发生巨大变迁。就教育领域而言，经过近十年的“三通两平台”建设，我国的教育信息化程度得到很大提升。2012-2021年，全国义务教育学校互联网接入率由25%提升到近100%。 但与互联网技术在教育领域的普及速度相比，学校管理效率明显滞后。因此，借助互联网思维推进学校管理转型既是顺势之举，也是必然选择。那么，互联网思维的主要特征是什么？基于互联网思维促进学校管理转型，可以重点从哪些方面着手？笔者结合文献研究和对管理实践的观察思考，尝试对上述问题作出解答。

简介：基础教育关乎千家万户,关乎人才培养,关乎民族发展,其重要地位毋庸置疑。然而,当前中小学的课堂教学组织形式仍以"班级授课制"为主,不利于学生的个性发展、自主学习、沟通协作与潜能发挥,需要在此基础上探究诸如"后茶馆式"教学、"学案"教学、分层教学等创新的课堂教学形式,试图实现"班级授课制"与"个性发展"的有效融合,深入探究基础教育阶段课堂教学方法转型的有效措施。

简介：摘要：三年级是学生学习的过渡阶段，同时也是学生学习的“分水岭”，大部分学生在三年级开始之初都会存在一些明显的不适应现象，导致学生学习兴趣、学习习惯、学习综合质量等都受到了相应的影响；因此，如何科学合理采取教学措施，提高转型期语文教学有效性，帮助学生顺利度过过渡阶段成为当前语文教学的关键任务之一。

简介：摘要随着现代信息技术的不断发展，人类迎来了信息时代，在这个时代背景下，传统纸质媒体要想得到进步和发展，就必须要进行媒体融合，这也是传统纸质媒体发展的必然趋势。互联网技术的发展再给传统纸质媒体的发展带来机遇的同时也带来新的挑战，因此，传统纸质媒体应当要顺应媒介融合的新潮流，并从中汲取更多的灵感，根据自身发展的需求，在发展思路上进行转变和升级。本文主要对媒体融合视角下的纸媒转型策略进行了分析和探究。

简介：批判性思维的重要特征是主动思考，未来高等教学的实现手段是独立学习。批判性思维训练在学生独立学习的过程中起着很重要的作用。处于转型期的高校应着眼于培养学生的批判性思维能力，加大这方面的改革力度。文章尝试从本专业的角度分析批判性思维训练的发展现状，训练步骤及适用环境，力图为转型期的高校提供一些建议。

简介：新建地方本科院校转型为应用技术本科院校是调整高等教育结构,提升高等教育质量的重要举措。而教育大计,教师为本,如何实现教师的转型发展是新建本科院校能否转型成功的关键。文章简要回顾了我国新建地方本科院校师资队伍发展历程,认为当前我国新建地方本科院校师资队伍在学历结构、年龄结构、能力结构和评价机制等方面存在一些问题,需要通过引优并举、培转结合、校企合作和评价激励等方式来实现新建地方本科院校转型发展。

简介：摘 要：在不断深化校企合作、产教融合的背景下，普通本科高校必须要积极转变为应用型高校，这也给民办高校提供了最佳的转型发展时机。民办高校在转型时，由于办学自主权落实不到位、学校封闭化管理以及校企合作积极性不高等问题，导致民办高校转型发展遇到阻碍。必须要积极将民办高校转型发展的潜在优势变为主动优势，快速突破民办高校转型发展困境，深化产教融合，扩大自主办学权，激活民办高校创新创业发展，满足社会发展的需要，为我国培养应用型人才作出重要贡献。

简介：在地方高校向应用型大学转型的特殊时期,大学英语教师既面临着“纠结”的学科地位所造成的困惑,同时也面临着转型发展及教师队伍的现状带来的挑战,作为地方高校的大学教师,必须探寻自主发展的途径.大学英语教师自主发展的途径可以从以下几个方面探寻：转变自我发展角色,激发自主发展内驱力;树立终身学习理念,促使自我多元化发展;强化自我反思能力,促进教育教学实践;力争自主发展权利,促使自我持续发展.

简介：目前大学英语教学主要以社会文化知识为载体，侧重语言本身的教学，实用性欠缺。专门用途英语教学则具有很强的针对性，能够弥补目前大学英语教学的缺憾。在此背景下，大学英语教师也面临着转型的挑战，首先要考虑并确定自己的专业方向，此外，还需要考虑教学方式，可以选择与专业教师合作教学，亦或独立教学。这些对教师转型发展至关重要。

简介：摘要加强党的建设，全面从严治党，一直以来都是我国党建工作的一个基本纲领。特别是在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平总书记更是提出了全新的要求，那就是“要加强党的建设，全面从严治党”。这一要求清晰明确，党的建设被推上了一个新的高度，是中国共产党发展过程中的一个重要手段。在国有企业的发展过程中，党建工作是国有企业不断发展壮大的思想基础、有力武器和重要推手。因此，随着社会主义进入新常态的发展态势，国有企业面临着转型升级的重要任务，而在这样的一个关键时期，如何创新国有企业党建工作的方式，如何提升国有企业的党建工作的效率，成为国有企业应该关注的一个重点问题。本文在对国有企业党建工作开展的重要性进行阐述的基础上，为国有企业党建工作的转型升级发展提出了一些具有独创性的对策和建议。