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  • 简介:摘要: 中职教育是我国当前培育中等职业素质和技能的人才,向社会输送现代化技术人才的重要基地,在我国教育体系中占据着重要的地位。然而,纵观我国教育现状,中职教育的发展与高等教育之间仍存在着较大的差距,缺乏一定的创新性。随着学前教育专业的发展,社会对学前教育专业学生要求的水平越来越高,对幼儿教师口语的技能有更高的要求。中职教育的幼儿教师口语教学活动应当从信息技术的角度出发,通过微课等新型教学技术,积极展开口语实践,以全方面的提升学生的综合素养。

  • 标签: 微课 中职幼儿教师口语课 教学实践
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  • 简介:摘要:《布达佩斯大饭店》是美国导演维斯 ·安德森一部极其反映个人风格的一部独立电影,作为一部主美国主流电影体制中的极具个人特色风格的一部电影,该片展现了安德森导演个人的极高电影造诣。该片于 2014年推出,为观众在好莱坞娱乐精神的熏陶之下,上演了一出昨日再现的光影佳作,具有极高的电影造诣和艺术品鉴价值。本文将从电影的视听元素、叙事元素两个角度出发,来分析《布达佩斯大饭店》独特的电影艺术。

  • 标签: 布达佩斯大饭店 电影艺术
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  • 简介:摘要目的基于真实世界数据对晚期非细胞肺癌(NSCLC)合并慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者治疗模式进行研究,探讨两种疾病同时治疗疗效是否优于单纯治疗肿瘤。方法回顾性分析2015年1月1日至2017年12月31日入住我院的101例NSCLC合并慢阻肺的患者,其中男99例,女性2例,年龄52~84岁,平均(67±8)岁,吸烟患者90例,均为男性,平均吸烟指数为(47±4)包年。根据患者是否在抗肿瘤治疗的基础上规律治疗慢阻肺分为观察组和对照组,治疗组(两种疾病同时治疗)患者36例,男性35例,女性1例,年龄54~84岁,平均(67±8)岁,平均吸烟指数为(47±4)包年;对照组(仅治疗肺癌)患者65例,男性64例,女性1例,年龄52~83岁,平均(67±8)岁,平均吸烟指数为(47±4)包年,两组患者基线资料比较差异无统计学意义。主要观察指标为两组患者的客观缓解(objective response rate,ORR)、疾病控制率(disease control rate,DCR)、无疾病进展时间(progression-free surival,PFS)及总生存期(overall survival,OS)。计数资料比较采用χ2检验;计量资料比较采用独立样本t检验,生存曲线采用Kaplan-Meier法绘制,生存率比较采用log-rank检验。结果观察组和对照组患者的ORR分别为22.6%(7例)和22.2%(11例),差异无统计学意义(χ2=0.01,P=0.971);DCR分别为58.1%(19例)和57.8%(27例),差异无统计学意义(χ2=0.02,P=0.885)。观察组患者中位PFS为6.0个月,优于对照组的3.5个月,差异有统计学意义(χ2=3.947,P<0.05);观察组患者中位OS为18.0个月,优于对照组的15.0个月,差异有统计学意义(χ2=4.083,P<0.05)。结论与单纯治疗肿瘤相比,晚期NSCLC合并慢阻肺患者在抗肿瘤治疗的基础上规律治疗慢阻肺患者的PFS及OS更长。

  • 标签: 癌,非小细胞肺 肺疾病,慢性阻塞性
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  • 简介:摘要 :在新课程改革教育背景下,为了响应我国素质教育的号召,教育越来越重视对小学生综合素质的培养。音乐作为一门艺术类学科,不仅可以培养学生学习音乐的兴趣,提高学生的音乐审美能力,还可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力。通过将“乐器”引入小学音乐课堂,不仅可以使学生积累更多音乐知识,培养学生的音乐细胞,对学生将来的发展有着重要的影响。本文通过研究 乐器进入小学课堂的意义,进而分析目前我国小学音乐课堂的现状,对此提出一些建议和看法。

  • 标签: 小乐器 小学音乐,课堂教学 建议指导
  • 简介:南宁市天桃实验学校银杉校区 摘要:小学习作教学中,现阶段还存在着很多问题。 在新课程改革核心素养的要求下,小学高年级的习作教学也被提出了更高的要求。教师应将写作教学融入每一堂语文课,借助课文进行随文练笔的训练,以此来提高学生的写作能力。本文将针对这种情况对练笔的教学提出相应的策略,以此来帮助学生成长。

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  • 简介:摘要:老子曰:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。 ”指的是:至高的品性像水一样,泽被万物而不争名利。人是社会的人,都生活在一定的关系里。教育是一项关于美的事业,是向美而生的事业。教育的过程就是与孩子一起发现美,欣赏美,创造美的过程,最后各自成为一个立体的,丰富的,完整的人,成为最好的自己。教育学生善待万物,善待他人,善意看世界

  • 标签: 关键词:  教育 善待万物 欣赏美 创造美 善意看世界  
  • 简介:摘要 : 习近平总书记在“ 4·13” 重要讲话中指出,要以制度创新为核心赋予更大改革自主权,支持海南大胆试、大胆闯、自主改。 海南自贸港建设的开启,体现了国家坚持开放的原则和倡导自由贸易、推进经济全球化的决心,体现了中国以实际行动推动开放型世界经济体系建设、稳定世界经济增长的大国责任和担当。 从融入世界到拥抱世界,本文首先分析 海南自贸港建设的难点与困境,然后 探 讨了海南自贸港建设的探索路径,以期能够为海南自贸港建设起到促进作用。

  • 标签: 融入世界 拥抱世界 海南自贸港 深度探索