简介：摘要：在小学阶段，学生的思想观念正处于形成的关键时期，这一时期的思想品德教育对于塑造学生健全的人格、培养正确的世界观、人生观和价值观具有至关重要的作用。其中，民族团结意识的培养是思想品德教育的重要环节，它不仅关系到学生个人的成长，更关乎国家的统一和民族的和谐。因此，如何在小学思想品德教学中有效培养学生的民族团结意识，成为了当前教师需要深入探究的问题。

简介：摘要：铸牢中华民族共同体意识视阈下民族团结教育是教育之根本，学生是社会主义强国的建设者，也是民族复兴的推动者，铸牢其中华民族共同体意识是做好学生思政教育、道德文化建设的核心内容，也是维护民族团结、国家安定的内在要求。本文探究分析了铸牢中华民族共同体意识视阈下民族团结教育的开展，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了在中学开展民族团结教育的现实意义及具体路径。通过增强学生的国家认同感和民族自豪感，促进学生全面发展，实现民族团结教育的目标。具体路径包括课程内容设计和教学方法创新。课程内容设计上，将民族团结教育融入各学科教学，形成系统的知识体系；教学方法创新上，采用案例教学法，通过具体生动的案例和多种互动形式，深化学生对民族团结的理解和认同。本文旨在为中学教师提供有效的教学策略，提升民族团结教育的实效性。

简介：

简介：摘要：本文围绕“群众文化在促进民族团结和社会和谐中的作用与路径研究”这一主题，深入探讨了群众文化的内涵、特点及其社会功能。文章指出，作为社会文化的重要组成部分，群众文化在强化民族认同、促进社会整合、推动经济发展以及提升国家软实力等方面发挥着不可替代的作用。同时，本文也提出了加强群众文化建设、深化理论研究以及拓展国际交流与合作等具体路径，以期更好地发挥群众文化在促进民族团结和社会和谐中的积极作用。

简介：摘要：本文将对中国民族歌剧表演体系进行研究，以中国民族歌剧《原野》为分析对象来进行论述。本文将研究中国民族歌剧发展与探索，并结合一些笔者所学习到的知识以及演唱歌剧《原野》片段的一些实践经验来论述分析中国民族歌剧表演体系。以小见大浅析中国民族歌剧表演的经验与发展。

简介：摘要:依法管理宗教事务与促进民族团结进步的融合是当前社会发展的重要课题。本文通过探讨实践与思考，提出了加强多元共生的宗教管理模式、结合宗教教育与民族文化传承、推动宗教活动与社会发展对接以及加强跨界合作与交流等关键观点。这些措施旨在推动宗教与社会的融合发展，促进民族团结与社会进步。

简介：摘要：本文探讨了在高中思政课中融入民族团结进步教育的方法与策略。首先，阐述了民族团结进步教育的理论基础，包括其定义、内涵及在高中思政课中的地位和作用。其次，详细介绍了具体的教学方法，如融入式教学方法和案例教学法，通过设计具体的教学活动、创设启发式学习环境和提供合作学习机会，帮助学生深入理解和践行民族团结理念。本文旨在为教师提供切实可行的教学指导，以提升学生的民族团结意识和社会责任感。

简介：摘要：在新时代背景下，高中思政课堂作为培养学生思想道德素质和社会责任感的重要阵地，其融入民族团结进步教育显得尤为关键。本文旨在探索如何在高中思政课堂中有效融入民族团结进步教育，分析当前面临的挑战，并提出创新性的路径和策略，以期促进民族团结和社会和谐稳定。

简介：摘要：基于398位青少年群体的问卷调查研究，38.12%的少数民族青少年遭受过校园欺凌，内高班学生所面临的校园欺凌情况更为严峻，显然与各民族团结、各民族共同繁荣的愿景相悖，其中欺凌者更多地从言语、关系和身体方面对他人实行欺凌行为。民族生校园欺凌现象既可能归结于具体个人适应不足，也可能基于社会整体支持力度不大。民族团结视域下的校园欺凌与治理，需从法治建设、民族共同体意识培育、完善校园反欺凌制度等方面展开，为民族团结建设和各族青少年健康成长添砖加瓦。

简介：摘要：本研究旨在探讨在双减背景下，如何将民族团结进步教育融入小学低年级的艺术教育中，并通过实践验证其效果。通过文献综述和教学实践，分析了当前双减政策下民族团结进步教育的重要性，探讨了艺术教育在培养学生民族团结意识和审美情趣方面的作用，并提出了相应的教学策略和方法。研究发现，将民族团结进步教育融入小学低年级的艺术教育中，能够有效提升学生的民族认同感和团结意识，促进其全面发展。本研究旨在为小学艺术教育提供新的思路和方法。

简介：摘要：本篇文章强调了铸牢中华民族共同体意识在做好新时代民族团结进步教育工作中的重要性，提出了相关实践与思考。文章建议各级主管部门建立健全相关工作机制、激励机制，并将其纳入年度督导考核体系，同时将取得的荣誉作为教师职称评审的重要依据。文章还探讨了如何通过多种方式加强民族团结教育，提高广大人民群众对中华民族共同体的认同感和归属感。

简介：摘要：本文以新时期中国民族声乐演唱风格为研究对象，论述了中国声乐演唱风格的民族性、时代性、多元性特征及其影响因素。

简介：摘要：中国民族声乐演唱风格的形成是多种因素作用的结果。本文探讨了影响中国民族声乐风格的主要因素：审美因素变化、音乐文化融合、传播方式、唱法的发展等。

简介：摘要：我国舞蹈艺术文化源远流长，其中民族民间舞是舞蹈体系当中的核心组成部分，其以民间文化为创作来源，是凝聚劳动人民智慧的结晶，在形成与发展的整个历程中发挥着极强的艺术感染力，具有不可磨灭的综合性艺术价值。舞者为了充分表现民族民间舞的艺术魅力，通常需要融合多样性的表现技巧，其中旋转是展现舞蹈艺术风采的重要技巧之一，需要舞者在日常训练中掌握艺术技巧的各项要点，以达到民族民间舞的创作和表现标准。本文基于民族民间舞进一步分析旋转技巧的类型和其主要特点，在训练实践中深入挖掘旋转技巧的作用价值，在此基础上探讨民间舞旋转技巧的训练方案，更好地表达舞者的艺术情感内涵，彰显民间舞的艺术魅力。

简介：摘要：新疆“民族团结一家亲”活动是连接各族干部职工与各族群众之间的重要纽带。“民族团结一家亲”活动使汉族与少数民族之间通过频繁的往来建立一种非血缘但胜似血缘的“亲戚关系”，使“中华民族一家亲”在基层生活中落地生根，进而铸牢中华民族共同体意识。 本文通过K村举办的“民族团结一家亲”活动，来阐述“民族团结一家亲”活动促进了K村各族干部职工与各族群众之间的交往交流交融，提高了各族群众的生产生活质量，最重要的是加强了K村各族群众对各族干部职工的信任，使得铸牢中华民族共同体意识深入人心；但举办“民族团结一家亲”活动也存在着一定程度上的的形式主义、各族群众产生依赖心理以及资金投入不足等问题，针对这些问题下文提出了相对应的优化措施。

简介：摘要：本研究旨在探讨中国民族民间舞蹈教学的现状和发展趋势。通过调查分析，本文总结了目前民族民间舞蹈教学存在的问题，并提出了相应的解决方法，以促进民族民间舞蹈教学的持续健康发展。研究结果对于提高民族舞蹈教学水平和传承中华民族优秀舞蹈文化具有重要意义。

简介：摘要：随着19世纪中期列强的入侵和封建制度的逐渐瓦解，中国的社会经济结构发生了深刻的变化。在这一背景下，民族资本主义作为一种新的经济力量开始崛起，对中国的现代化进程产生了深远的影响。民族资本主义的发展并非一帆风顺，它面临着来自内外多方面的挑战和困境。基于此，本文章对近代中国民族资本主义的发展与困境分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：随着全球化的发展以及社会经济水平的不断提高，多种多样的艺术元素碰撞已经屡见不鲜，舞蹈作为视觉艺术的主流，有许多中国民族民间舞蹈也被搬上了荧幕舞台，在现代舞和民族民间舞蹈并驾齐驱的环境下，如何把现代舞元素运用到中国民族民间舞蹈中成了一个问题，本文提出将优秀现代舞中的技巧与理念、舞台和视觉效果设计以及舞蹈编排元素融入中国民族民间舞蹈，推动中国民族民间舞蹈的传承与创新。

简介：摘要：本文旨在探讨在高校美育课程设计中如何融入《中国民族民间音乐赏析》这一内容，以促进学生对中国传统音乐文化的理解与欣赏。通过研究不同的融入方法与实践，旨在提供有效的教学策略，丰富高校美育课程的内容，激发学生的学习兴趣与审美情感。