学科分类
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11 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-04
  • 简介:如果京剧学作为戏剧学门类里的一个分支学科有可能成立,如果京剧学作为戏剧学门类里的一个分支学科有可能成立,而一旦京剧研究作为一个具有相对独立性的分支学科的学术地位得到普遍承认

  • 标签: 学科京剧学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-07
  • 简介:使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

  • 标签: 基础设计 设计服务
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介:使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

  • 标签: 基础设计 设计服务
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-27
  • 简介:从景观学的引导、多元系统设计、学科价值取向的目标定位以及景观艺术设计的实践主体进行系统的论述,可以看出景观艺术设计的实践主体主要体现在景观学科的微观层面的内容上,景观艺术设计是在景观学的引导下所构成的复合设计系统

  • 标签: 学科建构 建构思考 景观艺术设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-01
  • 简介:列维和史密斯关于艺术与艺术教育的素质学说是培养人的个体素质的重要组成部分,这些反映出理工科学生在经过艺术教育的课堂教学学习后,也培养了理工科学生的艺术感受力

  • 标签: 发展模式 教育发展 艺术教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-19
  • 简介: 中国传统艺术在艺术创作、艺术鉴赏乃至艺术门类等方面,进一步了解中国的传统文化和中国的传统艺术,中国传统艺术精神

  • 标签: 中国艺术学 体系构想 学科体系
  • 简介:高校开设曲艺专业为曲艺打了一剂强心针,曲艺进一步融入正式教育体制。从在高校开设曲艺专业,到提倡高校学科建设要注重师资培养,说明曲艺在高校的发展即将进入一个系统的发展期。一、社会文化变迁下曲艺学科建设曲艺学科建设要关注社会与文化的大背景,从曲艺自身的特点出发,结合社会文化需求,努力探索一条曲艺在高校的生存与发展之路。

  • 标签: 学科建设 师资培养 曲艺 高校 社会文化变迁 教师
  • 简介:人像摄影事业是提升人们生活幸福感的服务体系。人从出生到百岁,摄影留影都是一个刚性的需要。改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,近十几年人像摄影业蓬勃发展。随着互联网智能时代的到来,人们使用智能手机自拍已成为大众潮流,加之智能手机App图形图像技术应用的普及,人像摄影业出现了前所未有的挑战,我们需要重新考虑商业模式以及技术创新。通过反思形成创新思维,推动技术与应用融合,促进人像摄影事业的可持续发展。

  • 标签: 人像摄影 服务 技术创新 影像文化创意
  • 简介:为庆祝上海音乐学院建院91周年暨上海音乐学院附中建校65周年,上音附中于2018年12月3日晚在上海交响音乐厅举行“传·习——2018作曲学科教师作品专场音乐会”。值此盛际,青年才俊齐聚一堂,展示各自风采。乐队由上海音乐学院附中交响乐团担任外,还邀请到浙江音乐学院“八秒”合唱团参与演出。

  • 标签: 专场音乐会 教师作品 学科 作曲 上海音乐学院 交响乐团
  • 简介:本文从服务主导逻辑研究出发,通过分析价值演变轨迹,总结出服务主导逻辑对室内设计思维影响的四个创新维度--设计创新、技术创新、过程创新和模式创新,并以此对室内设计发展提出建议和对策,以期能对未来室内设计企业提供有益的策略指导。

  • 标签: 服务主导逻辑 室内设计思维 创新 发展
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-18
  • 简介:是形成其特殊性的客观原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学对象上与舞蹈专业的不同,是形成其特殊性的根本原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学目的上与舞蹈专业的不同,是形成教学环节特殊性的主要原因《舞蹈艺术欣赏》课程在授课时间上与舞蹈专业的不同

  • 标签: 门课程 高校素质教育 中充分发挥