简介:摘要:药物是把“双刃剑”。其对患者有一定的治疗作用、保证患者健康;同时其毒副作用对人体也会带来一定的伤害。文章认为,要对药品实施严格的安全风险管理
简介:【摘要】目的:对药学管理视角下患者用药安全进行分析并提出提升患者用药安全的相关策略。方法:在对药学管理工作与患者用药安全相关性研究中,以2019年4月-2021年4月为时间节点,采用对比研究的形式对药学管理视角下患者用药安全进行分析。研究以2019年4月-2020年4月应用传统药学管理工作的时间为对照组,以2020年5月-2021年4月应用现代化药学管理工作的实践对观察组,对单位时间内两组药学处方安全性进行分析,以对患者用药安全策略进行分析。结果:药学管理质量对比结果表明,在应用现代化药学管理模式的情况下,处方药物中抗生素的联合使用与药物滥用等情况控制较好,且观察组药学服务满意度为99%,对照组药学服务满意度为84.6%;患者用药不良事件发生率以药学变态反应、中毒反应与继发反应为主要评价因素,其中观察组用药不良事件发生率为3.4%,对照组用药不良事件发生率为11.6%,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:药学管理视角下,患者用药处方能够得到二次鉴别,对提升患者用药安全具有重要价值。且现代化药学管理工作的应用模式较多,能够满足不同药学管理工作需求,其在临床用药管理工作中,对提升药物使用质量与安全,减少药物不良反应现象的出现具有意义明显,因此药学管理视角下患者用药安全能够得到保障。
简介:摘要:本文主要是为了探究风险管理视角下的心血管疾病护理效果。方法:随机选择在2020年4月-2021年4月期间来我院的心血管患者100例进行分析。按照护理方法的不同把其分成两组,对照组患者采用了常见的护理方法,没有采用护理风险管理方法,观察组患者则是在常见护理方法基础上增加了护理风险管理方法,然后对比两组患者的护理成效和护理满意度。结果:观察组患者的护理满意度明显比对照组患者高出很多,且观察组的护理合格率明显高于对照组患者,差异具有统计学意义
简介:[摘要]目的:对比居民和全科医生对健康管理的认识差异。方法:使用自己设计的很多种病共同存在的社区诊疗现状调查表,对2019年3月-2020年3月参与全科医生工作能力工作坊的100名医生和同一时期在我院进行体检的50名居民进行问卷调查,使用SPSS21.0版本统计软件做数据分析。结果:全科医生对其非常了解的有40人,占40%,只是听说,不太了解得到有59人,占59%,一点也不了解的有1人,占1%。居民中对其非常了解的有7人,占14%,只是听说,不太了解的有31人,占62%,一点也不了解的有12人,占24%;全科医生中50人对其的主要内容理解是健康生活习惯,占50%;居民中30人对其的主要内容理解是体检、预防疾病,占60%。结论:居民对健康管理认识不到位,会对健康管理的进行产生一定程度的影响,全科医生的健康管理优点和意义还需进一步发展。
简介:摘要观察和实验及其设计、相关的概念和内涵仍然模糊,影响着研究设计的正确认识及因果推断有效性的判断。本文借用物理学的相变概念,结合因果思维与因果图,首先建立了事物的属性及其状态、事件与现象之间的关系;接着识别了两种现象获取方式——人为观察和人为实验之间相反的因果结构,及其与暴露的干预、分配在因果推断研究中受各自的因果机制影响;最后,识别了干预系因果概念,是自然因果律基础上联系已知的现象和/或需经测量而获得的现象之间的核心纽带;基于此分析了研究设计二分类的策略,以干预法和非干预法的分类更为清晰。观察和实验提供了所有科学知识的基础,应是内涵统一的概念。基于因果律及其测量过程可能是实现研究设计精准分类的最佳选项之一,值得深入研究。
简介:摘要:目的探究全科医学视角下社区卫生服务的糖尿病管理现状。方法选取已确诊并在社区卫生服务中心建立健康档案的糖尿病患者110例作为研究对象,分为对照组与干预组,对照组实施一般性健康教育,对干预组进行有针对性地健康教育,6个月后对两组患者的管理效果进行分析,比较糖尿病及其相关基础知识的知晓情况、健康行为方式的改善情况及相关指标的临床改变情况等。结果干预组糖尿病及其相关基础知识的知晓情况、健康行为方式的改善情况及相关指标的临床改变情况显著优于对照组。结论在全科医学视角下社区卫生服务的糖尿病管理,是有效改善代谢指标、延缓并发症、提高患者生活质量的重要措施。