简介：

简介：高水平运动成绩的取得必须有科学、合理、有序的管理工作保证。虽然目前我国在建设中国特色的社会主义的形势下,整个社会正逐步向市场经济过渡,但是运动训练依然是举国计划体制,而且这种体制还将在今后相当长的时期内发挥作用。

简介：我国高校篮球运动热的迅速升温,提高管理水平和训练质量是保持其健康发展的重要问题.在多年实践基础上,结合交流和访谈,总结了球队管理工作的目标、内容及某些教育的方法,供同仁参考和深入探讨.

简介：高校后勤管理工作是高校工作的重要组成部分，涉及面很广。要做好高校后勤管理工作，必须坚持选拔、调配、培动后勤管理人员的原则，必须管好用好经费，必须加强校产管理，必须科学合理地利用时间。

简介：学校对人才的培养是通过教学实现的。教学是学校工作的中心。教学在学校中的地位决定了教学管理在学校行政管理中的地位。在体育院校的各项管理中,教学管理居于首位,在深化教改过程中,尤为显得它的突出作用,对于提高教学质量,提高办学效益有着不容忽视的重要作用。

简介：高校管理工作是一门科学，也是一门艺术。随着时代发展，高校管理变得更加复杂和多样，在高校管理中要做一个成功的管理者很难，做一个优秀的管理者更是难上加难。加强高校管理工作的科学性与艺术性，是提高教育管理效率的重要手段。

简介：从1996年到2010年,是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继住开来的重要时间。在这一时期不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展。学校作为传播精神文明的主阵地,应认真贯彻以江泽民同志为核心的党中央坚持两手抓,两手都要硬的方针,拓宽德育教育的渠道,从多方面加强精神文明建设。本着这一精神,结合自己十几年来

简介：一学校体育中是否包含着德育价值呢?显然,回答是肯定的。可以这么说,在学校体育中,德育价值不仅存在,而且是巨大的。每一个体育工作者,尤其是教育部门的体育工作者,如能对此有所发现,有所认识,有所研究,就一定会看到:学校体育中的德育价值的开发和利用,不仅不会影响正常体育教学,反而会对体育教学有极大的促进作用,使体育教学有更大

简介：体育教学工作的开展是为帮助学生了解体育运动,并依靠恰当的方式对其进行训练,以此增强学生的身体素质。由于中职学校的特点与其他院校有一定的区别,导致在体育教学方面,中职学校的体育教学还存在一些问题,致使中职体育教学所取得的效果不佳。针对这种现象,应对中职体育教学进行改革,以便提升中职体育教学的质量和效率。该文对中职学校特点进行了简要叙述,并阐述了中职体育教学存在的问题,最后分析了中职体育教学的改革策略,以期为改善中职体育教学的效果提供参考。

简介：针对中职生不同的运动基础，采用分层教学的教学方式，有利于面向全体学生，体现教育的公平，使每位中职生都感觉到教学内容难易度适中，比较适合自己，且在努力付出后能体验到成功的喜悦。体育分层教学兼顾了不同层次中职生的感受，满足了他们的运动需求，让他们都拥有同等参与和发展的机会。教师遵循教育规律，做到因材施教，可使教学活动真正发挥中职生的主观能动性。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻落实党的十九大精神，全面推进校园足球选拔性竞赛开展，确保2018年全国青少年校园足球夏令营各省（区、市）选拔及全国分营和总营的选拔性竞赛活动顺利进行。进一步加强全国校园足球竞赛管理工作会议于2018年5月24日在北京召开。现将《进一步加强全国校园足球竞赛管理工作会议纪要》印发给你们，请遵照执行。

简介：篮球比赛中纠纷越来越多,本文就纠纷的产生原因、预防和处理进行探讨和阐述。

简介：要全面贯彻素质教育，要培养德智体全面发展的社会主义事业的接班人。不能单靠学校的独门功夫。需要学校家长及社会有关方面的互相配合。在过去很长一段时间里。人类对“教育事业“一词的理解仅集中于学校教育，学校成了教育的代名词。这是一种误解。教育是一项由学校。家庭。社会共同参与的系统工程。诚然。

简介：素质教育的核心是德育，影响高校德育工作有三大要素：社会、学校、家庭因素。而理论联系实际，提高德育教师的综合素质和重视家庭教育是提高高校德育工作的有效途径。

简介：初中阶段,学校以提高学生成绩为重点,往往比较轻视学生身体素质方面的培养,导致学生体育参与度比较低,造成一部分学生对体育运动认识不足,身体素质差。探究学生缺乏体育兴趣的原因,并提出切实有效的培养运动兴趣的措施,推进中职学校体育教学发展就显得成为必要和重要。

简介：体育观是“人类价值观在体育方面的具体化”，一般指了解必要的体育科学知识，掌握基本的训练或锻炼方法，树立体育精神，并具有运用其处理体育实际问题、参与公共体育事务的能力。学生对体育知识的了解途径有很多，主要源于书籍、杂志、体育课堂的学习、电视、网络体育比赛转播等。良好的体育观对于参与体育运动和传播体育文化具有重要影响，可为自我终身锻炼意识的养成打下坚实的基础。

简介：为了深化中等职业学校体育教学改革,适应体育教学发展的需要,提高体育课的教学质量,有必要对宿迁市中等职业学校体育教师现状进行了解,这样才能做到有的放矢。本文通过查阅资料、问卷调查,实地考察的方法,对宿迁市中职学校体育教师的数量、性别、学历结构、职称结构、科研情况进行分析、研究,试图找出制约宿迁中职学校体育发展的原因,并对这些原因进行分析,提出相应的对策,为宿迁市中职学校体育的发展贡献微薄之力,同时为江苏省中职学校体育的发展提供参考。

简介：对中职学校体育在学生职业能力形成的作用进行分析,结果显示：体育教学在形成职业能力中具有培养职业精神、促进职业心理健康、提高职业体能和促进社会适应能力方面的作用;同时提出了在中职体育教学中,通过培养学生终身体育思想,开展体育运动竞争,培育学生职业精神;针对不同专业,设计相应的职业体能教学内容,开展合作学习和集体运动项目,促进学生社会适应能力等方面来实现学生职业能力的提高。

简介：学校体育是学校教育的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针的重要内容。也是促进学生全面发展,实现培养目标的重要手段。中专学校的体育教学搞得好与差,不仅关系到贯彻德、智、体全面发展的国家教育方针的问题,而且也关系到能否为我区各项建设事业培养合格人才的实际问题。因此,搞好我区中专学校的体育教学非常重要。一、提高体育教学在学校整个教学中的作用的认识我区中专学校的体育教学,

简介：文章对德育工作的起源、当前德育工作面临的问题、德育的工作方法作了分析，认为心理学化是德育工作未来的走向和必然选择。