简介:摘要目的聚乳酸羟基乙酸-聚乙二醇-聚乳酸羟基乙酸水凝胶(PLGA-PEG-PLGA)装载血管内皮生长因子(VEGF)促进大鼠缺血下肢血管新生。方法配制20%wt(wt)的PLGA-PEG-PLGA水凝胶溶液装载VEGF,酶联免疫吸附试验(ELISA)定量检测其体外的药物释放曲线。Wistar大鼠[雄性,上海斯莱克公司,5周龄,体重(200±20) g]左下肢股总、股浅动脉及隐动脉结扎并离断切除其动脉分支。建模成功的20只Wistar大鼠通过完全随机化分组分为Gel/VEGF组、Gel组、VEGF组、生理盐水的Control组,每组5只。术后第1天在缺血下肢腓肠肌分别肌注200 μl的Gel/VEGF、Gel、VEGF、生理盐水。用Moor LTD激光多普勒血流仪分别记录各分组0、1、3、7、10、14 d的大鼠双下肢血流灌注情况。实验结束后处死Wistar大鼠并取双侧下肢腓肠肌标本,进行苏木精-伊红(HE)染色和免疫荧光分析。采用单因素方差分析。结果载有VEGF的PLGA-PEG-PLGA水凝胶在体外释放VEGF达9 d左右。激光多普勒血流仪分析Gel/VEGF、Gel、VEGF、Control组在14 d后的血流灌注比为(87.61±4.30)%、(64.70±2.10)%、(66.92±2.70)%、(60.41±3.10)%,组间比较差异有统计学意义(F=176.372,P<0.01)。结论PLGA-PEG-PLGA作为缓释材料装载VEGF对大鼠缺血下肢血流恢复有一定的促进作用。
简介:【摘要】突出核心素养,打造高效课堂是抓取教育教学变革关键环节必然的选择。本文结合《乙酸》教学实践从六个方面,结合自己的教学实践详细阐述了如何突出核心素养,打造高效课堂:一、精心备课,有备无患;二、画龙点睛,精炼课堂;三、高瞻远瞩,触类旁通;四、实事求是,尊重科学;五、因材施教,循循善诱;六、学会反思,追求卓越
简介:摘要:目前,我国的综合国力的发展迅速,随着市场竞争日益激烈以及用户对产品质量的要求不断提高,近年对氯乙烯质量也提出来新要求。由于氯乙烯中有机及无机杂质对精馏过程、聚合反应和聚氯乙烯产品的热稳定性有不利的影响,必须尽可能地去除干净。在国内,电石法氯乙烯用传统的脱水方法要生产出含水≤ 200X10-6的精氯乙烯是很困难的,而进口的乙烯法氯乙烯的商业指标是含水≤ 100X10-6,国外糊用聚氯乙烯对氯乙烯的要求是含水≤ 40X10-6。要进一步提高电石法聚氯乙烯的质量,就要生产出和乙烯法相同的氯乙烯质量。要生产出高质量的氯乙烯,精馏工序的工艺技术和装备是关键。
简介:摘要: 催化剂的应用对于氯乙酸制备品质具有深刻影响。传统工艺下,氯乙酸制备过程副产物较多,成品品质较差,这给氯乙酸后期应用造成较大阻碍。本文自阐述氯乙酸制备过程副产物处理研究现状的基础上,提出一种利用 改性 Pd/C催化剂制备氯乙酸的方法,在分析该方法制备原理的基础上,就其实际应用效果展开评估。研究表明,采用 改性 Pd/C催化剂制备氯乙酸,能有效提升氯乙酸的品质,满足现代化工生产需要。