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  • 简介:看得见山水,留得住乡愁。乡愁何寄,非文化这一关键载体莫属。作为文化传播的物质载体,文化设施是文化事业赖以生存的基础,农村文化设施建设不仅是农村经济与社会正常运转和发展的保障,也是统筹农村经济发展和建设谐社会的必然要求。本文通过对苏中地区靖江市农村文化设施建设、管理情况进行仔细调查,对农村文化设施如何进行精细化建设、精致化管理,提升使用效益等方面进行深入研究。同时希望窥管知豹、见微知著,力争对苏中地区乃至全省基层文化设施建设、使用和管理方面有所增益。

  • 标签: 文化设施建设 农村经济发展 管理情况 物质载体 苏中地区 文化传播
  • 简介:贯彻科学发展观,创造性的对新农村建设进行研究、分析和整理,使更多的人民大众在新农村建设中受益,本篇论文阐述了运用这种思维方法在新农村建设中进行的创新性的设计。

  • 标签: 新农村建设 公共环境设施设计 工业设计
  • 简介:公共文化设施是中国文化传承和新时期文化服务的重要依托和主要载体,公共文化设施为继承、宣传、发扬和繁荣中国文化做出了不可磨灭的贡献。近年来,四川省安岳县在加快经济社会发展和推进工业化、城市化“两化”互动建设的进程中作了大量有效的探索,全县的公共文化设施规划布局不断完善,建设投入日益增多,功能和利用效率稳步提升。本文结合安岳县的实际特别是县文化馆的探索,就基层公共文化设施建设管理做一些研究。

  • 标签: 基层公共文化设施 安岳县县文化馆 建设管理
  • 作者: 靳晓苏
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第7期
  • 机构:当前,群众文化工作正面临着难得的历史发展时期,经济的快速发展,必然带来文化的大繁荣。30多年的改革开放,全国各地的城市群众文化设施建设出现了喜人的局面。一大批富有现代化特色的上规模、上档次的设计,具有代表性的群众文化设施相继竣工投入使用,成为城市的标志性建筑,为城市的精神文明建设夯实了物质基础,为广大群众参与文体活动提供了载体和依托,为宣传党的方针、政策,传播科学文化知识提供了物质保障。然而,仍有些中小城市,由于财力的影响,文化设施建设投入得较少,比例较小,使得国办文化设施建设严重滞后,特别是城区文化馆的设施建设就更为简陋,同现代化城市建设极度不协调。本文对城区群众文化设施建设,谈几点浅见。
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  • 作者: 马汝华
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:新农村文化建设,既是当前我国社会主义农村建设的重要的组成部分,又是我国整个文化建设的重要组成部分,其重要意义与作用,不可小视。本文结合笔者个人近年来新农村文化建设的工作实践与理性思考,对当前新农村文化建设这一重要课题,发表几点拙见,以作引玉之砖。
  • 简介:

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  • 简介:近年,党中央愈来愈重视新农村建设,并将"生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主"确定为它的最终目标。笔者认为,本时期,和谐文化应在社会主义新农村建设中占有重要的地位。以文化人、促进农村"和谐",任务十分紧迫而艰巨。

  • 标签: 新农村 建设 和谐 文化 探讨
  • 简介:在社会主义精神文化建设的要求中,明确包含了农村文化建设。众多的农村人口和我国目前农村文化建设底气不足的现状,决定了农村文化建设在社会主义精神文化建设中所占据的重要地位。因此,探索出适合农村基层文化建设发展的举措意义重大。

  • 标签: 农村基层 文化建设
  • 作者: 胡素贞
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第2期
  • 机构:文化是一个民族的精髓,是推进民族和谐的润滑剂,农村群众文化是农村社会主义精神文明建设的重要内容。我们就要通过文化生活来满足人民群众日益增长的物质和精神的需要,但是如何发展农村群众文化工作,这是我们当前应做的工作。现就永嘉山区农村群众文化建设的现状、存在的问题及原因、应采取的对策进行阐述。
  • 简介:

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  • 简介:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,提出了建设社会主义新农村的目标任务。这是统筹城乡发展.加强“三农”工作的重大战略举措。我国是一个农业大国.“三农”问题始终是我国发展的根本问题。全面建设小康社会.构建社会主义和谐社会.重点和难点都在农村。没有农民的小康。就没有整个国家的小康:没有农村社会的和谐,就没有全社会的和谐。

  • 标签: 新农村建设 社会效益 构建社会主义和谐社会 农村电影 全面建设小康社会 公益性
  • 简介:本文有感于当代教育形势的发展及近年来国家教育改革大潮的掀起,各大艺术院校扩招带来的学生普遍基础下降的实际问题对艺术教育进行分析,并着重从这两方面展开思考。时代对教育提出了什么新要求?时代需要什么样的专业人才?涉及到高等教育的定位问题。时代需要的这种专业人才我们如何培养?涉及到我们的学科建设。各学科的建设和发展需要什么样的条件基础?又涉及到我们的基础教育问题。笔者将学科建设的能指和基础教育的所指放到当代的语境中去思考,试图寻找其中的内在错位,由此从不同的角度对学科建设基础教学提出个人粗略见解。

  • 标签: 艺术教育 学科建设 审美 创造力
  • 简介:本文主要对当前社会主义新农村建设过程中取得的成果和存在的问题进行简要分析,探讨如何实现创新乡镇文化建设提升农村社会文明程度,并阐述提升农村社会文明程度的必要性。

  • 标签: 乡镇文化 创新 文明
  • 简介:摘要:新形势下,施工单位要做好房地产项目建设工现场的安全管理,防范房地产项目建设过程的事故隐患。为此,文章将结合新形势,对房地产行业建设工现场安全管理进行探究,旨在提升建设工现场安全管理水平,助力房地产行业可持续发展。

  • 标签: 新形势 建设施工现场 安全管理 房地产行业
  • 简介:"造型的基础"与"基础造型"两者的意义截然不同。"基础造型"指的是共通于各造型领域研究与教育的基础性内容,是非常重要的。通常提到"基础",虽说重要、并且是必学不可的,但往往被认为是初步的、乏味的、容易的东西。对研究和教育的进程而言,常常被认为相当于最初第一、二阶段的内容。所以,在大多数学校只教到一年级,最多不过二年级的学生。但是,现在这个被称之为"构成"的领域,有的大学设置了独

  • 标签: 基础造型 教育 基础研究 二阶段 二年级 各专业
  • 简介:南京,中国名城,十朝古都,特色非凡的民国建筑,古香古色的明长城,郁郁葱葱的紫金山,繁忙繁华的新街口商业区,充满绿荫的街道。每一处每一个角落都在宣告这座古城的文化底蕴与生命力。相信任何一个南京人,都对这片土地充满着感恩与热爱,包括它的一砖一瓦,一花一草。

  • 标签: 城市基础建设 南京人 改造 设计 民国建筑 文化底蕴
  • 简介:现有的徒村文化礼堂建设相关研究多是就文化礼堂本身进行探讨,在与对礼堂建设过程中的文化重构和民间艺术传承方面尚在起步阶段。民间艺术之在乡间源远流长,折射出了乡民人生观、价值观,兼具着认知教化、记忆传承、娱乐审美等多重社会功能。因此,本文希望将以民间艺术资源为切入点。将文化礼堂建设与现代管理技≯了相结合,通过对于绍兴市农村文化礼堂现有的经验解析,探索利用民间艺术资源,促进乡村社会秩序和公共文化重构,推进农村文化礼堂建设长效发展。

  • 标签: 民间艺术 推进 农村文化礼堂 长效发展 思路
  • 简介:德隆滕市杂技娱乐服务中心素有世界低地之称的荷兰有一座设计新颖、别致,而又非常实用和深受荷兰人民所喜爱的杂技娱乐服务中心,它是德隆滕市综合文化建筑群中最具特色的一座。它的外观与内部装饰融传统的荷兰艺术装饰与现代建筑技术为一体,是举办杂技、魔术、马戏表演的理想场所,观众容量为350至700人之间。舞台上空装有可供表演高空节目的栅栏天顶及工作天桥、飞行机械设备,圆形舞台和阶梯式的观众席可迅速拆卸与安装。人们在这

  • 标签: 杂技场 服务中心 现代建筑技术 理想场 文化建筑 机械设备
  • 简介:音乐基础课是音乐专业学生重要的必修课程,随着时代的发展,传统的音乐基础课不论在课程的设置,还是课堂内容等方面都显得十分陈旧而难以适应发展的需要。因此星海音乐学院于2009年起建立音乐基础部,将基本乐科教研室、作曲技术理论共同课教研室和音乐学理论共同课教研室纳入该部门,快速稳定的推进了专业基础课程的资源整合和优化。2009年音乐基础部申报的教改项目《音乐学院专业基础课教学体系建设的研究与实践》成为我院院级教改项目,2010年,该项目成为广东省高等教育教学改革项目和教学成果奖的培育项目,2013年12月,该项目结题,并获得广东省优秀教学成果奖一等奖。文章就星海音乐学院音乐基础课的改革思路作出简要的阐述,以期对其他兄弟院校有一定的借鉴作用。

  • 标签: 星海音乐学院 音乐专业基础课 课程设置 教学改革
  • 简介:第一章钢琴演奏的技术基础(续)非连奏的学习与辅导根据以上触键要点,学习连奏弹奏方法,要抓住三个关键环节进行辅导。第一,强调抬指。抬指的目的是为了形成击键距离和训练手指击键的挥动动作。基础训练中,手指击键的发力部位主要是第三关节(即指掌关节),而没有经过奏训练的手,不会天生具有演奏钢琴所需要的手指独立挥动能力。从手指动作本身而言,这是运动技巧范畴的训练。按照运动技巧训练的规律,大运动量是一条重要原则。

  • 标签: 弹奏方法 触键 基础训练 技巧训练 运动技巧 掌关节
  • 简介:美术教育愈来愈趋向规模化,基础教学亦愈加显得重要。相对于较刚性的专业基础课程结构,兴许“软基础”的开掘与研究是有意义的。“软基础”是一门关于如何更有效地学习艺术的学问,是锻造思辨能力的重要路径,是脑训练体系中的一大构成部分。它庞杂而不易操作,活泼而不易循规蹈矩,却始终贯穿于求知者的各学习阶段。

  • 标签: 美术教育 基础教学 课程结构 专业基础 学习艺术 思辨能力