简介:西方民主与法制建设最早可追溯到古代希腊罗马的政治制度。古代希腊的辉煌主要体现在其相当发达的奴隶主民主政治上——尽管其存在着无法逾越的社会和时代局限性,但也为后世提供了一种值得参照的政体形式,为人类文明中政治组织形式的完善提供了一条可供选择的道路。罗马法的创设成型,有力地规范了当时的社会生活,对罗马帝国的统治起到了相当的维系作用,也为后世人们理解法律对社会生活的意义提供了重要启示。近代欧美民主与法制建设是在反对封建统治的过程中逐渐建立和完善起来的。随着资本主义经济的兴起和繁荣,新兴资产阶级要求打破封建王权的束缚,建立资产阶级民主政治和法制制度,以维护自身的利益。在这一过程中,民主与专制之间的斗争非常激烈,民主制的确立几经曲折和反复,到19世纪晚期,资产阶级代议制在资本主义国家广泛建立起来。
简介:随着中国租界法制的产生和发展,其传播与普及也开始了。这种传播与普及有它的原因,主要是基于三大“不同”,即中国租界的现代法制与中国传统法制不同、中国租界的城市法制与中国的农耕法制不同、中国租界与租界之间的法制也不同。要使广大民众了解、接受中国租界法制,实施这一法制,不传播与普及不行。中国租界法制的传播方向主要有两个,即租界向华界、租界向租界的传播。它的传播与普及方式有多种,主要是告示、口传、书籍、报纸和庭审等。这种法制传播与普及的结果包括:为现代城市建设作支撑,给规避法制留下了空间,便于华界移植租界的法制,促进中国租界法制研究的开展等。
简介:改革开放以来,党内民主一直是党的建设的重要课题。考虑列宁主义政党特定的组织结构和运作模式,党内民主的改革需要在政治稳定和政治风险之间保持平衡。改革开放以来,领导人基于对毛泽东时代政治实践的反思,推动着党内民主的发展。这表现在四个方面:党的最高领导人实现了主席制向总书记制的转化;党中央高层制度的调整和制度化;中央委员会地位的提升和差额选举的推行;重大事务决策的渐进民主化和透明化。党内民主的发展来源于领导人的推动和领导人更替的政治动力。精英更替推动了领导人权威基础的转换、政治推出机制的形成和制度化以及政治规则的转变。这些变化将为党内民主近而是国家民主建设提供重要的基础。
简介:〔摘要〕民主的生物课堂教学不但可以活跃课堂教学气氛,培养兴趣,提高课堂效率,而且更可以全面提高学生的综合素质和能力。怎样上好每一节民主、高效的生物课已成为关键。