简介：本文就高等教育新的理念、成教专升本教育的社会功效、特殊性和现存矛盾作了初步分析；就编写专升本教材的基本指导思想作了探讨；并以医学免疫学微生物学教材为例，比较专科起点和零起点的本科教学内容的异同：就此提出了编写专升本教材的模式为“ABCandthemorestep”。

简介：成人高校“专升本”的定位问题是目前成人教育面临的一个难题。本文从定位困难的原因、定位的系统环节、定位的措施三个方面进行分析，试图寻找解决此难题的途径。

简介：用限制专升本通道、以堵代疏的方式来规范专升本教育并不能从根本上解决“专升本”存在的一些问题．理智的态度应是“疏导”而不是“堵塞”，即应在提高政策制定的科学化、民主化水平的基础上，既要对现行的“专升本”制度进行改良，克服其问题与不足；又要在时机成熟的条件下，积极探讨其替代或部分替代方案。

简介：一、定位的困难性分析（一）教育对象的特殊性成人专升本的生源构成具有复杂性，从形式上看，已获得专科文凭的考生若想进入本科深造可采取以下三种文凭形式：1．夜大函授专科；2．自考专科；3．日校专科。专升本教育作为本科教育的一种类型，是专科与本科衔接的“切入点”。但专升本的学生既有在职人员，也有刚刚大专毕业的学生，而后者所占的比例现在越来越高。从学历形式来看，当前，进人大学获取学历的形式有两种，一种是严进严出，另一种是宽进严出。

简介：

简介：摘要：专升本教育是高职院校工作的重要组成部分，专升本政策的这些变化对于高职院校的教学与管理都提出了相应的要求。从学校的角度进行过研究，有利于改革管理制度和学风校风的建设，有利于课程设置的更新，有利于学生思想政治教育与引导，有利于将学生升学需求与社会所需相结合，服务于我国教育体制的衔接和改革。这一研究有利于高职院校现实发展和充实教育管理理论。

简介：专升本的院校要实现学术质量上的"专升本",应办好作为学术与科研水平窗口的学报,提高其办刊质量.具体来说,应实行"精品战略",强化学术意识,树立编辑学者化的新观念;应准确定位,实施"特色战略",实现综合性和专业性的有机统一;还应树立"开放办刊"的观念,实施"开放战略".

简介：随着社会对人才的要求逐步提高，加之知识老化、社会压力等因素，许多拥有专科学历的人更希望通过继续教育不断提高、完善自己。这就给专升本教育提供了有利的机遇。本文从分析专升本教育的背景与现状入手，着重探讨专升本教育的人才培养目标与规格标准、课程设置与教学改革等问题。

简介：摘要专升本院校图书馆普遍存在人员素质差，服务水平低，馆舍面积小，馆藏文献缺乏，自动化和信息化不高。从馆藏文献、人员素质、流通服务等方面分析专升本院校图书馆存在的问题，并提出相应的发展意见。

简介：学报要提高品位,就必须树立精品意识.针对"专升本"院校学报办刊实情,探讨谋划精品战略的若干问题.

简介：从普通专科学校在校生中选拔优秀学生进入本科阶段学习,是人才培养模式的一项重大改革措施.为了搞好英语专业"专升本"的教学与管理工作,笔者对南昌市内五所本科院校进行了问卷调查.本文对专升本教学情况、学生面临的困难和问题进行分析研究,同时从专科和本科两个层次探讨改进专升本配套教学与管理工作的措施.

简介：摘要专升本院校图书馆普遍存在人员素质差，服务水平低，馆舍面积小，馆藏文献缺乏，自动化和信息化不高的问题。

简介：摘要：新形势下高等教育的社会需求日益增加，本文将立足于本科院校，通过阐述专升本学生的特点和专升本学生管理难点，就现存的专升本学生学习特点、行为特点和心理特点，提出了分类管理与加强融合、清晰定位学生需求、重视培养典型人物的措施。

简介：摘要：采用以学生为中心的PBL教学法，将学生作为课堂教学的主体，使学生参与到教与学的过程中，最大限度的发挥学生的能动性和创造性，通过确定学习目标，激发学生热情；提出开放问题，进行课堂讨论；建立学习小组，加强团队合作；促进深度学习，培养信息素质。

简介：【文章摘要】：专升本学生大学英语学习涉及多种因素，其教学改革和完善需要协调多方力量。目前，虽然我国专升本英语教学取得一定的成果，但同时也出现了不少不容忽视的问题。本文致力于分析专升本英语教学中出现的问题，并为解决这些问题，改善教学效果提出相应的解决方案。

简介：摘要：为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，职业技术学院毕业学生经过一系列选拔程序后可进入到本科院校继续学习。简单来说就是高职学院学生在高职院校学习2—3 年后可通过考试，升入到专业对口的本科院校继续学习，毕业成绩合格获得本科文凭和学士学位，也被称为“专升本”。“专升本”是我国高等教育领域中一项较为重要的改革内容，但是高职“专升本”实施过程中还存在较多的问题，需要根据问题积极探索合适的解决策略。

简介：

简介：医学专升本作为高等医学院校重要的专业,其教育难度和深度均高于普通本科专业,不但要求教学内容和形式上不能再重复,而且应当提高教学的深度和广度。医学机能学教学应当针对专升本学生特点,改革教学方法和培养模式,以提高和促进学生综合分析能力及临床实践能力。本文对本校专升本学生的医学机能学课程大纲、考试体系及教学方法改革等方面进行探讨。

简介：摘要院本文基于当前我国基本国情与国家教育主管部门相关政策，探讨了“专升本”地方本科院校在向应用型职业教育转型过程中，学校的办学理念、培养模式与考核方式，教师的知识体系与科研方向，以及学生的学习方式方法与就业方向选择等方面，如何进行转型定位。本文研究内容可为响应教育主管部门号召的“专升本”地方本科院校如何向应用型职业教育转型提供一些借鉴。

简介：高职'专升本'教育是构建高等教育'立交桥',形成层次结构完整的职业教育体系的需要。分析了高职'专升本'对我国高职教育的影响及引发的问题,并提出解决的途径是应坚持高职培养,完善'专升本'选拔方式,发挥有利的导向作用,适度发展本、研高职教育,构建完善的职业教育体系。