简介：【摘要】目的：明确医院感染监测中“六步洗手法”和“指尖优先三步洗手法”的洗手效果。方法：选取我院外一科、外二科、儿科、妇科、产科的医务人员作为研究对象，并随机分为对照组和研究组。对对照组医务人员实施“六步洗手法”培训，对研究组医务人员实施“指尖优先三步洗手法”培训。培训时间为9个月，培训结束后对比两组医务人员的手卫生依从率，并对两组医务人员进行手卫生消毒后手部菌落检测，比较两组的手卫生采样监测合格率和手卫生依从率。结果：手卫生培训结束后，研究组医务人员的手卫生依从率为77.94%，高于对照组的73.87%（p0.05）。各组内儿科医生和护士的手卫生依从率和手卫生采样监测合格率均高于组内其他科室的医护人员，且差异均具有统计学意义（p

简介：摘要目的为了控制院内感染，加强医务人员的操作前后的手卫生，杜绝交叉感染发生。方法七步洗手法与普通洗手法后微生物进行监测，效果进行比较，采用七步洗手法后的培养菌落少于普通洗手法，手卫生清洁度明显提高。结果七步洗手法利用机械揉搓作用，可以将手背、掌心、指缝、关节处暂驻菌彻底清除，真正起到了清洁手部的作用。结论普及洗手相关知识，做到规范洗手，是控制院内感染最有效的方法。

简介：要解决熟练一线人员匮乏与药店急需实战型中高端人才之间的矛盾，由总部组织制作销售标准话术，或许是一个临时性措施，可为药店系统性培训赢得一定的时间。

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简介：摘要目的观察六步推拿法治疗小儿感冒的疗效。方法选取我院在2015年5月-2016年5月收诊的400例小儿感冒患者为例，随机将患者分为对照组和观察组，观察组采用六步推拿方式治疗，而对照组采用常规药物治疗的方式。结果治疗组3天内有效率为97.67%，对照组3天有效率为63.24%。结论治疗组明显高于对照组，六步推拿法更适合在小儿感冒患者中应用，这种方式简单、见效快、没有不良反应，是一种良好的治疗小儿感冒的方式。

简介：摘要目的研究六步癌症告知模型（SPIKES）在肺癌护理中的应用价值。方法采用便利抽样法，选取郑州大学第一附属医院2017年6月—2018年6月收治的42例肺癌患者为对照组；2018年7月—2019年7月收治的42例肺癌患者为观察组。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上以SPIKES对患者进行护理。采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、Herth希望量表（HHI）和癌症患者生命质量测定量表（QLQ-C30）比较两组患者干预效果。结果出院时，观察组患者HAMA（13.84±3.04）、HAMD（15.87±2.11）分，均低于对照组，差异有统计学意义（t值分别为5.079、7.232；P<0.05）。出院时观察组患者HHI总分（34.53±9.25）分，QLQ-C30量表整体生活质量评分（7.24±2.61）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t值分别为5.550、3.641；P<0.05）。结论开展SPIKES对肺癌患者护理能够缓解患者负性情绪，提高患者希望指数及生活质量，具有较高的临床应用价值。

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简介：摘要目的通过使用“防跌六步走”在预防住院患者跌倒中起到作用。方法建立并实施“防跌六步走”。结果实施“防跌六步走”后，患者和家属能认真的配合，病人未发生跌倒，在预防住院病人跌倒中取得了较好的效果。结论实施“防跌六步走”能有效降低患者跌倒发生率，进一步提高护理人员预防跌倒的意识提高。

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简介：摘要：目的：观察六步推拿法在小儿腹泻护理中的成效。方法：选取我院2018年6月～2019年10月接诊腹泻患儿96例，随机分为观察组和对照组，各48例。观察组给予六步推拿法护理，对照组给予常规护理，比较两组临床疗效、症状评分、恢复情况。结果：观察组临床总有效率（95.83％）高于对照组（P＜0.05）；治疗后，观察组各症状评分低于对照组（

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简介：摘要：本论文旨在评价六步奶结疏通法治疗积乳症的效果。采用系统回顾方法，收集相关文献并对其进行分析。结果表明，六步奶结疏通法能有效缓解乳房积乳症的症状，并显著改善乳房通乳功能。其疗效与传统治疗方案相比并无明显差异，但具有操作简便、无副作用等优点。然而，由于样本量有限以及研究设计的局限性，仍需进一步开展大样本、多中心的临床试验以验证这项疗法的疗效。综上，六步奶结疏通法在治疗积乳症方面显示出潜在的治疗效果，值得进一步探讨和推广。

简介：摘要我们将管理学方法与部队心理工作相结合，建立了一套心理工作程序化管理模式。从“新兵入伍训练期心理管理、新兵第二适应期的心理管理、‘后服役期”常的心理管理”三期入手，分为六个步骤完成心理工作程序化管理。对有心理问题人员及时建档、给予心理疏导和干预、开展心理健康教育和对重点人员进行有效跟踪管控。心理工作程序化管理在部队建设中发挥了的重要作用。

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简介：【摘要】目的：分析六步标准沟通流程用于肿瘤患者中的临床效果。方法：选用我院2020.9月-2021.9月收治的70例肿瘤患者作为观察的对象，选用随机分组的办法，将70例患者分为观察组、对照组，前者采用六步标准沟通流程，后者采用常规沟通法，比较两组分别沟通后患者对沟通认可程度。结果：沟通认可程度比较，观察组各项评分均高于对照组，P＜0.05。结论：肿瘤患者接受六步标准沟通流程，会让患者和护理人员的沟通更加细致，全面。

简介：【摘要】目的：分析对老年肺癌患者护理沟通中应用六步标准沟通流程的效果。方法：选择2019年5月-2020年10月内，对象为接受治疗的患者80例，经不同方案研究分组，设2组，各为40例。参照组应用常规护理，试验组应用六步标准沟通流程及护理。比较参照组和试验组患者护理满意度、不良心理状态发生率及治疗依从性。结果：参照组和试验组患者护理满意度、不良心理状态发生率对比表明试验组更优，满足统计要求（P

简介：【摘要】：目的：研究六步法乳房按摩对产妇泌乳和心理状态的影响。方法：选取2021年1月至2021年12月我院收治的42例产妇，采用随机抽样的方法分为对照组（常规产后护理，21例）与实验组（常规护理联合六步按摩法，21例)，并比较两组产妇的护理效果。结果：护理后，实验组的产后泌乳素分泌水平高于对照组，存在统计学差异（p＜0.05）；实验组心理状态评分低于对照组，两者差异明显（p＜0.05）；实验组的护理满意度高于对照组，两者差异明显（p＜0.05）；结论：对产妇进行常规护理联合六步按摩法，可以帮助产妇下乳，缓解产妇紧张焦虑的心理状态，提高母乳喂养率。

简介：摘要目的为了提高教学效果，培训新型、高素质的妇产科人才。方法采用以学生为中心的“PACACR”的教学新模式。结果理论考试分数和对产科老师评价平均值具有明显的差异，P﹤0.05。结论从心理层面更加接受产科知识和适应产科工作环境，减少了不利因素，更好地掌握知识和获得成长性发展，提高了教学质量。