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  • 简介:摘要:中等教育质量的基石在于教师的专业素养提升,特别是对于具备"师"特质的教师,其专业成长路径亟待创新设计。我们借此研究,将黄炎培教育理念融入中职院校“师型”教师团队的构建中,采用问卷调查作为主要工具,并借助SPSS软件深度解析调查数据,以期揭示新的洞见。

  • 标签: 黄炎培 教育思想 中职 “双师型”教师 发展
  • 简介:摘要:在全球科技竞逐、产业结构转型和全球一体化的严峻挑战面前,教育体系亟需注入新的活力和多样性,以匹配日益变化的人才需求。教育不再局限于单一的知识传授,而是扮演着引导个体全面成长的关键角色。其中,劳动教育倡导的是实践导向,注重技能掌握与具体操作,而创新创业教育则侧重于激发思维创新和创业精神的培养,两者看似有所区别,实则共通,皆致力于塑造能适应未来社会需求的复合型人才。

  • 标签: 职业院校 劳动教育 双创教育 深度融合
  • 简介:摘要:在中等教育体系中,强调职业教育与创业创新教育的同步推进与相互融合显得至关重要。这是深入贯彻国家教育策略,坚守以品德塑造人格的核心理念的必然选择,也是推动中等职业院校实现卓越发展和提升学生全面素质的关键举措。为了深化对劳动教育在中职院校中的研究价值理解,应将劳动教育课程无缝融入学生的全程教育规划,这一举措旨在培养他们的专业技能,同时鼓励他们在职业实践中积累丰富的经验,从而打破传统的劳动教育框架,通过创新创业的劳动实践,构建多学科交叉的人才培养模式,助力学习者的全面发展。在这个过程中,我们明确了劳动教育与创业创新教育的协同路径,致力于孕育出具备高技能和创新能力的新型劳动人才,为国家输送更优质的资源。

  • 标签: 职业院校 劳动教育 双创教育 深度融合
  • 简介:摘要:“又叒叕”形式从首次出现到日趋流行,其在网络上的热度始终不减。但是对这一形式的内部结构、用法及其为何得以广泛使用等诸多方面都不仅了解。所以,,本文将基于此对网络流行语“又叒叕”形式进行探讨,试分析其自身独特的结构形式,及在网络媒体使用中具有何种功能,又何以成为被网络大众频繁使用和广泛流传的形式。

  • 标签: “又双叒叕” 结构 功能 流行动因
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学年级语文词语拼写能力培养的教学模式与策略。词语拼写是语文学习的基础,对于小学年级学生来说,培养良好的词语拼写能力对其后续学习具有重要意义。本文首先分析小学年级学生词语拼写能力的培养目标,然后探讨有效的教学模式与策略。

  • 标签: 小学二年级 语文 词语拼写能力 教学模式 策略
  • 简介:摘要:本文以“减”政策背景下的小学五年级语文课外绘本主题阅读为研究对象,探讨了基于“减”理念的语文课外绘本主题阅读教学策略。通过分析“减”政策对小学语文教学的影响,提出了相应的教学策略,并进行了实际教学案例分析。结果表明,基于“减”理念的语文课外绘本主题阅读教学策略能够有效提高学生的阅读兴趣和语文素养。

  • 标签: 双减政策 小学五年级 语文课外绘本 主题阅读 教学策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨游戏化学习对小学年级语文课堂氛围和教学效果的影响。游戏化学习作为一种新兴的教学方式,被越来越多地应用于小学教育中。本文首先分析游戏化学习的概念,然后探讨其对小学年级语文课堂氛围和教学效果的影响。

  • 标签: 游戏化学习 小学二年级 语文课堂氛围 教学效果 影响
  • 简介:摘要:作为新时代党的创新理论传播的主要途径,思想政治理论课当前在我国治国理政战略全局中的地位愈加凸显。上海是党的诞生地,初心始发地和伟大建党精神孕育地。中共大会址纪念馆(以下称纪念馆)坐落在中国共产党早期活动的核心区域上海市静安区,有着丰富的红色资源,不断探索大中小学校思政教育的实践路径,助力“大思政课”走深、走实。

  • 标签: 革命性场馆 “大思政课” 大中小学校