简介:摘 要:为防治船舶垃圾污染,国际海事组织制定了MARPOL公约附则V,本文从国际现状及环境出发,重点讲明在船舶应用中的作用。我国在加入之后,为了履约搞好工作,从立法、船舶监管、现场检查等多方面加强了对国际航行、船舶防垃圾污染管理,并且采取了一系列积极的做法,本文重点思考在细节方面突破出口,希望在经过人类共同的努力过后,能让地球变得更加美丽,让人类的生产环境变得更加健康,因此本文对附则V的阐述了深刻的探讨和思考。
简介:摘要:渔业是福建省重要的经济产业,经过40多年来的高速发展取得明显成效。但福建渔业目前存在诸多的问题,如集约化程度低、资源浪费、生产效率低、环保、劳动力老龄化严重等、缺乏水产品质量安全可追溯系统等,制约了行业的发展。把把人工智能、物联网、大数据、机器人等领域技术应用于水产养殖业,开发智慧渔业专家管理系统。借助传感器,利用物联网技术,采集环境、生物、操作等相关参数,为养殖者决策提供精确信息,实现饲料、渔药的精准投放,设备智能化运行。运用信息化技术,完整、准确地采集相关信息, 通过云计算和大数据分析,为不同层级管理决策提供基础支撑。实现用机器代替人工劳力、电脑代替人脑管理,从而提高福建省水产养殖行业管理水平。
简介:摘要:班级公约有别于一般的校规校纪。它具有独特的班级特色。是班级根据实际情况进行制定并组织实施的。班级公约在内容上相对具体,在形式上相对灵活,能够最大程度得体现班级特色。班级公约让班级管理从此有了班级成员的参与,制定和决策。它相对其他公约来说更有民主特色。
简介:摘要:游泳行为是鱼类生命活动的主要内容之一,鱼类在进行摄食、生殖、躲避敌害、寻求配偶等活动时都离不开游泳。鱼类行为的研究与捕鱼业的关系及其重要性已经越来越多的引起人们的重视。近年来,随着渔业生产的不断发展和科学技术的不断提高,如何改进和提高旧的生产捕捞技术以及对新技术的应用,在未来的海洋养殖农牧化中对鱼类行为的控制,这些都与鱼类游泳行为的研究密切相关。研究鱼类的游泳行为有利于渔业资源的开发利用。
简介:摘要:随着经济和各行各业的快速发展,渔业科技是实现我国渔业由传统渔业向现代渔业转变的重要驱动力,渔业科技创新是实现渔业绿色发展和转型升级的根本出路,而生产经营主体是渔业科技转化为现实生产力的具体实施者,他们对渔业技术的实际需求和应用体验是科技成果能否有效转化的关键因素。因此,研究影响渔民技术需求与采纳的因素,尤其是不同规模经营主体的技术需求影响因素,可以为政府制定有针对性的优惠扶持政策和技术推广模式提供重要的理论依据,使得现有渔业管理制度和政策措施对技术应用产生更强的激励效应。研究渔业技术的供给与需求匹配问题,能够让科研工作者或技术研发者更加清楚渔民的实际需要,从而研究出符合渔民实际需求的渔业技术,保证渔业科技研究的投入在实际生产应用中真正发挥效用。
简介:摘要:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。”《中等职业学校学生公约》体现了党的十八大以来对中职学生思想道德教育方面的新要求、新标准。结合本校商科专业和地域特色,通过对本校学生的深度调研,实现精准诊断从而找准起点,科学分析合理规划路径,探索《公约》的校本化实践路径,最终形成“环境培育、文化浸润、课程培养、活动渗透、制度规范”五维一体的校本化践行路径,内化于心、外化于行实现从“要我做”向“我要做”的方向转变,切实把《公约》落到本校实处,形成可复制、可借鉴、可推广的经验模式。
简介:摘要:教育部印发的开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》活动的通知,要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一,深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行,教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。中职班主任是学校德育工作的第一人,笔者尝试沿“合作学习、探究感知(内化于心)——活动体验、行动认同(外化于行)——养成习惯、做好表率(知行合一)”之路径,将引导学生学习、践行《中等职业学校学生公约》教育融入班级管理过程中,让学生养成正确的价值取向和良好的行为习惯,实现从“要我做”向“我要做”的转变,切实把公约落到实处。
简介:摘要:经济并不发达的朝鲜近几年却在大力发展象征着生产高档食材的养殖渔业而非仅仅发展传统的种植业、畜牧业,这引起了很多人的疑问。本文在水产品拥有更高的生长效率与净次级生产量、稻田养鱼可以减少能量与物质的消耗、渔业可以利用不宜耕作的土地、发展渔业可以改善生态环境这四个生态学的角度解释朝鲜政府为什么这样抉择,并阐述了本问题对于世界中众多刚刚解决温饱问题的国家以及中国的不同启示。