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  • 简介:话都被前面几个老师给讲完了,所能说的就比较少了。想了一下。好像只有三补充吧。第一,这次为祝郝先生成为“80后”,送他一个小礼物,是北大做的纪念品,是一对木制镇纸,上面写着“兼容并包,思想自由”。这八个字是否能形容现在的北大,我不敢说,但是,用来形容郝苏民先生和《西北民族研究》杂志是比较合适的,而且非常符合我们这次会议关于学科建设的讨论。刚才几位老师,特别是杨圣敏老师谈到更加开放地去处理民族学、人类学、民俗学和社会学的关系,我这里还是觉得要兼容并包,但也不能只是包,而且要有一个思想自由,这一很重要。

  • 标签: 学科建设 《西北民族研究》 兼容并包 思想自由 “80后” 老师
  • 简介:第一次对死亡有概念是什么时候七八岁的时候,那天中午睡午觉,总是睡不着,一想到要死,这个世界就没有了,就很害怕。我爸在边上,我说我好害怕死。我爸说,你死的时候,我肯定已经先死了。我就哭,那怎么办哪。我爸说,不怕啊,等你死了以后正好我们就在天堂会合了。

  • 标签: 海清 个人 家庭生活 感情生活 生活方式
  • 简介:我国高等教育学硕士的布局与多个因素相关,其中与区域内的多个因素有较为密切的关系,如经济生产总值、教育支出等,这些因素虽然使各区域高等教育学硕士的数量很不平均,但经过专业分析,我国高等教育学硕士的分布数量符合区域内的实际情况,布局较为均衡,能够较好地满足各区域高等教育学硕士点发展的需要。

  • 标签: 高等教育学 硕士点布局 均衡性
  • 简介:作文教学在语文教学中的地位不言而喻,学生的语文能力完全可以从作文中反映出来。本文论述小学生写作能力的培养,应遵循作文教学规律,正确处理好阅读课与作文课,引导与主导的关系,以及修改作文和教师批改作文相结合,不断提高学生的写作水平。

  • 标签: 阅读与作文 引导与主导 自改与他改