简介：为了使同学们把四年来所掌握的各门基础理论课和绘画、摄影、装饰、设计等专业技能得到较充分的发挥,七七级装潢班的毕业设计的全过程基本上都由自己承担。同学们在这期间学习勤奋钻研,他们着眼于商品的生产、销售、消费三者关系,从不同的方面进行探索和追求,尽量寻找自己满意的形式和方法,根据不同产品的属性和销售对象,使一些商标、商品包装、宣传广告在设计上具有一定的民族特色和时代感,取得了较好的效果。

简介：当前艺术设计毕业生的就业问题日益突显，表明设计专业“毕业设计”与毕业生就业能力之间存在某种密切的关系，而“毕业设计”教学的失误则直接造成了毕业生就业能力的缺失。为此，只有改革当前“毕业设计”教学模式，才能实现其与毕业生就业能力的双赢，从而使之能真正成为学生顺利就业的台阶。

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简介：让社会与企业来共同评价学生的毕业设计水平,如果不充分利用毕业设计教学环节对学生进行就业前的强化综合训练,重新对毕业设计教学环节进行了整合设计

简介：严峻的就业压力引发出培养学生创新能力和人才质量的现实问题，现代市场经济视野下的高师艺术设计专业实践教学面临着教学模式改革的新思考。本文立足科学化的“整合”策略观，以改革毕业设计实践教学环节为切入点，探索各实践环节为一体的整合教学模式，寻求建立各实践环节形成的横向与纵向联动整合机制，有效提高毕业设计教学质量，促进实践教学体系的改革与创新。

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简介：本文通过对当今视觉传达毕业设计展览现状的分析,探索基于互联网思维的视觉传达毕业设计展览模式构建,结合常州信息职业技术学院艺术设计学院2014届毕业设计展览的设计实践,展示互联网思维指导下视觉传达展览模式的构建思路和成果,对促进视觉传达专业毕业设计教学内容和结构改革,进一步深化设计产业之间的跨界融合,具有一定的指导作用。

简介：天津美术学院艺术设计学院环境艺术设计专业与中央美术学院建筑学院景观设计专业、清华大学美术学院环境艺术设计专业、北方工业大学艺术设计专业在今年的毕业设计指导过程中打破院校间的围墙，进行了交叉指导和共同开展毕业答辩的有益尝试。

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简介：随着专业语境、传播媒体和表现形式的变化,当前高校视觉传达设计专业毕业设计教学面临治学陈旧管理固化等问题。文章围绕视觉传达设计专业毕业设计教学,结合自媒体时代特点,提出建构微信公众平台辅助下的视觉传达设计专业毕业设计运行机制,并从毕业设计选题、毕业设计展和毕业设计评价体系上进行实践探索,促进毕业设计教学改革和创新设计的发展。

简介：上海视觉艺术学院时尚学院珠宝首饰设计专业以”学有所用、学而能用、以用立业”为教学理念。树立”夯实基础、着重应用．强化素质”的培养理念．发展建设至今共培养约200多名毕业生．建设了一支专、兼结合的专业教学团队,拥有完备的专业教学管理制度和实践工作室管理制度。通过应用型本科资金扶持．建立了以工作室为轴心的教学模式。

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简介：新形式下如何构建大学生创新实践能力培养体系，将各相关专业学科课程跨界、融合，提高大学生综合素质及创新创业中所体现出来的动手能力、工作能力及思维能力是当下我们学校所要研究的重要课题。面对科技飞速发展和就业竞争日益激烈的今天，社会对毕业生的需求发生变化，作为组织教学的具体单位，也要审时度势，应该站在学校整体办学的平台上，将学科建设与专业建设统筹考虑。

简介：通过对长沙学院动画专业毕业设计教学状况和学生就业情况的分析,本文提出以市场为导向的动画专业毕业设计教学改革策略,探讨对毕业设计课程的教学内容、教学方法、教学组织、教学评价进行全方位的改革,加强学生、教师、动漫企业和市场的互动,以推动教学改革,促进学生就业率提升。

简介：转眼又一年的本科毕业答辩和毕业设计展览热热闹闹地过去了，2008年对于中央美术学院建筑学院来说有着特别的意义。今年是中央美术学院恢复设立建筑与环境艺术设计专业15周年，建筑学院一贯坚持因材施教、多元杂糅、兼容并蓄、鼓励创新的学术价值标准。今年，建筑学院毕业设计的选题呈现了多样性和一定范围内“跨界”设计的特点：作品在注重视觉质量、保持设计原创的特点基础上，设计工作量饱满，设计内容有深度，显现出学生严谨、沉静、不浮躁的学习态度。

简介：产业需求对时尚设计师的实践能力有深化训练需求,文章以毕业设计为例进行深入实践、复合实践和创新实践的训练。训练方式包括对学生的分类辅导、复合型教师团队的分段式辅导与关键节点控制、三结合方式、多维教学手段运用等。实践作品取得了大赛获奖、专利,企业收购等成效。

简介：本文首先介绍可持续设计、低碳环保设计相关的现状;提出生态与文化教研室的教学与研究方向。文章强调基于她域性的生态与文化教学研究,强调动态的推进并使之在本科毕业设计与论文中得到贯彻体现。

简介：这里汇编了天津美术学院设计艺术学院2003届本科毕业生的部分优秀设计作品、部分优秀论文。它包括了设计学科四个系所属的六个专业方向，有环境艺术设计、视觉艺术设计、装饰艺术设计、工业设计、服装设计和染织设计。透过这六个专业方向应届毕业生的作品能够直接反映我院设计学科近年来教学的整体面貌。它记录着进入21世纪以来，天津美术学院设计学科及各专业方向教学发展变化的轨迹。

简介：一、调研对象的选择为认真贯彻广东省教育厅今年下发的《关于开展本科毕业论文(设计)工作检查调研的通知》精神,学院教务处认真组织了有关人员对本科毕业论文(创作/设计)工作进行检查调研,总结毕业论文(创作/设计)工作中的成功经验,分析当前存在的问题,并提出了进一步加强这项工作的思路和建议。