简介：

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简介：摘要：在学校的常规教育教学活动中，每学期都要开展全体老师的听评课活动。意在检查促进教师的教育教学水平能力提高，以及考查学生的语文素养的落实情况。在我校开展的常规性听评课过程中，我就发现这样一个现象：一、二年级的小学生在回答问题时总是很积极，即使老师不叫他，他们也把小手举得老高,眼睛盯着老师，嘴里还不停地叫着“我，我……老师，叫我，我来说……”，更有甚者：有的同学双手都举起来了，还有的单腿跪在凳子上，身子斜着，小手举过头顶；有的学生没有被老师叫到后，干脆趴在桌子上，故做生气样，嘴里还嘟囔着“老师偏心，老是不叫我，哼！”；而反观五、六年级的中高段的学生，无论问题难易，他们都越来越不爱举手了，老师的课堂提问也常常陷入一片“死寂”。

简介：【摘要】河头中心小学是一个典型的乡镇学校，这里的孩子普遍都是留守儿童，都是爷爷奶奶看管，与父母亲的见面少之又少。而且乡镇的生活比较单调，没有多少的娱乐。由于与父母接触少之又少，加上隔代教育，孩子们或多或少有这样或那样的心理问题。这心问题给我们的教育教学工作增加了不少的难度。而爱心之家的成立，给我们的孩子们带来了不少的快乐，从很大程度上改善了这一现状。

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简介：摘要：随着全球经济格局正在不断发生变化，我国越来越重视经济的建设，以及整个社会的发展。在科学技术如此普及的今天，如何将新媒体和大数据技术应用到各个领域当中是一个重要的问题。各种电子产品的应用推动新媒体时代的发展，给企业的市场营销工作带来了一定的机遇和挑战，这是我国所有从事市场营销工作的工作人员在未来以及现在需要研究和讨论的话题。

简介：摘要：陈鹤琴指出：大自然、大社会就是活教材。《指南》也指出：要激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。因此，开展孩子们喜欢的野趣运动是非常有必要的。让孩子在亲近自然的野趣运动中快乐成长，使他们在运动能力、身体和心理素质等方面均能得到发展。为此，我们幼儿园跟随“课改”的时代步伐，通过因地制宜，创设“野趣”的活动场地；就地取材，提供“野趣”的游戏材料；融会贯通，满足“野趣”的多变快乐；自主游戏，提升“野趣”的游戏野性，让孩子在野趣运动中回归本真。

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简介：摘要： 本文介绍了新竞争环境下供电企业电力营销管理对策，其主要内容包括重视供电企业营销管理工作对供电企业发展的重要意义；加强供电企业的内部人员管理工作力度，提高工作人员的综合素质；根据不同的用电用户用电情况，开展用电用户的分类营销工作；提升用电服务的人性化，完善当前的用电服务工作制度。为供电企业进行电力营销管理工作的对策改进提供文字资料，保证供电企业未来前进发展。

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简介：摘要：现在的孩子生活富裕，衣食无忧，但缺少的是父母的爱和教育，日常行为及学习习惯较差，需要我们老师去关爱他们，正确引导。教师要言传身教，以自己的人格魅力来影响学生；教师要关爱学生，用爱感染学生。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。只有热爱学生，关爱他们的成长，才能真正建立良好的师生关系，才能真正达到教育的目的，才能让孩子们健康成长，幸福成长。

简介：摘要：本文基于小学数学生态课堂教学中，师生交往互动的具体开展策略进行深入的分析，在了解课堂教学工作存在问题的基础上，提出有效的课堂教育开展实施模式，希望能够真正地打造高效的课堂教育环境，以此保证在良好的师生互动环境下，学生的综合能力，以及学习效果得到提升和改善。

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简介：摘要:随着人们进入信息化大时代,网络经济逐渐展现其强大的实力,在经济发展中逐渐占据越来越大的比重。本文基于网络营销的原理分析,同时比较网络营销和传统营销之间的区别和差异性,从而分析企业营销在网络经济时代背景下该如何发展听过一些建议。

简介：摘要：企业间网络的迅猛发展，使得关系伙伴选择成为企业间关系研究的一个核心问题。通过合理选择伙伴，能够有利于形成稳定、高效的战略伙伴关系，并推动企业间的价值共创。本文首先基于关系互动视角回顾和梳理了已有的伙伴选择研究，为进一步的理论探索提供参考。

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简介：摘要 ： 我国当前的社会和经济正处于飞速发展的阶段，这对于各行各业来说都是一个非常好的发展契机，但同时也给各个行业带来了严峻的挑战，就我国供电企业来说其面临的市场竞争压力十分巨大，所以在这样的大环境下，想要站稳脚步并且寻求发展就必须不断的优化电力营销管理理念，将目前先进的技术、思想充分融入到对供电企业电力营销管理工作中，通过不断的改善和创新使电力企业拥有更高竞争力。本文重点分析电力市场条件下供电企业电力营销管理对策，希望能够为企业树立良好市场营销理念起到促进作用，企业在未来能够实现可持续发展。