简介：<正>二战结束后,英国皇家空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊,夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而是飞行员的操作失误。

简介：一、人生成败轨迹形成的内在决定因素1、理想形成的过程与变化。所谓理想就是指人的世界观、人生观、价值观、科学观等的取向和内容。理想正确与否是人生成败的一个重要因素。一个人理想的形成有一个过程，在这个过程中可能发生多种变化，而理想一旦形成，要实现自己的理想就需要付出艰苦的努力。进则成，退则败，史不鲜见。

简介：土地是国家的安身立命之本,是人民安居乐业的重要保障。如何做好防治土壤侵蚀的工作,是当前社会发展面临的一道难题。土壤遭到破坏,会对植被、环境、气候等产生不可估量的影响,还会导致粮食减产,人类居住地缩减等极具现实意义的问题出现。本文将对土壤侵蚀的影响因素及其危害进行详细分析,为有效保持水土环境,最大限度地降低土壤侵蚀的危害贡献一份力量。

简介：摘要信息技术的发展已经给人们工作生活带来了一定的改变，人们获取资料和信息的手段也开始以网络平台为主，可以说人们对信息的利用方式上也出现了一定的变化，档案信息是当前一种较为重要的信息资源，但是档案的利用会深刻地受到网络环境的影响，针对网络环境对档案利用行为所造成的影响进行分析具有相当重要的现实意义。本文结合档案利用行为的概念总结了一些网络环境下对其造成的影响。

简介：摘要青少年是儿童走向成人的过渡时期，在这一阶段，青少年的角色转变是青少年健康成长的关键问题之一。本文通过分析青少年角色转变过程中的影响因素，从而就对如何促进青少年角色高质量的转变这一问题，分别从家庭、学校和社会提供了教育对策。

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简介：摘要高中学生在解答数学问题时会遇到很多困难，有很多困难并不是由于这些数学问题的解决思路无法捉摸或者学生自身知识掌握程度不够，而是因为在解决数学问题的过程中，学生不仅受知识、想象力、逻辑思维能力和创造性思维水平等智力因素的影响，还受到各种心理因素的干扰。数学问题的解决是高中学生数学能力的综合体现。所以，提高高中数学教学效率就要求教师在平时关注学生数学问题解决过程中影响他们的各种心理因素，培养学生稳定、健全的心理品质。

简介：真正的安全感是知道自己到底是谁。东西少了，你就能够重新审视生活中的各个方面：为什么我和这个人待在一起？住在这个城市？从事这份工作？于是你就可以随意去哪儿：你的居所将安置在你感到幸福、自由的地方。

简介：摘要非智力因素是指学生的兴趣、注意力、情感、动机和意志等因素。非智力因素是提高学生智力与学习效果的关键性因素，是牵引学生学习的内驱力。我们要提高教学质量，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩，就要在这方面下功夫，充分开发学生的非智力因素。

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简介：摘要随着我国足球事业的发展，足球运动成为一项基础的广泛运动，但是我国的足球运动在国际上发展水平较低，且国际影响力较低。但是在高校运动项目中，足球运动到了较高的欢迎程度，对足球运动喜爱的人数也在不断的增多，那么在高校足球运动训练中，对我国足球事业的发展具有重要的作用和价值。由于一味追求技术训练和体能训练，导致在足球训练过程中，忽视了对足球运动员的心理素质培养，从而影响到我国足球事业的发展。本文主要分析了高校足球运动员心理素质因素，并提出高校足球训练中运动员心理素质培养的措施。

简介：摘要近些年由于社会的快速发展及就业压力的增大，使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径，“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发，分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素，这些因素以学习态度、个人奖励、适应能力等形式出现，继而为激发学生成就动机提出了相应的一些建议和对策。

简介：摘要伴随我国教育事业稳健发展，人们对民办学校的认可度有所提高，许多学生选择民办学校学习。民办学校教育管理综合成效受到社会各界的广泛关注，其中“出行安全”更是学生、教师及家长普遍关注的问题之一，当前80%的学生选择乘坐校车上、下学，一旦校车运行安全性、稳定性、高效性无法得到保障，将直接降低学生安全出行率，影响民办学校教育管理综合成效。本文通过研究民办学校交通安全教育与校车运行“高效”、“安全”的关系，以期为提高民办学校教育管理综合质量提供依据。

简介：摘要近两年来，从2016年4月，北京798和颐酒店劫持事件，到2017年12月，广外女生跑步被割喉捅杀事件，再到2018年5月5日，滴滴空姐被杀事件等年轻女性安全案例却频发。折射出广大年轻女性人身安全意识薄弱的现状，表明提高广大女性人身安全意识迫在眉睫。女大学生是这个人群的主体，而大学生安全教育，特别是女大学生安全教育，是高校新生入学教育的重要组成部分，也是高校常抓不解的重点工作之一。本次调查通过对杭州各高校在校女大学生进行问卷调查，理清女大学生人身安全意识的现状，并在此基础上提出针对性对策，将人身安全课堂引入各高校，具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要学生学习是一个漫长而复杂的过程，要提高学习成绩，不仅需要学生的智力因素的积极参与，同时也需要学生非智力因素的有机融合，而非智力因素的培养，教师的暗示激励作用是一条不可或缺的途径。课堂教学中适当的暗示激励会对学生的学习产生积极正向的引导，使学生感到被认可，自信心增强，进而能够提高学习积极性，激活非智力因素，提高学习的效果。本文就初中物理教学中，教师如何运用暗示激励作用培养学生的非智力因素进行了探索。

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简介：摘要我国是煤炭生产大国，所以煤炭能源也成为我国能源结果中的核心组成部分。伴随当前我国能源产业链建设的不断优化深入，煤炭的消耗量也呈现持续增长态势，在如此背景下，探究煤炭采煤技术优化，提出一系列安全管理策略就成为必然。本文简要思考了煤矿采煤技术与安全管理之间的有机协调关系，并分别探究了煤矿采煤技术与安全管理的优化策略。

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