简介：摘要：目的：观察在我院康复科治疗的患者采用亚专业分组的康复护理管理模式，观察其护理效果。方法：我院于2023年7月1日对康复科护理管理实施亚专业分组，将2023年1月1日-2023年6月30日的92张病床及36名护理人员作为常规组，在康复治疗过程中采用常规的护理管理模式。将2023年7月1日-2023年12月31日康复科的92张病床及36名护理人员作为研究组，在康复护理过程中实施亚专业分组管理。比较亚专业分组前后的护理管理质量护理满意度。结果：常规组护理质量评分、护理满意度评分均显著高于研究组，数据有统计学意义，P<0.05。结论：通过亚专业分组护理管理，有利于提高康复科的护理质量评分和护理满意度。

简介：专业发展是一个时代教育的必要组成部分，它不仅是对过去时代的反映，同时还预示了未来时代的发展。本文介绍了澳大利亚教师专业发展的背景、理念和专业发展的各种模式，并在此基础上对各种专业发展模式的效率及教师对专业发展的认识进行了分析，从而揭示了澳大利亚教师专业发展的未来走向。

简介：社会工作专业实验课程为《个案工作》《小组工作》《社区工作》《青少年社会工作》《社会学概论》《心理咨询与测量》。针对不同课程的自身特点，通过分组教学的方式进行实验研究，分组教学与不分组教学的适用范围不同，分组教学对学生专业知识的掌握与能力的提高明显优于不分组教学。

简介：（本讲适合高中）组合，顾名思义，就是组与合．确切地说，就是分组与并合．一会儿分组讨论，一会儿又并合起来研究．所以，分组法是组合数学中最基本的方法之一．仔细想来，见过与做过的许多题目的解法中，都包含着形形色色的分组过程，并在证明或求解中起着重要的作用．例如，抽屉原理中经常用分组法来构造抽屉；又如，换序求和中的计数、集合问题中的子集、图论问题中的子图、方格问题中的分块等，都明显地包含着分组处理．至于染色问题，每种颜色的对象自成一组，当然是分组问题了．

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简介：例1：把1～9九个数分成三组，使每组的三个数相加的和相等，这样的分法有几种？

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简介：摘要：随着课程改革的全面深入发展，许多传统的教学教育方式逐渐不能满足时代的需求，高职教育也越来越全面而又深入地发展起来，经济管理专业作为高职院校的重要专业之一，其教学教育方式和教学模式也自然需要进行相应的改进，下面将会对于高职经管类专业教学中分组教学法进行探讨和研究。

简介：摘要：现代师徒制分组教学模式将学生分成一个个小组，每个小组内都有独立的导师负责进行专业指导，更像是传统的师徒关系，以小班化教学为主，更有利于培养出有才能、有素质的新型人才，在高职院校音乐表演专业中构建、应用现代师徒制分组教学模式也将促使学生实现专业进步。本文将从三个方面，即通过校企合作实现“双师”指导；通过分组教学完善专业实训；通过定期考核实现竞争教育，阐述高职院校音乐表演专业应该如何应用现代师徒制分组教学模式去培养专业技能型人才。

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简介：摘要：实验教学是初中物理教学的重要组成部分，在新课程改革背景下，教师要结合教学实际，开展分组实验教学，激发学生参与物理实验的兴趣，培养学生的物理素养，提高教学质量。

简介：笔者看了很多COFA学生的设计作业,使学生在教学中不仅学习到书本上的理论还学到规范化的设计,这种教育的结果就是学生有非常自主的学习能力

简介：摘要目的总结骨科手术亚专业化护理配合效果，探讨提升其护理效果的重要手段。方法笔者随机选取2011年12月-2014年12月期间在本院骨科接受诊断以及手术治疗的80例病患，于其围术期予以亚专业化护理配合，观察划分亚专业以前和划分以后病患手术情况、医师满意情况以及护理人员满意情况等。结果结果表明划分以后护理配合效果更佳突出，医师满意率、护理人员满意率也得到了有效提升（P＜0.05）。结论骨科手术亚专业化护理配合有助于提升护理人员工作效率以及配合效果，值得推广。

简介：澳大利亚拥有高密度的名校资源，从英国《泰晤士报》世界200强统计上看，澳大利亚一半大学入围，入围前200位大学的数量排名全世界第三位。澳大利亚大学硕士课程专业可分成6个大类，30个小类。在澳大利亚读研相比国内而言有自己独有的优势。主要体现在以下几个方面：

简介：在学习“因数与倍数”这一单元时，有这样两个题目：1．课外活动时，张老师让五（2）班的48名同学进行分组活动，要求每组人数相等且每组人数不少于2人，组数不少于2组。有几种不同的分法？

简介：摘要新课标倡导学生自主、合作、探究学习，一改原有的单一、被动的学习方式，充分调动、发挥学生的个性，在教师指导下主动、富有个性地学习。作为这一新的教学理念的应用，最简单易行的就是分组教学。其中有很多课却是流于形式，表面上看起来热热闹闹，实际转变为与教师配合的表演课，学生变成了并不动脑、滥竽充数的南郭先生，小组也蜕变成上课开小差的小集体。

简介：图中有6种不同的布动物，共72只。请你把不同的布动物组合成一组，并把它们分成12组。

简介：分组、分配问题常遇到有区分、没区分以及有序、无序的纠结，往往无法直接运用排列组合等公式，给问题的解决带来一些的难度．如何解决这一问题呢？下举例研究该类问题的特点及其解题策略．

简介：以澳大利亚会计教学为例，从课程设置、教学模式方法、优质资源、考试测评等方面总结了澳大利亚会计教学的经验；在分析我国会计教学状况及其不足的同时，又对照比较得到了新的启示，从中吸取精华，适时调整我国会计教学的理念，改进教学模式，以培养更多适合市场需要的高素质的会计专业人才。

简介：索尼中国专业系统集团以“超越界限定义未来”为主题在BIRTV2017展会全方位展示了在4K、HDR高动态范围、宽色域、HFR高帧率、IPLive现场制作传输、媒体资产管理等内容制作方面的强大性能和全流程优势,以及由此为用户带来的创新体验和崭新的工作效率.在BIRTV2017展会现场的中央电视台展台现场演播室,《现代电视技术》的特约记者姜斌采访了索尼中国专业系统集团技术总监王亚明先生.