简介：摘要介绍了EDA技术的定义及特点，结合可编程逻辑器件分析了EDA技术的设计方法，并通过一个实例来介绍EDA技术在数字系统中的具体应用步骤，强调其在数字系统中的重要地位及作用。

简介：VHDL作为一种电路硬件描述语言,目前正在被越来越多的电子技术设计人员所应用,本文阐述了VHDL的特点,通过一个简单的例子介绍了VHDL语言的应用,说明了实现电子电路和自动化设计(EDA)过程。

简介：EDA技术是一类较难讲授的专业技术课程.本文在把握EDA技术核心范畴的基础上,结合现行的相关专业课程,对EDA相关课程的教学内容、辅助教学手段和教学方式等方面进行了一些积极的探索,提出了一些教学改革的思路.

简介：EDA技术正处于高速发展的阶段,目前一些院校EDA技术理论教学环节仍以硬件语言编写为教学重点,EDA实验教学环节内容较为陈旧,使得EDA技术教学与实际应用脱轨,不能达到培养学生应用能力、创新能力的教学目标。针对以上问题,在EDA技术理论教学环节采用案例化的教学方法,实现EDA理论教学重点由程序编写向数字系统设计思想、设计方法教学的转移;通过更新EDA综合实验题目,使EDA技术实验环节与实际应用接轨、与其他理论课接轨、与电子设计竞赛接轨;增加实验成果展示环节,加强选择不同题目学生之间的交流,达到举一反三的教学效果,使EDA技术教学过程更加完整。

简介：本文围绕Altera公司的FPGA/CPLD芯片及其相应的开发系统的设计进行阐述。以FPGA/CPLD芯片（EPM7128SLC84-15）为平台,结合具体实验要求设计了ByteBlasterMV下载电路、LED显示模块、RS232串行接口等模块,并解决程序设计、编译、仿真、下载等基本问题（MAX＋PlusⅡ软件）,实现实验板小型化和实用化。

简介：本文阐述了在高职教育中的内容是以实用、够用为原则;方法是以实验为中心线索,让学生在实验中从模仿开始逐步学会FPGA/CPLD设计.

简介：EDA实验课程作为一门紧密跟踪现代电子技术发展的实践课程，采用双语教学既是适合的也是需要的。本文对它的双语教学方法进行了总结和探索。

简介：摘要EDA课程教学当前的目前的现状、问题以及教学技术改革，是目前我国EDA教学过程中所必须要思考的课题。这门专业课程作为集合电子信息工程、通信工程与计算机科学与技术等知识的交叉性课程，对于学生专业技能的养成意义重大，而实践则是促进学生能力发展的驱动力，文章主要针对实践驱动的EDA教学改革展开思考，以确保学科教学目标的达成。

简介：文章介绍了应用EDA技术实现数字系统设计的方法,并以数字钟设计为例,说明了基于可编程逻辑器件的数字系统设计的特点.

简介：将Matlab/Simulink仿真技术引入到EDA技术教学实践中,能够有效提高教学效率以及增强学生接受项目的主动性。该方案采用EDA与Matlab联合的高速FIR数字滤波器的设计实验项目内容,有效的将EDA技术与Matlab仿真技术相融合,从而实现在一个项目中两个技术课程共同教学的方法。最后介绍了高速FIR数字滤波器的设计与实现,并验证了设计的正确性。实践结果表明,通过项目驱动教学的方法,不但提高了学生的动手能力,而且达到了教学目的。

简介：本文介绍了MAX＋PLUSⅡ软件的优点并将基于该软件的实验引入数字电路教学，进行了理论教学与仿真验证相结合的探索，将抽象的理论知识变成直现的感性认识，取得了显著的教学效果。

简介：在EDA综合实验教学中引进项目式教学模式,给学生分配独立的工程训练项目,使学生独立完成电路系统设计,包括原理图设计、编译、软件仿真、下载和硬件调试等全过程,锻炼学生寻找问题、排除错误的能力,培养学生的创新意识,使学生了解工程设计和硬件调试的复杂性、多变性和不确定性。通过设备开发制作,实验教材编写等,与科研相结合,与生产实际相结合,使EDA实验室成为创新人才培养的有效激励平台。

简介：结合在EDA技术实训教学中所积累的经验，主要通过研究现阶段高校在开展EDA技术实训课程的普遍模式，分析了存在的一些问题，提出了建立EDA技术开放性的实训模式，阐述了在实际教学过程中可能出现的问题，并总结出了一系列解决方案，为提高EDA实训课程的教学质量提出了自己的构想。

简介：为了提高学生学习＂现代EDA技术＂课程的实效性,提出了案例实战教学模式,以经典的实际EDA设计案例为蓝本,融合EDA技术的教学内容,采用开放式的教学环境,促进学生实践动手能力。

简介：在数字电路课程设计中引入先进的EDA技术是数字电路实验及课程设计教学改革的方向。介绍了基于VerilogHDL和QuartusⅡ5.1的交通灯控制器的设计,四种灯能按设计的要求顺序亮灭,并能将灯亮的时间以倒计时的形式显示出来。体现了数字系统的硬件设计向软件化方向发展的新思路,阐述了EDA技术在数字系统设计中的重要地位和作用。

简介：摘要目的分析EDA输液扫描率低的原因，总结改善方法。方法针对我院EDA输液扫描执行过程中发现的问题，从人员、方法、材料、仪器设备、环境5个方面进行原因分析，并提出针对性的整改措施。结果通过1年的探索与改善，全院EDA输液扫描率大幅度提高，从改善前的39.90%提高至89.36%。

简介：要介绍中国华大九天软件系统的构成及设计流程,详细介绍EDA实验室的构建和维护。

简介：摘要：随着计算机技术、电子信息技术的快速发展，高校电类课程的教学与实验环境和形势在不断地变化，传统的教学方式将面临新的机遇和挑战。电子设计自动化(Electronic Design Automation)EDA，是随着集成电路和计算机技术的飞速发展应运而生的电子设计自动化工具。而其中的Multisim是由美国NI公司开发的最新一款基于window平台的直观、精确、高效的电路教学与设计仿真软件。将Multisim应用到电类教学中将极大地提高教学质量与教学效果，特别是在提高学员的实践能力方面，起到传统教学方式不可估量的作用。

简介：摘 要：EDA技术是通信工程、电子信息工程等专业的一门专业基础课，特点是重视理论与实践的结合。然而因为EDA课程的特点与学生层次等原因，目前应用型本科院校的EDA教学往往存在诸多问题，例如实验流于形式、学生作业抄袭、考试依靠死记硬背代码等。为此，将项目式导向教学模式运用到EDA技术课程中。教学实践说明，项目式导向教学模式下，学生实际动作参与实践的概率大大增加，多数学生交流合作、分析和解决问题的能力得到增强。

简介：摘 要：EDA技术是通信工程、电子信息工程等专业的一门专业基础课，特点是重视理论与实践的结合。然而因为EDA课程的特点与学生层次等原因，目前应用型本科院校的EDA教学往往存在诸多问题，例如实验流于形式、学生作业抄袭、考试依靠死记硬背代码等。为此，将项目式导向教学模式运用到EDA技术课程中。教学实践说明，项目式导向教学模式下，学生实际动作参与实践的概率大大增加，多数学生交流合作、分析和解决问题的能力得到增强。