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  • 简介:摘要当前中国媒体承担着重要传播义务,也存在的如虚假新闻、广告泛滥等种种不良传播现象,致使受众对媒体公信力一度产生质疑。本文分析了媒体公信力缺失的现象及原因,提出了重塑媒体公信力的道路——媒体只有通过加强从业人员素质、提高机构内部管理并处理好与政治的关系来重塑媒体公信力。

  • 标签: 媒体公信力 受众信赖
  • 简介:摘要本文从上海世博会的盛会中研究各种媒体行业在面对重大报道事件时表现出来的面貌,以及它们各自的报道状态和相关影响来看,不同媒体存在的优势和劣势,近而找到优势互补的方式,让传统媒体和新媒体取长补短,共同把重大报道完善。

  • 标签: 舆论导向工具 传统媒体 新媒体 媒介资源 互补与合作
  • 简介:摘要多媒体课件在高职教学中的运用已日趋广泛。多媒体课件的界面设计是学生与课件之间的交互窗口,多媒体课件可以通过界面向学生提供信息以供阅读、分析、和判断,良好的界面设计可以更清楚的表达教师的教学目的,增强教学效果。本文将就多媒体课件界面的设计进行探讨。

  • 标签: 多媒体课件 界面设计 构图 色彩
  • 简介:摘要本文详细阐述了多媒体教学的优点,提出了多媒体教学中存在的问题,并对合理有效的利用多媒体教学进行了分析。

  • 标签: 高职院校 多媒体教学
  • 简介:摘要随着企业捐助活动的日益增加,公益营销逐渐受到强烈关注。本文探讨了目前我国企业在公益营销活动中存在的问题及策略选择,为企业实施公益营销提供参考,使企业在参与公益活动时,达到共赢的目标。

  • 标签: 公益营销 策略选择
  • 简介:摘要音乐是听觉艺术,在音乐教学中如果合理运用多媒体,能把各种风格的乐声准确完美的再现出来,达到理想的艺术境界,有助于学生对音乐的感受、理解、把握和欣赏,有助于提高学生的审美能力和形象思维能力。

  • 标签: 多媒体 音乐教学 运用
  • 简介:摘要良好的开端是成功的一半。运用电教媒体导入新课,设置形象直观的障碍和悬念,可以有效地开启学生思维的闸门,激发学生兴趣;创设逼真的故事情境,引导学生合作探究,激发学生求知欲望和联想,有利于学生掌握数学的学习方法,更有利于提高课堂教学效果。

  • 标签: 电教媒体 导入 数学
  • 简介:摘要多媒体辅助教学可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题,才能发挥多媒体巨大的优势,使多媒体更好地为教学服务。

  • 标签: 多媒体 优势 弊端 辅助教学 问题 思考
  • 简介:摘要随着我国社会主义市场经济的逐步确立,经济伦理在我国经济发展过程中有着不可忽视的重要作用。与此同时,经济伦理问题日益突出,如诚信缺失、责任缺失等。这些问题也成为制约企业发展的瓶颈。营销伦理作为经济伦理的组成部分,面对着凸显的一系列问题,应该引起足够的重视。

  • 标签: 营销 营销伦理 问题 原因
  • 简介:摘要在数学课堂教学中,教师运用多媒体对数学教学活动进行创造性设计,可以使教学活动表现形式形象化、多样化、视觉化。教学能化难为易,提高课堂教学效率;能化静为动,提高学生探究能力。有利于充分揭示数学概念的形成与发展,使课堂教学起到事半功倍的效果。

  • 标签: 创设情境 化难为易 提高效率
  • 简介:摘要公信力是新闻媒体生存的根本,近年来,我国一些新闻媒体公信力急剧下降,使其陷入前所未有的信任危机,提升新闻媒体公信力,必须对危机产生的根源做釜底抽薪式的化解,本文力图通过阐述媒体的职能建设责任,对社会的舆论监督责任,和对广大受众尤其是弱势群体的民生服务责任,揭示出责任是提升新闻媒体公信力的根本。

  • 标签: 责任 媒体 公信力
  • 简介:摘要多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题,才能发挥多媒体巨大的优势,使多媒体更好地为教学服务。

  • 标签: 多媒体 优势 辅助教学 培养习惯
  • 简介:摘要信息技术多媒体教学是现代教学方法的重要组成部分。当多媒体加入到化学情境教学中来的时候,常能将学生注意力牢牢地吸引住,教学互动,师生互动,学生爱学,愿学;教师爱教,好教。从而形成意想不到的教学效果。信息技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用,可优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,从而促进教学质量不断提高。

  • 标签: 信息技术 情境教学 教学效果
  • 简介:摘要运用电教媒体进行语文教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生“爱学”、“乐学”,有效地提高学习效率。本文主要从四个方面来论述多媒体在语文教学中的优势一、运用多媒体技术,创设意境,以景激情;二、运用多媒体技术,激发情感,以情促思;三、运用多媒体技术,启发想象,静中思动;四、运用多媒体技术,充分感知,点化难点。

  • 标签: 多媒体 问题情境 创设
  • 简介:摘要21世纪已成为网络传播时代,主流网络媒体在社会引导方面发挥着不可替代的在此背景下,对网络舆论了解显得十分必要。本文从分析网络舆论形成的过程,特点以及存在问题出发,指出主流网络媒体在国内舆论和国际舆论中应有的表现。

  • 标签: 网络传播 舆论引导 主流网络媒体
  • 简介:随着时代的步伐,科学的进步。高等学校先后建设了不少多媒体教室,为了保证这些教室的正常使用,需要加强管理与设备的维护。文章作者根据6年的工作维护实践,总结出有关多媒体教室中的各种设备在使用和维护时应注意的一些问题。

  • 标签: 多媒体教室 故障
  • 简介:摘要酒店业是我国最早对外开放的行业之一,随着旅游业的蓬勃发展,我国酒店业将得到更大的发展机会。酒店的酒店营销是为了满足客户的合理要求,为使酒店盈利而进行的一系列经营、销售活动,营销的核心是满足客人的合理要求,最终的目的是为酒店盈利,尤其是经济型酒店。本文通过对我国经济型酒店的现状及问题进行分析,并进一步提出相应的对策,希望能对同行管理者以及其他酒店的市场营销有一定参考和借鉴作用。

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  • 简介:摘要随着信息技术的迅速发展和普及,对现代教育教学工作也提出了更高、更新的要求。多媒体教学又成为电化教育的主体,并发挥着日益显著的作用,多媒体课件以自己独特的优势,在教育教学中充当了重要的角色,一方面,多媒体CAI课件将文字、图片、声音、动画等多媒体组织起来,更是有动感和趣味性,能充分激发学生的学习兴趣;另一方面它又具有直观演示、人机交互、实时操作等多种形式,能充分发挥幼儿学习的主动性,提高教学效率。多媒体教学现已成为探索学校教学改革的一条途径,也是学校教育现代化建设的重要内容。

  • 标签: 多媒体 教育教学 趣味