简介：

简介：摘 要：高校主题班会是大学生德育工作的重要形式，对大学生思想政治教育具有重要意义。本文根据主题班会的特点以及当前主题班会在实践中出现的问题，提出有效开展主题班会的思考和办法，以期增强主题班会的育人效果的，促进大学生成长成才，推进辅导员育人水平提升，助推高校立德树人根本任务的落实。

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简介："中学生形象"主题班会具有特殊的教育意义，要发挥这一传统的教育形式的作用，组织者一定要相信它确实是一个永不过时的话题，要对它充满热情，采取适当的形式，使每一次主题班会都能激发出一次新的精神力量。这是一种集体的自我教育，一种原始而真实、活泼而形象、倾诉与讲理相结合的启迪教育。

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简介：摘要：主题班会是班级管理的重要方式之一，也是学校推进德育工作的重要措施。在倡导“德智体美劳”全面发展的新时代教育背景下，广大教师必须坚持“立德树人”根本教育任务，将学生思想道德建设和良好品行培养视为教育的首要任务。本文就以小学德育工作的开展为例，试着依托特色主题班会活动，塑造学生正确思想观念，为学生未来发展夯实基础。

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简介：摘要:随着社会的不断进步，人们的生活水平也越来越高，但在当今时代，不能忽视的一个话题，那就是父母为生活奔波，需要被亲戚或是老人来照顾的留守儿童，他们因长期缺少父母的关爱从而产生了性格自卑、沉默寡言等心理障碍问题，这需要学校班主任老师的格外帮助以及关心才能有所改善。介于此，本文巧用主题班会课影响留守学生的思想，帮助学生走出内心灰暗，完善教师的德育教育工作，使留守学生的心理变得阳光、自信。

简介：通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的诚实守信文化，使同学们知道诚信乃做人之根本，深化民族美德，提高学生的道德修养，真正把学生造就成新世纪的社会主义新人。

简介：班会是班集体建设必不可少的一环。班主任如果能充分发挥学生的积极性、主动性，有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的形式多样、生动活泼的主题班会，既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，从而达到巩固班集体、形成良好班风、促进学生健康成长的目的。因此，确定班会的主题，研究班会的形式和内容，提高班会课的质量便成了班主任工作的重要课题。

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简介：主题班会是高校大学生日常思想政治工作和素质培养的重要渠道和阵地，尤其在当前加强大学生思想政治工作继承和创新中其重要作用日益显现。本文对2000—2010年问关于高校大学生主题班会研究的现状进行总结，对存在的问题给予初步的分析。

简介：摘要

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简介：摘要：主题班会是一种以班级为中心，以一定的主题为中心，对学生进行德育教育的一种方式。班主任通过开展主题班会，对促进全体同学的整体提高起到了积极的作用，对所有同学的思想进行了统一，对每个同学的努力方向有了明确的认识，对转化后进生和涌现出优秀的同学起到了积极的作用，为班级的和谐、可持续发展提供了一个良好的思想基础，并创造了一个良好的班级文化氛围。