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  • 简介:现在的孩子都是独生子女,从出生起就被父母家人细心呵护着,像温室里的花草,生活中充满了鼓励和赞扬,却经不起一点点的挫折。其实,父母应该放开手脚,让孩子接触各种环境、事物、人,给予他们锻炼,让其成为一个“输得起”的孩子。

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  • 简介:随着新编地方志书的逐步完成,各地已广泛开展年鉴编纂,为续志工作积累资料。年鉴是分年度反映特定地域内自然和社会全貌的带有政府公报性质的,集资料、信息于一体的大型资料性工具书。因此在年鉴中设置索引甚为必要,以便和目录、参照系统一起组成完整的检索系统。没有索引的年鉴是一部不完整、不成熟的年鉴。

  • 标签: 年鉴 索引 编纂操作 地方志
  • 简介:中国考古的一个现状,就是非常重视田野工作。而在国外,如英国,他们对田野工作的依赖就没有这么高。应该来说,中国田野考古学这一套起源于英国,与夏鼐先生留学于英国受惠勒(MortimerWheeler)等的影响有关。探方(Box-grid)式发掘,是……

  • 标签: 英国 考古事业 管理体制 操作过程 政策措施 田野技术
  • 简介:北京第二实验小学大兴实验学校建校于2011年,坐落在大兴区西红门镇理想城社区内,是一所年轻的乡镇学校。作为北京第二实验小学的一所分校,秉承总校'以爱育爱''双主体育人'的办学理念,大兴实验学校张富国校长提出了'以爱育爱、爱育理想'的教育理念,把'培养有传统文化素养、有现代科学理念、有未来国际视角的小公民'作为学校育人目标。

  • 标签: 北京第二实验小学大兴 大兴实验 实验学校
  • 简介:日前,上海市实验学校学生创新素养培育研讨会上,“实验学校到底在实验什么?”这个原本应该不是问题的问题,引发热议,专家们聚焦的是有多少学校在“真实验”,又有多少所谓的“实验学校”其实并不名副其实。

  • 标签: 实验学校 实验方式 教育实验 超常儿童 常规教学 实验教育
  • 简介:翻转课堂,是指学生在家通过视频完成知识的学习,课堂上老师与学生之间和学生与学生之间进行互动交流,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教学效果。时下"翻转课堂"成为一个热点词,教育专家通过讲座传播之,一线教师口头谈论之,通过课堂践行之。在教育的这股改革热潮中,我们也"摸着石头过河",进行了小学语文"翻转课堂"的实践研究。下面结合"翻转课堂"活动中的几节课,

  • 标签: 小学语文 课堂 操作策略 教育专家 互动交流 教学效果
  • 简介:将地方志工作机构作为常设性机构,是我国方志事业走向发展的历史性转折。作为常设性机构,要有连续的经常性工作规则。以下是缙云县地方志办公室的日常工作做法。

  • 标签: 地方志工作 方志事业 转折 历史性 走向
  • 简介:班村遗址发掘操作原则(讨论稿)班村考古队班村发掘为多学科的综合性发掘,其目的为在精确的地层序列与器物形态演变等年代学研究的基础之上,进一步揭示遗址的聚落布局、人口规模与动态结构、行为类型及时空安排、文化与环境的相互作用方式及机制、社会组织结构与宗教信...

  • 标签: 操作原则 空间分布 遗址 活动面 工作日记 论稿
  • 简介:云冈石窟是世界三大石窟艺术宝库之一,国家为此专门成立保护研究机构。现就自己工作十余年来石窟讲解工作的经验与几点肤浅看法提出来与同行们探讨。

  • 标签: 云冈石窟 讲解工作 文物价值 讲解员 语言
  • 简介:金融是国家重要的核心竞争力,金融是世界经济发展的血液,是各级政府落实十九大和党中央、国务院重大部署,聚焦人民对美好生活的需求,整合资源要素,致力于解决各种不平衡、不充分的矛盾,实现中长期战略目标的重要保障和强力支撑。在全球政治动荡、经济多元、国际贸易硝烟弥漫、世界货币政策破朔迷离的环境下,金融对于一国经济乃至政府管理意义重大。

  • 标签: 政府融资 世界经济发展 再版 案例 操作 核心竞争力
  • 简介:考古层位学可以理解为在田野发掘中用于区分堆积单位(地层和遗迹)并判断堆积单位之间的相对位置关系和相对年代关系的方法、理论。田野考古操作则表现为对于地层学的理解、运用及新的拓展。下面拟对考古层位学及田野考古操作的相关问题提出几点想法。

  • 标签: 田野考古 操作 位置关系 问题提出 地层学 单位
  • 简介:20世纪80年代,深圳改革风起云涌。中国实验大学破空而来,中道未成,其创办理念和经过情形,为今天高校教育改革尤其是筹建新大学,提供了历史借鉴。

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  • 简介:周恩来与中央实验话剧院□夏钧寅1958年周恩来、陈毅和欧阳予倩、李伯钊等与剧院同志游览颐和园时合影为纪念1958年周恩来总理和陈毅副总理在颐和园和中央实验话剧院演员难得的聚会,剧院举行一次故人重游颐和园的活动。那天一大早,剧院的几代艺术家们聚首进入颐...

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  • 简介:近作为苏丹伊斯兰复兴运动的领军人物,哈桑·图拉比推崇伊斯兰教,主张泛伊斯兰主义,鼓吹普世主义;提倡穆斯林共同体,反对民族国家和民族主义;主张“认主独一”,否定国家权威,坚持真主主权论;革新苏丹社会,建立伊斯兰秩序;推崇沙里亚,主张“舒拉”、“咨议”、“公议”及“伊智提哈德”。图拉比以自身思想为指导在苏丹进行了伊斯兰实验。图拉比的思想是自相矛盾的,在苏丹这样一个多民族国家,他的伊斯兰实验注定要陷入理想与现实的双重困境。他领导的伊斯兰实验不仅是北方伊斯兰教极端化的表现,而且是苏丹历史进程的滑轨,与社会发展的客观需要脱节,必将失败。

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  • 简介:1940年春,在我沂蒙抗日根据地边缘的一个小村庄里,驻进了一小股日伪军,为首的叫水原清。他们口口声声要与共产党合作,不打骂老百姓,还要帮助他们解决困难。然而,这些小伎俩是瞒不了根据地抗日军民的,他们运用各种斗争手段,掌握了水原清的真实意图和各种罪行,最终将“水原清实验区”彻底摧毁。

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  • 简介:4月19日上午,《中卫市志》编纂实际操作业务培训会议在中卫市行政中心二楼中心会议室召开,各承编单位(部门)确定的总纂、撰稿人、各县(区)市志资料编写人员150多人参加培训。此次大会邀请自治区地方志办公室副编审张明鹏就方志的起源与发展、地方志的概念、地方志的记事技巧及资料搜集、志稿的编写要求等方面作了培训辅导。会议由中卫市地方志办公室主任李福祥主持。

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  • 简介:课改的浪潮席卷着中华大地,一个个课改实验校、示范校如雨后春笋般破土而出。随着课改的不断深入,涌现出一大批优秀的实验教师和改革领导者,他们如弄潮儿般引领着课改前进的方向。河北省秦皇岛经济技术开发区第六小学的全体教师,在改革的热潮中也不甘落后,积极探索适合学校发展的课改之路。当学校在语文课堂教学改革的道路上蹒跚前行时,机缘巧合,结识了李希贵老师新学校研究行动中的重点实验项目~“语文主题学习”实验,一个让语文课堂变成孩子们乐学、

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  • 简介:当下新农村、城镇化运动正在中华大地上如火如茶地展开。建设新农村,实现城镇化,这是中国人民梦寐以求的愿望,也是社会前进的必然,更是中华民族实现伟大复兴“中国梦”的重要标志。

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