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  • 简介:随着人们物质生活的日益提高,人们对产品的需求已经不是简单的实用和功能性,而是在更深层次的审美、精神情感上得到满足和享受。产品通过它的造型、色彩、材质、声音、味道以及使用过程等内容传达出其具有的情趣性,引起消费者在思想情感上的认可和共鸣,从而实现产品设计为人服务的本质。

  • 标签: 产品 情感化 趣味 符号 表达
  • 简介:琴棋与装饰陈设文人,泛指一切知识分子阶层。一般来说,读书写字是文人"内圣"的基本课业;琴棋书画,收藏、把赏清器文玩是文人怡养心性的各种活动;此外,还有品茶、煮酒等等,都可看作充满文人情趣的生活内容。

  • 标签: 装饰陈设 文人士大夫 书斋 文人情趣 琴棋书画 高濂
  • 简介:翰墨生香粤韵悠扬人们认为艺术教育是贵族教育。在南中,你随处可以见到孩子们提着水彩颜料去上美术课。从今年初一级开始,学校每周为孩子们开设了五节艺术课。

  • 标签: 情趣 课程 贵族教育 艺术教育 美术课 艺术课
  • 简介:艺术家是天生的,勤奋只能造就画师,大师则一定要有悟性、天性和灵性。马骏是个悟性很强的画家,他悟到了国画要有线条、笔墨和意境。

  • 标签: 国画 马骏 速写 情趣 艺术家 悟性
  • 简介:民间故事是劳动人民社会活动的产物。民众从生活体验出发,将对于生活的经验、人生的知识和美好的愿望注入故事的创作之中,充分展现了民众生活、思想、感情和审美观念、艺术情趣。显示出民间审美趣味的民间故事,以其质朴纯洁的审美品格,重新唤起人们对真善美的追求。

  • 标签: 宁夏 民间故事 审美趣味 生活世界 现代性
  • 简介:东晋南朝时期提出了“趣”这个审美范畴,由此密切相连的是“情”这个词。我们常常讲情趣、趣味。事实上也是由趣生情、由趣方知画者的情。绘画要讲究韵味、讲究情趣就要脱离与完全的写实描摹,而要更加注重借物抒情。顾恺之在《魏赞胜流画赞》中评价一幅嵇康的作品时说:“处置意事既佳,又林木雍容调畅,亦有天趣。”这是审美要求中最早提出趣的范畴。

  • 标签: 情趣 花鸟画 东晋南朝时期 审美范畴 借物抒情 审美要求