简介：摘要：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,是习近平总书记对新时期干部队伍建设的殷切希望。作为国有企业党员干部，深入践行“二十字”好干部标准尤为重要，要时刻不忘初心、坚决牢记使命，自觉履行好促一方发展、保一方稳定的责任，扎实推动公司高质量发展。

简介：摘要：二十大精神为党的思想建设做出了科学的指示，提升党员的思想自觉性和历史责任感，增强党员政治意识和自我革命观念，培养党员从群众中来到群众中去的群众意识，强调中国共产党的“不忘初心，牢记使命”，都是在历史进程中永葆党的先进性的重要举措。作为一名党校教师，笔者认为在工作生涯中应立足于岗位，用马克思主义的科学理论武装自己的头脑，全面践行和贯彻党的二十大精神，在党员的精神建设层面奉献自己的青春年华，在精神文明火种传承的历史进程当中贡献自己的绵薄之力。

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简介：摘要：党的二十大报告中指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。培养绿色人才是推进绿色发展、建设美丽中国的重要策略。本文就高校如何立足新时代绿色发展理念，遵循“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的战略要求，大力培养绿色人才，落实立德树人根本任务，提出加强高校绿色人才培养的相关思路和措施，为提高人才培养质量提供保障。

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简介：摘要：习总书记在党的二十大报告中强调用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。为积极响应党的号召，贯彻二十大精神，开展好红色教育，本文分析中职学生红色教育的必要性，结合旅游专业的人才培养方案，以《景点讲解》课程为例，参考课程目标介绍了红色教育的实践过程。该课程通过设置红色景点讲解专题增加红色教育环节，深挖红色课程资源，并以多种形式引导学生自主学习红色知识、深入了解红色精神，参与红色景点讲解实践，并通过选修课、校内外活动、志愿者活动多重形式，让学生沉浸式、体验式的游学，充分发挥学生的主观能动性，使学生逐步了解红色精神的意义和内涵，从而达到树立正确世界观、人生观和价值观的目的。

简介：摘要：中国共产党的根基在人民、血脉在人民。六个坚持中将坚持人民至上放在首位，体现了中国共产党对“以人为本”思想的深刻重视，党的二十大报告中，“以人为本”始终贯穿于主线，坚持“以人为本”，是学习二十大精神的首要任务，更是落实二十大精神不可或缺的一步。本文通过阐述“以人为本”理念在二十大报告中的体现，提出了在实践中坚持“以人为本”，落实二十大精神的行动策略，分别是：树立正确的群众观，增强知行合一的能力，提升专业素质，加强基础保障建设。文章为“以人为本”精神的落实提供了参考方向。

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简介：［摘要］教育是国之大计、党之大计。习总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平，切断贫困代际传递。通过对二十大精神的研究学习，本文试分析农村教育现存问题及我国的现状，探讨我国农村教育发展的途径及对策。我们民族的振兴需要全面推进乡村的振兴，而振兴乡村必须优先振兴乡村教育。

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简介：摘要：总书记在党的二十大报告中指出：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村”，“全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”作为天津市委组织部派到武清区崔黄口镇的驻村干部，我在深入学习党的二十大报告以后，有了更多的体会。紧紧围绕乡村振兴这一主线，扎实做好各项工作。

简介：摘要：本论文旨在探讨"践行二十大慈——为人善行天下"的理念，强调善行和慈善在个人、社会和全球层面的重要性。首章介绍"二十大慈"的起源与含义，突出"为人善行天下"的核心价值。紧接着分析个人生活中的善行应用，强调小善行对个人成长的影响。并且探讨社会层面的善行影响，突显善行对社会和谐的推动作用。本文强调个人的善行责任，弘扬善行对全球社会可持续发展的意义。结论中总结"二十大慈"的核心价值，呼吁践行善行和慈善成为社会共识。通过对这一理念的深入探讨，我们呼吁人们在日常生活中践行善行，以建设更友善、和谐的社会和世界。

简介：摘要：本论文探讨了"二十大报告"在助力人才发展方面的重要作用。二十大报告提供了关于各行各业最新发展趋势、职业规划建议、教育培训方向和创业机会等关键信息，为年轻人提供了宝贵的指导，帮助他们更好地规划职业发展和提高就业竞争力。此外，报告中的数据和分析也对政府和企业的人才战略制定和政策调整具有指导作用，有助于满足社会的人才需求。

简介：摘要：高平铁佛寺二十四诸天彩塑同平顺佛头寺二十四诸天壁画表现的是同一题材的内容，使用了两种不同的创作形式所呈现。将二者进行比较分析主要是因为，二者同属晋东南地区，不仅了解二者之间的联系与差别，还能进一步丰富晋东南地区的诸天研究成果，也有利于勾勒晋东南地区诸天艺术风格的独特面貌。

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