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  • 简介:我国《民法》一个重要特征是:民法是私法,既民法是私法的核心部分。私法领域奉行私法自治,民事主体有权在法定的范围内根据自己的意志从事民事活动,尽可能地赋予当事人行为自由。并强调“法无明文禁止即为、允许”。

  • 标签: 私法自治 别情 遗嘱 《民法》 民事活动 民事主体
  • 简介:所谓分类讨论:就是当问题所给的对象不能进行统一研究时,就需要对研究对象按某个标准分类,然后对每一类分别研究,得出每一类的结果,最后综合各类结果得到整个问题的结果.

  • 标签: 分类讨论 个别情形
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  • 简介:杏花村,桃叶渡。李白桃红,片片梨花雨。三月娇阳莺燕舞,遍地花飞,几瓣香南浦。喜春来,伤友去。冷落长亭,远影车尘雾。莫问心期谁作主?

  • 标签: 苏幕遮 别情 李白
  • 简介:<正>这几天心里很不宁静。看着一片片黄叶随风簌簌落下,我的思绪也随之飘遥,复员的日子越来越近了。一想到我将告别,告别当兵的历史,告别朝夕相处的战友,告别驻守的营房、红色的战车……似乎总有些不相信,那一千多个日日夜

  • 标签: 部队 服兵役 营房 簌簌 战车 战友
  • 简介:近观汪老师,气质如山谷幽兰,恬静端庄;再品她的古诗教学,灵秀大气,别有一番韵味,叫人沉醉。开课之前,我揣度汪老师的《别董大》会是一节时下流行的“送别主题”古诗组合课。没想到,汪老师采用的是扎实的“逐句教学”“逐环教学”的传统策略,没有对教材加以补充拓展。

  • 标签: 老师 教学 古诗 教材
  • 简介:小学毕业考试的那些日子里,我们都在为复习忙碌着。复习卷纷至沓来,铺天盖地的阅读理解、分数的四则运算与英语听力,排满了我们的日程。忙碌一点好啊,就没有时间想离别了。考试那天,我仿佛在梦中一般,什么也没想。功课一门一门地考过了,曾经盼望已久的悠闲终于来了。然而我们没有欢呼雀跃,高呼“万岁”,

  • 标签: 别情 毕业考试 阅读理解 英语听力 四则运算 复习
  • 简介:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”人生之路,在经历风霜雨雪的行程中,有多少个驿站供我们小憩,又有多少次的挥手告别要我们远离亲人。千般离情,万般别意,种种的惆怅化作丝丝细丽,浸润着你、我、他,谱出了一曲曲感人的依依惜别情之歌——

  • 标签: 中国 当代文学 散文 《依依惜别情》
  • 简介:<正>目次:一、案件的基本情况二、裁判要旨三、对本案判决的解说四、本案的启示一、案件的基本情况2007年8月2日某时,周文明(原告、被上诉人)驾驶轿车自南向北行驶,途经文山辖区省道S210线(最高限速70km/h)某测速点时,被公安交警雷达监控测速

  • 标签: 裁量基准 个别情况 考虑义务 个案正义
  • 简介:早上刚一来,就看见金诚、金石手里拿着张纸蹦蹦跳跳地向我跑过来.嘴里还大声喊道:“高老师.我们给你写信了,你快看看。”我从孩子手中接过了信,只见纸上画得满满的,

  • 标签: 儿童 幼儿园 教育方法 教育心理学
  • 简介:"词乃自成一体,其为书写性情。"宋词中词人将真情实感挥洒到极至的往往是那一笔浓得化不开的离情别绪。从其中,我们能更真切、更直接地领悟词人的真本性情和艺术风格。在北宋词坛众多吟咏离别的词人中,苏轼和柳永是较有代表性的。苏词云"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",柳词曰"人生自古伤离别",对于词人来说,离别从某种意义上讲在情感上具有"伤"的普遍性,但苏柳二人经历的不同,使词人在处理离情别绪的态度上又有着明显的差异。

  • 标签: 苏轼 柳永 情词 离情别绪 北宋词坛 真情实感
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  • 简介:Andonte优美而深倩地l万.J”J._月1..二.二‘导百奋‘.1.1…、.摘尸抽洲卜干一一一一一一一一一一卜一一一~口月二百】rr矛「一一一__曰石—一爪.J月.1_I.口l.d.护曰..一一」一一l.月.,1..,卜.月J二口1卜‘-门nr甲r,,门-...甲.-‘一~叫;J」二.「1.l.JIJ,,llr.,,..rJ口j】~习犷】---------,代,,.,-一~~~~~~气d一~~~~州;[1.{七恤l.,.t.J闷卜.司,刁日‘.一—飞一---,r一-.-吧护一~~~~州二l“一1i「l!.U。甲一七,一甲翻一一「玉口J厅,于,esesesesesesesres,e

  • 标签: 琴歌
  • 简介:据《太阳报》报道,美国最新推出一款可透露女性情欲秘密的口红,涂上这款口红的女子,一旦情欲高涨时,口红的颜色会从浅色变成深红色。其原理是根据女性身体内产生的化学变化,通过指定的颜色呈现出来。

  • 标签: 情欲 口红 美国 化学变化 女性 颜色
  • 简介:当我还是个12岁小姑娘的时候,一天,爷爷病重要去医院,而我仅仅因为不久前爷爷曾批评过我的一次恶作剧,赌气没有去和他道别。但爷爷离去后就再也没能回来,他病情恶化,当天晚上就去世了。我怎么也不能相信这个残酷的事实。为什么我没有向爷爷作最

  • 标签: 医院 讲故事 病情恶化 寒暑假 批评 事实
  • 简介:Hello!I'lltellyousomethinginteresting,Thereisnothingwrongwiththecooker.We'regoingtohavesomethingEnglish,Wouldyoulikeanythingelse?句中划线形容词位于不定代词之后,称作定语后置。这种语法现象在初中英语里还有以下四种情形

  • 标签: 后置定语 初中 英语 语法 介词短语