简介：【摘要】目的：探究神经康复脑卒中康复护理临床效果。方法：选取我院2022年1月～2022年12月收治的86例脑卒中患者，按照Excel软件随机分组分为对照组（43例）与观察组（43例），对照组-常规护理，观察组-神经康复护理。比较两组患者神经功能及运动功能。结果：干预前两组患者NIHSS评分、Fugl-Meyer评分无显著差异，干预后观察组NIHSS评分显著低于对照组，Fugl-Meyer评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中患者护理中实施神经康复护理干预能改善患者神经功能及运动功能，值得推广实施。

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简介：【摘要】目的 本文对脑卒中病人应用康复护理干预，并探究其临床效果。方法本次120例研究者，均是来自2020年1月-2021年1月间，本院神经内科治疗的脑卒中病人，将所有的研究者以字母划分方式可以细化为相同人数的两组，甲组（采用康复护理方法）、乙组（实施常规护理方法），相比组间病人的临床效果。结果 不同护理干预后，康复护理效果十分显著，甲组病人满意度达到96.67%；护理后躯体功能、情绪功能、社会功能、认知功能、角色功能等生活质量的评分分别为（

简介：摘要目的研究脑卒中康复护理的临床效果。方法选取我院近两年收治的48例脑卒患者，随机分为24例观察组和24例对照组。观察组使用康复护理方式，对照组使用常规护理方法。护理时间为1个月，观察两组患者的临床效果。结果治疗结束后，观察组临床疗效显著高于对照组，对照组有效率73.3%显著低于观察组95.5%，两组患者日常生活能力指数的、治疗有效率比较差异显著。采用康复护理的脑卒中患者其日常生活能力改善情况要明显优于采取常规护理的患者护理效果良好。结论康复护理是有效帮助患者恢复神经功能的方法，降低脑卒中患者肢体发生瘫痪的概率，具有重大临床意义，应当广泛推广应用。

简介：摘要目的探析超早期康复护理在脑卒中患者康复护理的临床效果。方法随机抽取医院2016年1月—2017年1月期间收治的100例脑卒中患者，分为研究组和对照组两组，每组各50例，其中对照组仍然进行传统护理模式，研究组在对照组的基础上面采取超早期康复护理，对比分析两组患者的基本数据以及护理满意度方面等。结果研究组患者护理满意度方面明显高于对照组（P＜0.05），差异具有统计学意义；生活质量比较方面，研究组高于对照组（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论使用超早期康复护理脑卒中患者有助于提高护理满意度，对于患者的预后也提供了良好的前提条件，值得广泛应用。

简介：【摘要】目的：研究脑卒中康复护理中应用优质护理的效果。方法：选择56例脑卒中患者，分组后，观察组采取优质护理，对照组采取常规护理。结果：对比对照组，观察组护理后12周生活质量、上下肢运动功能评分、日常生活活动能力评分、护理服务满意度均明显改善，P＜0.05。结论：脑卒中康复护理中应用优质护理，效果显著。

简介：摘要目的对康复护理在骨科临床护理中的应用相关方面进行分析和探讨。方法选取我院在2017年7月到2018年6月收治的骨科患者72例作为研究对象，采用对护理原则以及护理评估和康复护理评价等进行分析对比，从而将骨科临床护理中康复护理的应用效果进行分析。结果通过对比分析，88.89%的患者能够对自身疾病的状况有效了解，有52.78%的患者临床护理效果良好，能够完全自理；44.44%的患者只有部分可以自理，还有2.78%的患者不能自理，还有一些患者产生了相应的并发症。结论对康复护理在临床中进行有效应用，从而能够很好的将康复护理的效果提升。

简介：摘要：目的：探讨康复护理在骨科临床护理中的作用。方法：将100例骨科手术患者随机分为两组，一组接受常规基础护理，纳入对照组；另一组接受康复护理和临床护理，纳入研究组，每组各50例。结果：研究组下床活动时间比对照组住院时间短，并发症少于对照组（p

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简介：摘要目的探讨OTD教学法交互式教学法反思性创新教育对临床护士康复护理教学的效果。方法以临床护士为对象进行康复护理教学中，实验组采用改良后的OTD的教学方法，对照组进行传统教学。采取调查问卷、考试成绩评价相结合的方式，评价改良OTD教学在临床护士康复护理教学中的效果。结果实验组学生的考试成绩明显优于对照组(P<0.01)；调查问卷显示，改良的OTD教学法可激发学习兴趣和学习的内在学习动力，加深对知识的理解与运用，培养自学能力、分析和解决问题能力、人际沟通能力与团队协作精神等综合能力，同时改良的OTD教学的实施有助于教学相长。结论改良OTD在临床护士康复护理的教育中实用性强，效果强于传统教学方法。

简介：摘要目的探讨脑卒中患者的康复护理方法，如何提高护理效果。方法观察65例脑卒中患者的康复护理过程。结果65例患者经过6个月的治疗和精心护理后有13例（20%）患者得到完全康复，显效22例（33.9%），有效18例（27.7%），总有效率为81.6%。结论在积极有效的护理护理实施下，脑卒中患者的康复能够得到有效的提高，对患者康复具有积极的意义。

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简介：摘要：目的探讨小儿脑瘫康复护理临床应用效果。方法选取2017年6月至2019年1月某市中心医院收治的86例脑瘫患儿为研究对象，根据入院时间分为对照组与研究组。其中2017年6月至2018年3月入院者43例，纳入对照组，2018年4月至2019年1月入院者43例，纳入研究组。对照组接受常规护理干预，研究组在对照组基础上接受康复护理早期干预。比较两组护理效果、患儿家长满意度，并比较护理前、护理6个月后发育商(DQ)、运动能力(GMFM)变化情况。结果研究组护理效果优良率(90.70%)高于对照组(74.42%)，差异有统计学意义(P＜0.05);护理6个月后，研究组、对照组DQ评分、GMFM评分与护理前相比均明显提高，两组间对比，研究组DQ评分、GMFM评分均高于对照组(P＜0.05);干预结束后，研究组患儿家长满意度为90.70%，对照组患儿家长满意度为72.09%，两组间对比，研究组高于对照组(P＜0.05)。结论对脑瘫患儿施行康复护理早期干预能显著提高护理效果，进一步改善发育商及运动能力，提高患儿家长满意度。

简介：摘要目的探究对脑卒中康复护理的临床效果分析讨论。方法将我院2014-2015年收治的82例患者作为本次试验研究对象，将这82名患者随机分为两个组别，分别为观察组和对照组，每组患者41人，对对照组患者采用普遍护理手段，对观察组患者采用康复护理手段。结果对于脑卒中患者应用康复护理方法对于脑卒中临床效果恢复更加明显，可以在远期上对于患者生活质量有很大提升。结论临床上对脑卒中应用康复护理可以有效控制患者病情，这种方法可以作为护理有效依据。

简介：摘要目的分析脑梗患者临床护理期间进行早期康复护理的临床效果。方法2013年10月～2017年9月，于我院收治的脑梗患者中选取78例，随机分为两组，常规护理为对照组患者的护理方式，于对照组基础上，给予观察组患者早期康复护理，对比两组干预效果。结果相较于护理前，两组患者Fugl—Meyer评分、神经功能缺损程度评分、Barthel指数评分均有所改善，且观察组改善幅度更大，P＜0.05。结论脑梗患者临床护理期间进行早期康复护理的临床效果显著，能有效改善患者的运动功能、神经功能，将其日常生活能力提高，值得推广。

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简介：摘要目的分析脑卒中康复护理在内科护理中的临床效果。方法选取96例2014年2月-2015年12月我科脑卒中患者，分为研究组和对照组，对照组给予常规护理，研究组在此基础上给予康复护理，观察比较两组患者的临床效果。结果与护理前相比，两组患者的Barthel和Fugl-Meyer评分均明显提高，但研究组患者护理后的Barthel和Fugl-Meyer评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。研究组患者的护理总有效率为93.75%，明显高于对照组患者的64.58%，差异具有显著性（P<0.05）。结论脑卒中患者采用康复护理，能够有效改善患者的临床症状，促进患者肢体功能和神经功能恢复，值得推广。

简介：摘要目的本次研究针对骨科患者进行康复性质的临床护理，记录临床护理信息，观察比对临床护理的效果。方法根据本次研究需要在本院选取骨科患者80例作为本次研究对象，患者资料收集时间为2015年1月到2016年1月近一年时间，以上患者资料均属患者及其家属自愿提供，患者在接受临床护理前签订了相关知情同意书。在护理前期确认护理的基本方针，然后针对护理的效果行为进行评估，最后为患者提供康复护理干预，并进行护理效果的评价。结果通过本次研究能够发现，患者对于自身病症的了解程度为88.75%%，存在了解患者71例；患者接受护理后能够完全的独自生活占总人数的52.50%，存在患者42例；部分能够自理生活的患者占总人数的43.75%，存在患者35例；完全不能自理的患者占总人数的3.75%，存在患者3例。在收集的80例患者资料中还存在9例并发症患者，其并发症发病几率为11.25%。结论针对骨科患者采取康复护理的临床干预模式，能够有效的促进患者身体机能的康复，并且能够让患者及早的恢复到正常的生活状态，有助于提升患者的生活质量，值得在临床中推广。

简介：目的：讨论内科护理中对脑卒中康复护理的临床研究。方法：选取我院治疗的脑卒中的患者80例,使用抓阄法分为两组,对照组使用传统的护理,实验组使用康复护理。结果：实验组的Fugl-Meyer评分以及Barther评分高于对照组,差别具有统计学意义（P〈0.05）。实验组中有38例患者有效,对照组中有32例患者有效。结论：将康复护理应用在脑卒中患者中,能够改善患者的神经功能以及肢体功能。