简介：廖可斌教授的一位研究生，在一次会上问我：佛经题签上常有一个标识，标识着什么意思？当时，匆匆难以畅所欲言。今姑据所知，略作说明如下：这个标识，有的佛教护符上也有。

简介：张爱玲说，“出名要趁早”，而旅行又伺尝不是，等到步履蹒跚。肯定不如建步如飞之时玩得开心。玩得彻底。所以偶尔做一回勇者，抛开现实，走到自己最想要的世界。没什么不司以。就让我们一起．在这个2013的开端之时．行走在沂水，沂水位于鲁中南部，我们都知道那里是临沂山区，也是革命老区，在路上还能看到孟良崮的指示牌。

简介：1949年5月．梁思成被任命为北京市都市计划委员会副主任．以只争朝夕的姿态肩负起北京城的建设和改造的重任。在随后的一年里．为了保护北京市逐渐被毁掉的古建筑，梁思成不惜据理力争，殚精竭虑，

简介：中华书局点校本被认为是"目前的最佳版本",但存在的问题颇为不少.本文仅就其标点、校勘方面的问题举21例予以辨正.

简介：《新疆钱币）2012年第4期刊布了储怀贞等人撰写的《关于对〈叶尔羌汗同钱币散论〉的几点看法——与李吟屏先生商榷》一文（以下简称储文），此文对我的《叶尔羌汗国钱币散沦》一文提出了12个问题，其中多为叶尔羌汗同钱币钱文的释读问题。由于一方并不认识钱币上的察合台文，完全靠别人解读，而我则是自己释溪，因此，对这些问题己无辩白和商榷的前提，也没有实际意义。

简介：

简介：大今犬令莫含糊．诉水沂冰笔画殊。泠冷钤铃新诉类．锡茶壶与锡茶壶。上初中时表叔教我们抄写过这首顺口溜．提醒我们注意留心区别汉字的点画差别．千万莫信手加减笔画。

简介：编修地方志是我们中华民族的一个优良传统。据初步统计，我国现存地方志书约有八千多种，计十余万卷。这不仅是祖国文化宝库中的珍贵财富，而且也是世界文化的瑰宝。广西修志，历史悠久。明清时期所编的《广西通志》，保存至今的就有五种，即明嘉靖年间林富修、黄佐纂《广...

简介：地方志是记载一定地区的自然和社会的历史与现状的综合性、资料性著述，是我国丰富的文化遗产中的一个重要组成部分。在我国为数众多的地方志书中，清朝嘉庆年间谢启昆主修的《广西通志》（通常简称《谢志》或《谢通志》）是现存古代所修的《广西通志》中最完善的一种。《...

简介：现存正史中，初唐姚思廉(梁书》是认误较严重的一部。自北宋以来，不少学者曾对此书进行过校勘。1973年，中华书局出版了由卢振华先生点校、赵守俨先生编辑整理的新点校本。此本用百衲本与明清诸刊本互校，广参有关史籍，博采前人校勘成果，并加新标点符号，成绩颇着，受到学界好评。然而点校中存在的问题依然不少。其後，虽然偶有零星的校勘成

简介：

简介：长话短说,想谈四点意见。对任何大的历史运动,都应该从多角度去进行透视,才能展现其丰富而复杂的历史内涵,避免片面性。1.关于殖民主义的两重性问题,首先涉及一个理论问题:人类历史发展进程是单线的还是多线的,按过去的一种观点,认为任何民族都按共同的历史发展规律,经历大致相似的发展阶段。如果这样,每个民族(或社会)都会找到内在的力量来实现这种大的社会变革。但马克思认为亚洲的古老社会没有这种内在的自我变革的力量,故而这种社会革命需要靠外来的破坏力量来引发。理解马克思

简介：山东潍坊四中校长韩忠玉总结出七个课堂教学假象:小组学习中的假合作、学习过程中的假目标、自主学习中的假自学、学习交流中的假展示、集体备课中的假研讨、教研活动中的假评课、常规管理中的假检查,并给出了相应的预防策略。韩校长说得没错,在现实中,的确存在课堂教学假象,尤其是在

简介：壁画作为人类历史上最早的一种绘画形式，以其特有的表现形式诉说着各个历史时期的独特文化，诠释着各时代辉煌灿烂的历史、社会形态、意识形态、民俗民风等，是人类重要的文化遗存。中国古代壁画主要以洞窟壁画、墓葬壁画和寺观壁画三种形式存在，其中墓葬壁画在反映各个时期的丧葬习俗的同时，也揭示着当时的社会习俗、文化传承、艺术创作水平等，在绘画艺术和历史文化领域都有着举足轻重的地位。

简介：本文在概览西藏旅游资源、回顾西藏旅游发展史的基础上,基于产业经济理论,结合西藏旅游业发展面临的需求、供给与政策约束,构建了西藏旅游业战略支撑的理论分析框架。利用此框架,提出西藏旅游业的战略支撑功能应当以民生改善、环境友好和社会和谐为目标,并定量和定性地分析了西藏旅游业对此三个目标的战略支撑能力。认为,西藏旅游业未来发展需要在继续促进规模扩大的基础上,实施生态旅游、文化旅游、优化旅游产业链上的收益分配、协调旅游企业与景区农牧民之间的利益关系。

简介：音体美是学校教育课程的重要组成部分,是个体发展不可或缺的教育内容。特别是在小学,无论是从身心发展的视角,还是从生命成长的需要,音体美都是最适合小学儿童的。然而,当下很多学校为了追求主课成绩,置孩子们的兴趣和需求于不顾,随便占用音体美课时,以至于无暇关注和发展孩子们对音体美的兴趣和丰富情感。

简介：现代教育正悄悄发生一场信息革命,基于云技术、物联网、大数据、社会网络技术等的成熟应用,信息不仅仅是一种视觉媒介,更是可捕捉、可量化、可传递的数字存在。在基础教育界,借助于数字化技术,"翻转课堂新学习模式"迅速走进了中小学课堂,一场教育信息化的革命浪潮正在到来。本文就"教育信息化支撑下学习方式的变革与创新"作一探讨。

简介：2007年4月23日，科技部、国家文物局联合在北京召开了“文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题启动实施大会”。国家文物局局长单霁翔、科技部社会发展科技司副司长孙洪出席会议并讲话。会上还公布了《文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题管理暂行办法》和《文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题第三方机构评估咨询管理暂行办法》。

简介：对现代教学和现代教育技术的探索和实践是一项充满生机和极富发展前景的活动。本文对现代教学与传统教学进行了比较．并进一步对如何应用现代教育技术构建现代教学新模式进行了论述。

简介：“随文练笔”是一种行之有效的习作训练。要提高随文练笔的实效性，必须找准训练点。