简介:
简介:有一片小叶子生活在大树上,它很想有一双眼睛。一阵风吹来,把小叶子吹到地上。一只小刺猬在它旁边打滚,在它身上戳了两个洞,小叶子惊奇地发现,
简介:小叶子生活在一棵古树上。她十分热爱这个大家庭。一个温暖的春天,有一只喜鹊落在古树上歇脚。喜鹊摇了摇头说:“哎!这么好的一棵树,在明年夏天的第一周结束时,就会被人砍掉。”说完,喜鹊拍拍翅膀飞走了。
简介:小叶子挣开树妈妈的怀抱,想自由地飞翔。
简介:“呼——”风姐姐唱着歌儿来了,把树上的叶子吹落了许多。小叶子用双手紧紧抓着小树枝,但还是飘落下来。它在空中飘来飘去,像一只在风中旅行的鸟儿。“哗啦啦——”雨滴像断了线的珍珠,从云层里洒下来,淋湿了小叶子的身体,它落在了草地上。“谢谢你,小叶子!”
简介:小叶子是树妈妈最小的宝宝。她站在树枝的最高处,天天随着风儿舞蹈,跟哥哥姐姐一起唱歌。秋天来了,天气凉了,树叶也慢慢地变黄了,变红了,像蝴蝶一样漂亮。一天早晨,小叶子一睁开眼,就看到身旁的哥哥姐姐少了不少。咦,他们去哪儿了呢?小叶子忙四处张望,发现他们都躺在树妈妈的脚旁了。
简介:摘 要:由于新冠疫情导致的线下课程频繁停课,严重影响了教学进度,而线上课程的开放极大程度上缓解了不能及时上课的尴尬。因此,大量的线下课程纷纷转至线上,线上教学软件被广泛应用,在钢琴线上教学中就包括“小叶子智能陪练”App、“VIP陪练”等软件。本文通过使用“小叶子智能陪练”App,来对该软件的优势、劣势进行分析,从中了解钢琴线上教育的相关现状,为选择线上钢琴教育的家长和学生提供实际的参考,为该软件提出一些优化意见,促进钢琴线上教学的完善,帮助学生在疫情之下能够更加有效的进行学习。
简介:我是一片叶子,来自一棵普通的树,没有特色的身体,也没有吸引人的香味。
简介:我想变成一片树叶在枝头上荡(dàng)秋千
简介:在我们生活的周围,到处都有叶子。叶子的颜色丰富多彩,有些五彩斑斓的叶子比花儿还要漂亮!
简介:我们都是叶子你们还是嫩绿嫩绿的而我已经枯黄
简介:把空气染香的一开始我不知道是谁左右张望看不到那个提着香盒的人寻找源头发现来自半空小白花在树的顶端细密盈满像泡在空气的水里弥漫翻滚的春茶我们都是慢慢啜饮春茶的人
简介:<正>编者推荐:此文描述"思绪",以"琅琅的读书声""满树翠绿的叶子"等出之——听得见,看得到。此文还需要升格:倒数第二自然段中"我不会忘记你"一语,应以意象出之。第一次见到你,是老师要求每个人做自我介绍时。你因学号排第一,所以第一个站到了讲台上。那略带羞涩的脸颊映入我的眼帘,
《小叶子》
小叶子
小叶子(1)
飞翔的小叶子
小叶子的旅行
可爱的小叶子
请给小叶子穿上漂亮的衣服吧,看它们多美呀!
钢琴线上教学对策研究——以”小叶子智能陪练”App为例
小小叶子,叩开学习之门——例析“叶子的学问”特色实践课程中高阶思维的培养
叶子
小叶女贞
别了,叶子
追叶子
叶子棋
叶子·雪景