简介：摘要对于学生而言，中学阶段正式成长过程中的分水岭，在中学阶段中学生的人生将会出现较大的变化，而班主任在中学阶段中的管理艺术，将会直接影响中学生朝着怎样的方向变化。因而要求能够重视中学班主任的管理艺术，营造积极向上的班级文化氛围，影响学生养成良好的学习习惯，并且拥有健康的学习状态，由此才能够培养一批具有较高素质和能力的中学生，使其能够迎接更高阶段的学习活动，正确迎接未来学习生活中的各种挑战。基于此本文展开关于中学班主任管理艺术的阐述，旨在能够为当前的班主任管理工作提供参考和借鉴。
简介：摘要：中等职业教育在我国教育体系中占据关键位置，为国家输出大批技能型及应类型人才。在此环节，班主任作为班级管理的灵魂人物，其行为对于学生的塑造和成长起决定性作用。因此，建立中等职业教育名班主任工作室已然上升至中等职业教育发展当务之急。接下来本文主要研讨中职名班主任工作室建设的意义及策略，以此为中等职业教育的发展提供有力参考。
简介：
谈中学班主任管理艺术
浅谈名班主任工作室建设的实践与研究
论“二手”班主任度过“磨合期”的有效途径
浅论中学历史课程资源的有效开发与整合
