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452 个结果
  • 简介:若有最小正整数m使当m〉l时A^m=A^l成立,称A为本质(m,l)幂矩阵.本文讨论了本质(m,l)幂矩阵的特征.作为应用,给出了本质m对合、本质m幂矩阵的等价刻画,讨论了最小多项式与本质(m,l)幂矩阵的一些关系.

  • 标签: 本质(m l)幂等矩阵 矩阵秩 JORDAN标准形 最小多项式
  • 简介:一、什么是分子由于受生活经验和前概念的影响,学生习惯性地认为分子应该是微小的颗粒,即只要生活中相对比较小的东西就容易误认为是分子.比如,有些学生将细胞、白砂糖、花粉粒、雪花、粉笔灰、光线照射下房间里空气中漂浮和弥散的尘埃以及烟囱中的烟尘都误认为是分子.

  • 标签: 分子 知识 世界 科学 生活经验 光线照射
  • 简介:根据珠算特点,科学指导学生进行珠算练习沈思敏珠算易学难精,我在教学过程中首先是端正学生学习珠算的目的性,同时教育学生要掌握这门技术必须了解珠算的特点。由于它是用珠表示数,档表示位,用空档表示零,这就有随意增减算珠的可变性,也有任选档位的灵活性;更存...

  • 标签: “高原现象” 技能形成 基本功 拨珠 形成条件 学生学习
  • 简介:任务驱动教学法”是建构主义理论中的一种教学模式,这种教学法将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生在老师的指导、帮助下通过对所设的任务进行分析、讨论,找出解决问题的方法,最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构。在这种教学法中,如何设置任务才能让学生沿着教师引导的方向完成学习目标是关健。

  • 标签: 专业技能课 建构主义 任务驱动 任务设
  • 简介:光可以照射的范围以及眼睛可以看见的范围,通常可以使用几何的方法,并结合相关物理原理来解决.

  • 标签: 中学 物理教学 课外阅读 教材
  • 简介:人们试图测量地球的大小和形状已有悠久的历史。在17世纪,理论研究预言地球的形状是一个扁平的球体,后来有实验研究对此结果提出质疑。到18世纪,为了解决这个问题,人们在不同地点对子午线的弧长作了测量。本模型说明了在地球是一个近似旋转椭球的假设下,如何通过由测量得知的不同纬度的子午线弧长,得出地球的大小和形状。

  • 标签: 子午线 三角测量 最小二乘法
  • 简介:1隧道效应详谬经典理论认为,动能低于势能的粒子不能穿过垫垒,而根据量子理论,由于隧道效应粒子有一定的概率穿过垫垒。其现象及理论计算的结果是肯定的,这是纯粹的量子效应。所谓隧道效应佯谬,是指进入势垒内部经典禁区的粒子似乎处于动能小于零的状态,这实际上是...

  • 标签: 不确定关系 隧道效应 力学量 量子系统 不确定性 量子力学基本原理
  • 简介:在磁阻效应实验中,相对磁阻变化曲线的非线性和线性部分的拐点是人为判断的,具有较大的不确定性.本文采用循环迭代的方法,在假定拐点的情况下,精确的确定拐点,使得实验曲线的非线性部分和线性部分能够同时得到最大程度的拟合。

  • 标签: 磁阻效应实验 磁阻变化曲线 拐点的确定 曲线拟合
  • 简介:亲爱的同学,当你走在大街上,有人向你问询某地方时,你能准确描述他要到达地方的具体位置吗?事实上,我们在生活中常常需要确定物体的位置.如,确定学校,家庭的位置,确定你所在城市的位置,在棋盘上,确定棋子的位置,在茫茫大海中确定船只的位置…….现让我们一起来学习位置的确定

  • 标签: 《位置有确定》 初中 数学 课程改革 练习题 参考答案
  • 简介:引入保守力学体系的时间和位相的双参数方程,未利用Liouville定理就证明出了微正则系综的代表点在其能量曲面上的稳定的分布形式。

  • 标签: 统计物理 等时定理
  • 简介:04372003010350环形斑激光束在非线性克尔介质中环半径的偏移现象=RadiusdeviatingofcirclespotlaserbeaminKerr-medium[刊,中]/苗润才(陕西师范大学物理学与信息技术学院,陕西.西安(710062)),叶青…//光子学报.-2002,31(7).-882-886对于非线性克尔介质中的环形斑调制光束,通过数值求值非线性Schr(o|¨)inger方程发现:当入射光强度超过一定值时,光束在传输过程中将发生环半径偏移现象。并对环半径偏移产生的条件、偏移的特点,以及自聚焦焦点上光强度的横向分布与环半径偏移之间的关系进行了详细的研究。图4参12(李瑞琴)

  • 标签: 级联二阶非线性 小尺度自聚焦 吸收克尔介质 环半径 环形斑激光束 偏移现象
  • 简介:O4372002053522用光谱分辨的双光束耦合方法测量x(2):x(2)级联非线性相移=x(2):x(2)cascadednonlinearitymeasurementsbyspectrallyresolvedtwo-beamcoupling[刊,中]/詹庭宇,朱宝强,顾震,钱列加(中科院上海光机所.上海(201800))//光学学报.—2001,21(4).—397-399针对重要的x(2):x(2)级联非线性相移,在理论上论

  • 标签: 级联非线性相移 光谱分辨 传输特性 双光束 色散介质 近似解析解
  • 简介:<正>百川入海,殊途同归.同解一道数学题,往往会有多种不同的解法,有循规蹈矩的"正宗"解法,也有别出心裁的巧妙解法,有的解法复杂,有的解法简单.但解题中如果选取了不当的解法,就会使解题过程复杂,甚至会误入歧途导致错误.若能正确把握数学思想,灵活巧妙运用好的解法,就会使解题思路开阔,解题过程简捷明了,问题解决快捷而正确无误.而巧用面积相等

  • 标签: 数学题 问题解决 解题思路 三角形面积 数量关系 直角边
  • 简介:训练题1在一张9行9列的方格纸上(如图),把每个方格所在的行数和列数加起来,填在这个方格中,例如a=5+3=8。问:方格中所填的81个数的和是多少?2将(1+2+3+…+n)+21表示为n(n>1)个连续自然数的和,共有三种不同的表示形式:当n=3时...

  • 标签: 连续自然数 表示形式 最大乘积 正方形 表示为 说明理由