简介：任何一门学科的继承与发展,都离不开教育。中医学作为理论性、综合性和实践性很强的传统科学,在其漫长的发展历程中,形成了独特的教育思想和实践体系,成为中医文化的重要体系,也是古代教育思想的重要组成部分。古代中医教育思想的理论与实践,如同中医学术体系本身一样博大精深,为后世的继承与发展留下了许多历史的课题。发掘并阐释古代中医教育思想,对于全面实施素质教育,构建面向21世纪中医教育体系,其意重要,其事艰难。本文摘要探微于下。

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简介：摘要目的我国中医医院的继续医学教育存在一些问题，如对继续教育的认识不足，具体管理不完善等。针对这些问题我们提出以下对策，如更新观念，加强对临床医生继续教育工作的重视；完善制度，促进临床医生继续教育长足发展等。

简介：摘要不论外感或内伤，引起以头痛为主要症状的疾病称为头痛。临床极为常见，男女老幼，均不能免，常系病人的自觉症状。头痛在祖国医学论著里，尚有头风、雷头风、偏头痛、首风、脑风等名称。头为诸阳之会，五脏精华皆上聚于头。昔有“头为身之元首”之说，足见头的重要性。外感六淫之邪，脏腑上逆之气，均能阻塞经络，蔽复清阳，引起头痛。头痛可导致全身阴阳平衡失调，造成其他脏腑的损害，对健康影响极大，故正确认识头痛，加强预防及治疗，有其重要的意义。

简介：摘要胁指侧胸部，即由腋以下至第十二胁软骨部分的统称，故胁痛系指一侧或两侧胁肋疼痛为主要表现的病证。常因气滞、血瘀、湿热及实火，或肝之阴阳不足致肝络不畅，气血失养所致。范围西医学中的急性肝炎、慢性肝炎、肝硬化、肝癌、肝脓肿、肝囊肿、肝血管瘤、肝寄生虫病、胆囊炎、肝石症、胆道蛔虫症、肋间神经痛、胸膜炎及胸膜肥厚粘连、妇女更年期综合征、神经官能症等疾病中出现以胁痛为主的症状时，可参考本篇辨证论治。

简介：<正>为了提高中医外科教学质量,几年来我们就中医外科临床见习由老师床边讲授法这一单一模式进行了大胆的探索与改革,使临床见习形式活泼多样,调动了学生学习积极性,提高了临床见习质量。主要做法有如下几方面:一、介绍性见习介绍性见习,就是以由老师介绍情况为主,不加评论与解释,由学生自己去体验与判断。其内容主要是两方面:(一)介绍医院的情况与环境;(二)典型病例介绍。

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简介：人才培养是医院业务建设的关键环节,未来行业的竞争将是人才的竞争,从这个意义上说,人才培养决定了医院未来的发展。临床医师的培养是中医医院人才培养重要组成部分,近

简介：<正>台湾的中医在职教育不仅系统而且形式多样。它在台湾中医人才培养过程中扮演着极为重要的角色,发挥着现今中医学校教育难以替代的作用。现分别介绍如下:一、中医临床在职训练台湾的中医临床在职训练不但训练时间长,而且十分全面、系统,不同对象（住院医师,住院总医师、主治医师）有不同的训练计划,形成了颇具特色的临床在职训练制度。1、中医各科临床在职训练以台中附设医院“中医内科教学训练计划”为例,该计划的训练对象是住院医师、住院总医师和主治医师。①住院医师的训练

简介：2002年6月,广西中医学院第一附属医院开办了全国首个在职读经班,笔者有幸应邀讲学,其间接触,受益匪浅,从而引发了许多思考.本文仅乃其一.

简介：哲学不能代替自然科学，但是能指导自然科学。尤其是中医基础理论深受中国古代哲学的影响,贯穿着朴素的唯物辩证法。因此就用哲学来指导中医的教学和临床这个问题，笔者谈一下体会,以求抛砖引玉。

简介：在现代西医学迅速普及和强有力的参照下，我们必须将中医临床的诊疗模式放在人类保健医疗需求的整体画面上去进行认识和思考问题，科学客观评价以往的临床研究结果，寻找中医自身优势发展点和突破口，任何一门医学的优劣，评价的关键皆在于它的临床疗效。疗效的优势的特色是任何一门医学存在和发展的前提，近年来，随着传统中医临床经验的积累和现代科学技术的引进，中医临床出现了一系列治疗方法学上的创新，较大幅度地提高了一些疾病的临床疗效。引起世人关注，这些临床研究成果走向国际，虽有光明的前景，但目前仍感举步艰难，原因何在？笔者认为一是目前临床研究工作的盲目性，没有在流行病学和临床文献充分调研的基础上，客观正确地选择自己的优势病和优势作用环节作为研究切入点和突破口；二是没有充分引入现代科学临床研究方法包括数理统计、循证医学（EvidenceBasedMedicineEBM）、临床实验规范GoodClinicalPracticeGCP)等现代临床设计观察方法及现代先进的诊疗技术，科学客观地证实中医的疗效优势，因此，在多因素疾病和老龄化疾病占主导地位的今天，中医临床必须结合现代科学技术方法，在客观化，规范化方面加强研究力度，针对现代医学难治病种和中医药作用的优势环节开展工作，为人类健康事业作出自己应有的贡献。

简介：<正>临床见习教学是中医内科教学过程的重要组成都分,是学生巩固所学理论知识,并从理论过渡到临床实践的关键环节。搞好临床见习教学不仅能使学生更好地理解和掌握书本知识,而且还能使学生把书本理论印证于临床,激发他们的学习兴趣,为临床实习奠定基础。近年来,随着社会经济体制改革的不断深入以及教育事业的不断发展,我院中医内

简介：笔者根据长期的临床观察，认为痰瘀是肺癌的基本病机，贯穿于整个病证的始终，治疗上提出以除痰祛瘀为基本治则，并根据肺癌的早中晚期进行辨证施治，在加味苇茎汤基础上随症加减，灵活权变。同时就肺癌的化、放疗如何与中医蔡疗法相结合以及手术后抗转移，防复发的中医果疗法提出个人见解和初步探讨，值得临床上进一步研究和推广。

简介：总结、回顾开展临床专业学位教育试点工作的经验与体会,强调了更新培养模式、科学规范管理、重视出口考核等措施在临床专业学位研究生培养中的地位与作用.同时,对临床专业学位培养中面临的问题与对策作了进一步分析与探讨,在医学专业学位研究生培养模式的创新,妥善解决理论知识学习、临床能力提高、科研能力培养三者之间的关系及注重研究生学术个性的培养等方面阐述了作者的观点.

简介：社区定向医学教育模式简介“社区定向医学教育”(CommunityOrient-edMedicalEducation简称COME),由国际医学教育改革主流派于1984年提出,并于1987年被世界卫生组织(WHO)通过的一种为适应和满足社区初级卫生保健需要,并致力于实现“2000年人人享有卫生保健”总目标的医学教育改革模式。

简介："气象医学"的有关理论早在及以后的古代文献中就有大量论述,提出了"天人相应"、"六淫致病"、"四时用药"、"适时养生"等许多重要的理论.结合古代的大量文献,讨论了气象医学对人体生理病理的认识,并对根据气象变化,指导临床治疗、预防、养生等方面的应用,进行了理论探讨.

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简介：作为促进合理用药的一项政策选择，临床药学已经成为未来医院药学的工作方向和发展重点。临床药学的工作意义在于通过药师直接参与治疗过程，发挥药学专业技术优势，促进临床用药安全、经济、有效，使临床治疗质量和服务质量不断提高。虽然药师是临床药学服务的主要实施者，但是要想真正实现服务目的，达到服务效果，仅靠临床药师是不够的，需要医护人员的积极支持与配合，需要医、药、护之间建立起团队的协作精神。

简介：问诊是医者通过与病人或知情的家属进行交谈，进行有目的、有步骤的询问病情，以了解疾病的现状与历史，从而为辨病与辨证提供诊断依据的一种方法。它是医者接触病人、认识疾病的开始，是诊断疾病的首要方法。建立完整的临床诊断，需要收集多方面的资料，包括望、闻、问、切，以及体格检查、实验室检查等，但问诊则是正确诊断的第一步。