简介:为适应知识全球化时代和社会对设计艺术学科教育提出复合型人才的需求,一、艺术设计与设计艺术教育 ,探讨当今全球化时代我国设计艺术教育人才培养、学科与专业建设
简介:我们在前面所述的有关戏曲的非物质传承、活态形态、系统价值研究中,从非物质文化遗产视野看戏曲研究,戏曲遗产与其他非物质文化遗产一样都具有传承性、活态性、价值性和生态性等特征③
简介: 三、旅游业对平遥古城非物质文化遗产的贡献 1.旅游业与非物质文化遗产保护的关系 民族民间文化是旅游产业开发的基础和卖点, 平遥古城旅游业的开展还带动了其他的非物质文化遗产保护,非物质文化遗产旅游业平遥古城
简介:马克思又认为物质生产的进步与艺术繁荣是不平衡的, 马克思关于物质生产与艺术繁荣的, 马克思关于物质生产与艺术繁荣不平衡论的观点
简介:国家社科基金艺术学青年项目'中国非物质文化遗产在北美地区的跨文化传播研究'(编号18CH204)。项目周期:2018年9月6日至2021年12月31日。项目负责人为南京大学艺术学院李牧副教授。项目组核心成员为:张丽君(美国印第安纳大学世界文化博物馆)、谢文娟(南京师范大学外国语学院)、唐超(中国民族语文翻译局)和邓珏(东南大学艺术学院)。
简介:课程资源现当代艺术中等美术教育 在21世纪, 二、中等美术教育与现当代艺术 1.中等美术教育的特点 我国的教育结构,对168名本校中等美术教育的学生及120名广东省小学艺术骨干教师进行了有关当代艺术的问卷调查
简介: 在文化人类学的视野中舞蹈是一种文化象征, 一、舞蹈形态与舞蹈文化 , 文化人类学的舞蹈研究有其独特的立场
简介:在人类的文化遗产与文物中存在大量的手刻图案、纹样,这些不同时代不同地域的图案是当时当地人群之民族特色、时代特征、文化特点的反映。这些图案作为数量巨大的有形遗产,有必要对其进行数字化保护,'图像采集''图形绘制'是记录静态图像的主要技术手段。文章以平阳印染布艺原纸型版图案的采集与绘制为例,旨在探索手工刻板图案数字化保护标准化的问题,提出'忠实原貌、还原历史、尊重人的痕迹'之数字化保护原则。
简介:艺术设计本土文化西部开发创新发展 在我国社会高速发展的今天, 一、艺术设计在发掘西部本土文化中的独特优势 艺术设计的文化审美特质和丰富的实用艺术内涵,致力于创造、挖掘和发展西部地区的本土民族文化
简介:美术信息资源库的建立与利用原则 美术教师作为美术信息的传授者,时代性原则就是要求教师利用最新的美术资源进行建库和教学,教师可通过多种手段随时将对教学有用的优秀美术信息资源收集起来
简介: 美术信息资源库的建立与利用原则 美术教师作为美术信息的传授者,时代性原则就是要求教师利用最新的美术资源进行建库和教学,教师可通过多种手段随时将对教学有用的优秀美术信息资源收集起来
简介:"江南"作为长江以南一个特定的地理概念,同时也是一个充满丰富诗性向往的文化概念。在中国近现代油画史上,自1927年开始,随着国立艺术院校的设立和发展,以上海、杭州和南京为核心的江南地区,将写生从室内逐渐拓展到室外。许多重量级人物,如王远勃、吴恒勤、钱鼎、丁光燮等,在20世纪前期,曾创作了诸多有影响力的江南题材作品,但由于种种历史原因,我们对其依然处于"看不见"的状态。本文通过对一批散佚经典之作的图片著录的研究,反思20世纪前期江南风景题材油画相关艺术资源的丰富性。
“和实生物”
非物质文化遗产与戏曲研究的新路向
论旅游业对非物质文化遗产的保护作用
简析物质生产与艺术繁荣“不平衡关系”命题新解
“中国非物质文化遗产在北美地区的跨文化传播研究”项目简介
浅析现当代艺术教学资源的开发与利用
中国舞蹈资源的文化人类学探索向度
手工刻板图案数字化之相关问题探讨——以山西省非物质文化遗产“平阳印染布艺”为例
西部文化资源在艺术设计中的开发与应用
论美术教师的美术信息资源库的建立与利用
谈西部文化资源在艺术设计中的开发与应用
浅论美术教师的美术信息资源库的建立与利用
看不见的"江南"——关于中国近现代油画艺术资源问题思考