简介：每一种教学改革都会有阵痛，有时长些，有时短些；有的成功，有的失败。成功案例当然很多。譬如，“西峡中学”、“洋思中学”、“杜郎口中学”等等。他们的成功背后有怎样的辛酸史，我们姑且不谈，就一所学校的教师们、学生们、以及家长们的反应和思想转变，就够改革者们忙一阵了，或者说焦头烂额了。但他们是如何作？如何率领改革，我们知之甚少。

简介：摘要学前教育声乐专业的声乐课程，是为了培养幼儿教师的一门学科，这些年受到传统教育观念的制约，大大的影响了教学的效率和实际需要的效果。在教学目标和教学定位上都应该从新的建立，保证良好的师生关系，让学生产生主动学习的意识，运用灵活多样的教学法法调动学生参与学习的积极性，这样才能提高教学质量。基于此，本文提出了学前教育专业中的声乐教学改革。

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简介：摘要社会对毕业生英语能力要求越来越高，这对大学英语教学提出了更高的要求。大学英语教学应从专业需求出发，重点培养学生的英语实践能力，满足社会对人才英语素质的要求。本文探讨大学英语教学与专业结合的途径，从课程设置、教学形式及测试等方面进行大学英语教学改革，培养学生的英语交际能力，提高就业竞争力。

简介：摘要本文结合部队实际人才需求特点，主要从军校内建设机电实践教学环节的意义入手，重点介绍我校在这方面教学实施过程中取得的优良成果和先进经验着重围绕我校机电实践教学在实践平台的建立、课程内容的设计和实践项目的拓展以及开放性预约方式四方面，总结先进经验和目前取得的阶段性成果。最后根据紧贴部队实际作战需求，依托先进的技术，探讨了我校机电实践教学的发展方向。

简介：摘要当代高校教育改革最重要的任务就是提高教育教学质量，培养高素质的创新性人才是高等教育的核心内容。从现代高校教学目标出发，改变高等教育教学的现状。因此，深入了解现代大学生在学习过程中遇到的问题，对制定有效的高校教学改革措施具有重要的现实意义。但是从我国目前高校教育改革现状分析，其改革措施没有基于大学生需求的基础上制定，各方面的解决措施仍不完善，可操作性较低，难以指导教学实践活动。因此，文章主要针对高校教学改革与创新性会计人才培养展开讨论。

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简介：摘要现阶段，我国人物形象设计行业的人才素质良莠不齐，无论在专业技术上还是在综合素质修养上，都不尽人意。目前生产、管理一线应用型人才以“高技术低素质”、或“低技术低素质”居多。接受过专业系统化教育的高素质高技术的应用型人才严重缺乏。为此，作为拥有人物形象设计专业的高等职业院校理应肩负起培养这类行业应用型人才的重任。要加快人物形象设计专业的专业建设与课程改革，以适应培养生产、管理一线应用型人才为目标教育需求。从改革课程体系和教学方法入手，明确教育教学目标，重视理论教学与实践教学相结合，确保以工作岗位为导向的教学理念。基于此，本文对高职院校人物形象设计专业的课程改革和教学改革措施进行了分析。

简介：摘要本文在简要介绍ERP沙盘模拟实践教学的实践性与仿真性、对抗性与趣味性、协作性与共赢性等特点的基础上，分析高校开展财务管理ERP沙盘模拟实践教学的必要性，提出高校开展财务管理ERP沙盘模拟实践教学的四项改革措施，目的是加快财务管理ERP沙盘模拟实践教学改革，提高财务管理实践教学质量。

简介：高校外语教学是从较为基础的外语教学中,根据毕业生就业需求,提高重点就业内容的培训.一般高校外语教学由公共外语教师担任,在一定程度上造成学生外语知识和实践相脱节,本文在探究高校外语教学现状基础上,提出了基于就业导向的高校外语教学改革策略.

简介：英语是始终伴随学生的一门学科，作为母语之外的第二语言，它对人际交往能力的培养有十分重要的作用。作为英语教学的主要带动者，教师应该发挥积极的作用，努力培养学生的英语素养。然而，近年来初中的英语学习中，学生的英语学习能力开始下滑，教学质量也大不如前，这些问题一直困扰着学生和教师。针对英语教学中的问题，教师们采取了各种改革的措施，以重新达到预期的教学目的，由于方法各异，收效也有所不同。下面笔者将陈述一些关于教学改革的建议。

简介：Flash动画课程是一门技术性很强的学科,学生只有置身于真实的或模拟的环境中,即情景教学模式,才能练就过硬的本领.情景创设的关键是设置教学情景,即创设学生当前所学习的内容与现实情况基本相接近的情景环境,也就是说,把学生引入到需要通过某知识点来解决现实问题的情景,使知识得到巩固,技能得到发展.

简介：摘要服装专业在中职学校教育中属于比较重要的一个专业，衣食住行，在人们的日常生活中，服装的地位不言而喻。因此，对服装专业的教学状况进行研究，探索通过实践与改革的方式来提高这门专业的教学效率与教学质量，都是个很值得一做的事情。任何方面的改革都会遇到很多的问题和阻力，在这样的服装专业实践改革中，我们需要清楚地认识到问题是什么，并且找到解决的办法，这也是本文探究的主题。

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简介：摘要认知心理学作为心理学前沿理论，对教学有着至关重要的作用。本文通过对认知心理学的基本观点的阐述，对当前高校教学改革提出了几点启示首先教师要注重对学生认知动机的培养；其次，教师要强化对学生认知策略的教学；再次，教师教头脑中的认知结构为前提。

简介：近年来,由于高校不断进行扩招,所以导致学生人数不断增加,学生的英语基础参差不齐,给高职院校英语课程教学带来了挑战,所以高职院校必须对公共英语课程的教学模式、教学手段以及教学要求等进行改革,本文基于民办高职院校公共英语教学的现状,探讨公共英语课程教学改革的新思路,在提升高职院校公共英语教学质量的同时,为社会培养出英语交际能力强、实践能力强以及具有良好职业道德的高技能、高素质的人才.

简介：摘要计算机专业群交叉课程较多，如C语言、专业英语等，目前绝大多数高职院校的计算机专业群交叉课程在教学上采取相同的教学项目或同一教材，而目前企业的岗位往往是多岗位融合的，需要贯通能力。本文针对计算机专业群存在的共性问题，即不区分专业，交叉课程采取相同的教学项目导致教学效果不佳的问题，提出结合各专业前导课程以及课程对应岗位职业能力进行课程融合项目设计改造。

简介：摘要近年来，会计专业成为了热门专业，我国高等职业院校校会计专业的到了快速的发展，会计专业招生规模越来越大，在取得了成绩的基础上，也出现了一些问题。在高等职业院校会计教学中出现了教学方法传统落后，学生学习的会计理论知识与具体的实际会计工作中存在很大差距。传统的教学方法已不能够适应时代发展的要求。所以，要不断对会计教育教学进行改革，改进会计专业教学方法，以更好的顺应社会发展的潮流。

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