简介:作为“月光”,这些是可读的,如“脚下是弹动的白色,头上月光微照,云朵飘飞”,如“泡桐,银杏,芭蕉,一片如海的竹林腾起涌动的浪花,闪动鳞鳞的波光、沙沙的响。波光深处,有一树晶莹的钻石果,串串放光”。但我们并不满足,因为我们期待的,作者要告诉我们的,不是一般的月光,而是“槐香里的月光”。终于,有“槐香飘来”,也终于看见了:
简介:论事物特征与意象之异同黄易青在同源词研究中,人们总结得知,事物的某一特征是命名的根据,因而,不同类的事物以相同相似的特征命名,则声音相同相近,成为同源词。清代程瑶田《果转语记》说:“声随形命。”近代章太炎先生《文始·叙例》曰:“物有同状而异所者,予...
简介:<正>§0语言里的指代现象按性质可分为三类:1、用词汇手段的指代现象,如词汇系统里的代词。2、用句法手段的指代现象,如"的"字结构、"所"字结构等。3、用修辞手段的指代现象,如修辞上的借代("先生,给现钱,袁世凯,不行么?"这里用"袁世凯"指代铸有袁世凯头像的银元)。本文只谈用句法手段的指代现象。用句法手段的指代现象都是表示事物化指代的。本文试勾勒一个现代汉语句法里的
简介:以“事物首现”为视点,探讨“他不小心把一个杯子打破了”类的无定式把字句的存在理据。“把”后“一量名”具有“说话人已知、听话人未知”的信息特征。无定式把字句不能表达祈使语气,在现代汉语中是受限制的格式,它实际上是一种扭曲现象,它必须同时满足事物首现、把字句句法、听说双方未知已知对立等不同方面的要求,正是因为无定式把字句具备这种能力,还具有一系列的语用价值,它才得以存在于现代汉语之中。
简介:军事言论是新闻媒体上军事论文中的轻型武器,它议题单一,篇幅短小,针对军事工作和思想实际,提出新问题.发表新见解,一语中的,振聋发聩.在军事写作和宣传报道中都占有重要地位。
简介:摘要毛泽东军事思想不仅指导了新中国军事理论发展,更奠定了新中国军事理论的地位,毛泽东军事思想对新中国军事理论的发展有着不可忽视的地位。本文浅析了在毛泽东军事思想指导下新中国军事理论的发展。
简介:第二次世界大战期间,德国研制了一种最新式的潜艇,它装备了最新研制成功的感音鱼雷.这种感音鱼雷能够根据敌方舰船螺旋桨发出的声音跟踪追击.从而将敌舰击沉。由于这种新式武器的产生.使德国的潜艇战术更加猖獗,盟军为之大伤脑筋。美军为了获取资料.好不容易击沉了一艘德军的新式潜艇.并捕获了参加感音鱼雷
简介:军事应用写作的特定研究对象和使命,同一般应用文写作相比,决定了它的特殊性、针对性、实践性、谋略性、严谨性、系统性、保密性等特点。在当今信息化时代,军事应用写作的内容、方法、质量标准都面临着许多新问题和新要求。对于军校教育者来说,探索信息时代军事应用写作规律与实践,特别是研究当前所面临的新情况、新问题及对策是一项紧迫任务。
简介:战场鼓动演讲伴随着人类战争的产生而出现,在高技术条件下的军事演习中得到不断丰富和发展,是现代作战中呐喊助威最响亮的号角。强有力的战场鼓动演讲,能够树立必胜信心、鼓舞官兵士气、激励作战斗志,已经成为现代军事演习中战时思想政治工作的重要内容和独特优势。军事演习中的
简介:在大学英语教学改革的背景下,军事院校实行军事英语教学势在必行。将倡导基于学科内容进行语言学习的CBI理念应用于军事英语教学,对激发学员的学习兴趣,改善学习策略,进而提高军事英语交流水平,同时获取丰富前沿的军事知识都大有裨益。文章以一堂军事英语课的教学设计为例,探索了CBI教学理念在具体教学实践中的应用。
简介:印度诗人泰戈尔在他的《飞鸟集》中,曾写过这样一句诗:“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。似水柔情力胜千钧。语言的论辩力和感召力,不在于声严色厉之中,而在于深邃的义理与丰富的感情紧密结合,这就是人们所常说的导之以义,晓之以理,动之以情。而言语的影响力、感召力和鼓动作用来源于讲话者的思想、学识、智慧、才华和演讲技巧,因此演讲所体现的才情就成为制约演讲成败的关键。
简介:摘要文化对军事理论起着一种广义上的控制作用,既“文化控制”。这种控制不是来自于外在的力量,而是来自于内在的非强制性的力量。文化对军事理论的发展有着巨大的影响。
简介:摘要武器装备是军队现代化的主要标志,是打赢高技术战争的重要物质技术基础,因此采取各种方法促进武器装备的发展,是军事发展的重要一环。
简介:摘要军事理论应当以“能打仗、打胜仗”为目标,军事理论创新应当向方向性、战略性、整体性发展。军事理论的创新能够突出重大战略问题的研究、信息化战争的规律以及信息化战争的特点,有利于拓宽战略视野;有利于增强思维能力;有利于提升创新效益。
简介:内容摘要本文分析了孟达的为人,司马懿的英明。从言辞激烈提醒曹丕远离小人、瞅准机会英明决断、运用策反策略瓦解孟达机体、速战速决快刀斩乱麻等四个方面论述司马懿的军事才能。
简介:
简介:摘要近年来随着军事学界对于非战争军事行动理论研究的不断深入,其研究收获颇丰,由于观点不同、角度不同,在很多问题上还存在许多争议。对于非战争军事行动,应当给予科学性认识,能够深化我国对于非战争军事行动的理论研究。本文对近年来非战争军事行动进行了理论研究。
简介:近年来,军事院校的公文写作教学,在贴近部队需求和学员需要方面。有了很大的变化和改观。但不可否认,由于我们在观念上,仍然把写作教学看作是一种写作技能的培养,在方法上存在着以教员为主导的单向知识传授的现象.并没有从根本上彻底改变写作教学低效的现状。在军校开展任职教育的今天,公文写作教学必须从更新教学理念人手,拓展教学视野,在教学方法和手段上都有一个根本性的突破,以培养出适合部队需要的高素质的写作人才。
简介:摘要加紧信息化建设是当今世界各国军事建设的主流。我军军事理论研究必须紧贴信息战争需求,善于突破,善于超越,走在时代的前列,真正发挥军事理论对军队建设的推动和牵引作用。
简介:1.bruising:殊死的,十分激烈的。2.NoahWebster:诺亚·韦伯斯特(1758—1843),美国辞典编纂者。3.skunk:臭鼬,使惨败;opossum:北美负鼠;hickory:山胡桃树;squash:压碎,镇压;chowder:〈美〉杂脍,海鲜杂烩浓汤。
抓有特色的事物
论事物特征与意象之异同
现代汉语句法里的事物化指代现象
事物首现与无定式把字句的存在理据
军事言论应该这么写
浅析毛泽东军事思想与新中国军事理论发展
闲聊套出军事机密
军事应用写作面临的问题及对策
军事演习中鼓动演讲的要领
基于CBI理论的军事英语课程教学设计——以一堂军事英语课为例
军事演讲稿写作的学识才情
简论文化对军事理论的影响
浅谈怎样促进军事武器装备的发展
浅析党的军事理论的创新驱动
从平叛孟达看司马懿的军事才能
巴顿和1932年的抚恤金进军事件
近年来非战争军事行动理论研究综述
理念·方法·模式——军事院校公文写作教学创新的思考
浅谈军事理论研究的“三个转变”
互联网改变英语