简介：

简介：摘要煤炭作为重要的一次性能源在我国的能源构成中占有十分大的比例。随着我国经济发展速度的加快，对于煤炭的需求不断增长，这给煤炭生产行业带来极大的压力。这就要求煤炭行业能够及时的更新技术，对生产工艺进行改进，从而保证煤炭的产量以及生产安全。文章对煤矿生产工艺进行相应的探讨。

简介：摘要随着医学影像仪器不断对外更新与发展，医学影像在疾病的预防与治疗方面所发挥的作用越来越大，医学影像使许多早期患者较早的了解病情并及时治疗，同时在协助医生手术方面起着关键作用，医学影像仪器的开发与研制，日益成为了人们关注的焦点。新型医学影像仪器研发所带来的巨大的经济利益，使不少公司都努力去研发更清新，更先进的医学影像仪器。与此同时，也促进了医学影像仪器的革新，如今的医学影像仪器与最初的医学影像相比，其变化真是让人叹为观止。

简介：摘要随着经济、科技的迅猛发展，市场竞争的日趋激化，决策的重要性日益突出，加之企业广泛实行预算管理，强烈要求企业会计部门提供与之相应的成本资料，以便加强对经济活动的事前规划与日常控制。由此，作业成本法得到广泛重视并应用于西方各国的企业内部管理方面，成为管理会计的一项重要内容。基于此，主要对作业成本法在企业的实际应用进行研究，以期进一步加强企业内部管理，确保企业持续发展。

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简介：民乐这一概念，有广义与狭义两大风涵，广义的民乐，系民族音乐之简称，包括民族声乐与民族器乐两大范围；狭义的民乐，则专指民族器乐与西洋器乐，电声器乐相对。本文使用的是狭义的概念。

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简介：摘要近些年来，我国高职会计专业得到了迅猛的发展，其教学的数量与规模不断扩大。为了提升高职会计专业的教学质量，满足新时期社会发展对会计专业的要求，高职院校不断进行教学模式的探索，将案例教学法引入到高职会计课堂之中。本文旨在针对新形势下高职会计专业案例教学的优越性进行全面的探讨，并在相关教育学理论的指导下，对案例教学法在高职会计教学中实践的途径进行科学的探索，以期促进高职会计专业教学质量的提升，实现高职学生的健康发展。

简介：摘要：本文研究汉字文化传承与当代汉字应用的关系，探讨了汉字文化传承的意义和价值，并分析了当代汉字应用中存在的问题和挑战。通过提出解决方案和建议，如加强汉字教育和培训、创新汉字应用技术、倡导汉字文化推广活动等，以促进汉字文化的传承和当代汉字应用的发展。

简介：摘要小学高年级数学学习阶段是小学阶段的重要学习阶段，在这一时期，学生进行知识巩固的过程，是将小学初级阶段和中级阶段学习的数学知识进行一个难度的提升和能力的超越过程。养成学生良好的学习习惯和逻辑思维能力，从而强化知识掌握程度，为今后的数学学习打下坚实的基础。

简介：摘要舞蹈作为一门艺术，需要掌握一定的技巧才能在学习的过程中掌握其要领，通过表演展现舞蹈所要传播的文化和艺术魅力。本文通过分析舞蹈技术技巧的定义和类型以及舞蹈技术技巧和舞蹈表演的关系，点明了不同舞蹈表演中需要掌握的不同技巧以及这些技术技巧的意义所在，列举经典舞蹈作品作为例子，分析舞蹈的技术应用，最终使舞蹈表演者能够更好地服务大众。

简介：摘要在电力企业发展中，电费核算与管理工作的质量和水平对整个企业有着十分重要的意义，因此电力企业应对其予以高度的重视。

简介：摘要新石器时代广泛分布于欧洲大陆的阿尔卑斯玉斧，其形制在传播中表现出来的差异表明其具有特殊的社会价值及内涵，而研究中科技考古手段起到了重要作用。与之较为相似的桂南大石铲的研究则略显单薄，科技手段应用尚有欠缺，借鉴玉斧的研究状况十分必要。同时需要注意的是，虽然科技手段能为器物内涵解释提供重要线索，但是应结合实际情况，用全方位的眼光和多角度的思维来进行思考。

简介：近年，根据国家能源政策，燃用优质燃料的煤粉炉被要求停机以改善环境。循环流化床燃烧技术逐渐戍熟，将煤粉炉改造为燃用劣质燃料同时满足日益严格的环保要求成为大势所趋。但在燃用劣质燃料的同时如何保证给煤稳定可靠成为了循环流化床锅炉稳定运行的重要因素。

简介：摘要随着通信技术的发展，光纤传输技术由于传输量大、抗干扰能力强等诸多特点得到了广泛的应用。本文介绍光纤通信的特点，并探讨现代光纤通信技术的应用和发展趋势随着人们对于信息量需求的不断增加，光纤通信会成为通信领域中的主流技术。

简介：摘要培养应用型人才是教育在经济社会发展中转方式调结构的必然选择。应用型人才是人才类型，有不同的层次和水平。不少本科高校把人才培养目标定位在应用型，是与精英教育向大众化教育转变的方向吻合的。笔者认为，在实现应用型人才培养的过程中，应从五个方面加以重视，利于人才培养质量的提升。

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简介：在我们的生活中每时每刻都渗透着数学知识，数学对于我们来说是非常重要的，因此，采用什么样的教学方式使得数学学习更加有趣，更加高效，逐渐引起师生以及家长们的关注。枯燥的数学让很多学生觉得乏味，不理解学习数学意义，不会解决数学问题成为很多学生的致命缺点，因此教师在数学教学中渗透数学建模思想，理论联系实际，让学生通过生活中的实例学习数学知识，提高数学学习兴趣和实践能力。本文主要从教师在数学教学中渗透数学建模方法重要性和意义两个方面来研究。

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