简介：摘要现代医学越来越重视心理问题护理，对社会心理、健康之间的相关性研究越来越深入。妊娠、分娩是女性一生之中最重大的事件之一，是重要的心理应激源，妊娠、分娩过程中往往会出现各种心理变化，压力增加最普遍性的心理状态，这种压力状态往往会带来负面影响，有报道显示1-2妊娠高血压与不良情绪关系密切，后者称为独立危险因素，大量循证调查也显示妊娠、分娩女性焦虑与抑郁水平明显高于普通人群，且在临产前达到高峰。剖宫产是处理难产的重要方法，近年来因居民健康意识的增强、医院严格把握剖宫产术指征，剖宫产产妇多见于妊娠合并症、并发症、滞产等负面临床因素产妇，不良妊娠结局发生率显著上升，这些都成为产妇负面情绪的应激源。故对剖宫产产妇开展更积极的心理护理非常必要。

简介：摘要目的分析心理护理干预对产妇心理状况的影响。方法将在我院接受分娩的48例产妇随机平均分为两组，对照组产妇接受常规护理，观察组产妇除接受常规护理外，还需接受心理护理，对两组产妇接受护理前后的疼痛状况、焦虑及抑郁情绪等进行评价和比较。结果两组产妇在接受护理前，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均无显著性（P＞0.05）。两组产妇接受护理后，SDS评分、SAS评分及VAS评分等，差异均具有显著性（P＜0.05），且观察组评分明显低于对照组。结论心理护理干预可有效改善产妇的心理健康状况，明显缓解产妇焦虑、抑郁等不良情绪，减轻产妇的疼痛感受，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要目的通过对初产妇的产前心理状况调查分析，了解其心理状况影响因素，给予相应的护理干预措施，顺利度过围产期。方法通过自拟一般情况调查表及症状自评量表（SCL-90）对120例初产妇的产前心理状况进行调查，调查结果用SPSS统计软件分析。结果初产妇产前SCL-90总分及因子分躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖与常模分相比存在非常显著差异或显著差异（P<0.01或P<0.05），初产妇SCL-90总分与年龄呈正相关（P<0.01）；与文化程度呈正相关（P<0.01）；与家庭月收入呈负相关（P<0.01）；与对分娩知识的了解呈负相关（P<0.05）。结论初产妇较正常人群存在较多心理问题，并与年龄、文化程度、家庭月收入、对分娩知识的了解相关，我们应该重视初产妇产前的心理活动变化，做好相应的心理护理。

简介：摘要目的探讨急诊剖宫产产妇心理状态及其对应措施。方法抽取我院2015年8月至2017年间收治的108例剖宫产妇为研究对象，以护理方式为分组依据将入组患者分成对照组和观察组。对照组实施常规护理，给予观察组心理干预，对两组护理效果进行对比。结果对照组和观察组护理满意度分别为77.8%和94.4%，差异存在统计学意义（P＜0.05）；两组护理前心理状态的比较无统计学意义（P＞0.05），观察组患者护理后心理状态明显优于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论给予急诊剖宫产妇心理干预可明显提高护理满意度，缓解负面情绪，值得在深入探讨的基础上进一步推广应用。

简介：摘要：目的：探讨围产期产妇心理状况及护理进展。 方法：本实验研究对象为80例围产期产妇，均为我院于2020年1月至2021年6月时间段内收治，按入院顺序将该80例分为两组，对照组40例，观察组40例。前者使用常规护理，后者使用综合护理干预，记录干预前后80例围产期孕产妇的健康知识知晓率情况及心理状态。 结果：观察组的焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分相较于对照组呈更低显示（P

简介：【摘要】：产后抑郁是孕产妇分娩后出现的心理障碍，包括睡眠障碍、心神不宁、悲观消极、自杀倾向等,严重危害产妇和婴儿的身心健康，甚至影响家庭、婚姻的稳定，是产科临床关注的热点、难点问题之一。现本文对心理干预可预防产后抑郁的相关文献进行总结、归纳，期待能为临床认识、研究、预防产后抑郁提供新的思路。

简介：摘要：目的　探讨急诊剖宫产产妇心理状态及其对应措施。方法　抽取我院收治的108例剖宫产妇为研究对象，以护理方式为分组依据将入组患者分成对照组和观察组。对照组实施常规护理，给予观察组心理干预，对两组护理效果进行对比。结果　对照组和观察组护理满意度分别为77.8%和94.4%，差异存在统计学意义（P＜0.05）；两组护理前心理状态的比较无统计学意义（P＞0.05），观察组患者护理后心理状态明显优于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论　给予急诊剖宫产妇心理干预可明显提高护理满意度，缓解负面情绪，值得在深入探讨的基础上进一步推广应用。

简介：摘要目的对有效心理干预对孕产妇女心理状况的影响进行探讨分析。方法选取我院2013年5月-2015年7月所接收的82例产妇,并以随机的方式分为两组，观察组及对照组，对照组采取常规护理,观察组则在常规护理的基础上进行心理护理干预，对两种不同护理方式下的产妇心理状态进行比较分析。结果观察组在进行心理护理干预下产妇的焦虑程度明显低于对照组，两组差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论对孕妇进行产前心理护理干预，能够有效的缓解产妇的心理压力，有利于孕妇及婴儿的健康，值得进一步在临床产前护理中推广及应用。

简介：分娩是围产保健工作中极重要的环节。了解待产妇的心理状况、加强心理护理,是提高分娩时护理质量的重要环节。1临床资料自1998年1月至1998年12月,我院共收住待产妇1283人,随机抽查、记录其中600名的心理状态进行心理护理。600例中,初产妇582例,经产妇18例;年龄20～36岁;大学文化程度17例,高中文化程度54例,初中文化程度280

简介：【摘要】生育分娩较复杂，此期间女性有诸多心理改变，除兴奋、期待，也包含对分娩的担忧、恐惧。围产期安全事件较多，若未强化心理关怀，常会造成各类心理问题，有分娩风险，也不利于新生儿发育。研究对此较重视，经护理研究后，调整围产期心理护理措施，并在研究内列举，可纠正情绪，使分娩顺利实施。

简介：摘要：一般来说，孕妇在怀孕和生产过程中，都会出现恐惧、焦虑和抑郁等负面的心理反应，这些都会降低孕妇的生活质量，也会影响孕妇的正常生产。围产期妇女产生不良心理反应的原因很多，最重要的是孕妇在怀孕时患上了合并疾病，或者是其他的并发症。在临床上，要想缓解产妇不良的心理状况，有关部门要加大护理力度，采取有针对性的护理措施来照顾围生儿，以防止出现不良的精神状况，使其精神状况得到改善，生活质量得到改善。因此，本研究通过对围产期孕妇的心理状态进行分析，找出其产生心理问题的原因，并提出了相应的护理对策。

简介：摘要：目的：探究围产期心理护理对产妇心理状况和分娩结局的积极影响。方法：本院80例产妇摸球分组，对照组40例行围产期标准护理干预，观察组40例不仅行围产期标准护理干预，还在此基础上行围产期心理护理干预，分析护理前后产妇不良情绪评分变化情况、不良分娩结局发生率。结果：护理前观察组和对照组在SAS和SDS评分方面无数据差异（P>0.05）而护理之后两组评分均明显降低且观察组SAS和SDS评分明显更低（P

简介：【摘要】目的：探讨目标性心理护理对改善产妇产后心理状况的临床效果。方法：选取本院于2021年1月至2022年1月间收治的130例产后心理情感障碍的产妇为研究对象，采用随机抽签的方式予以分组，分为实验组和对照组，每组各65例，对照组采用常规心理护理，实验组采用目标性心理护理。结果：在SDS评分、SAS评分方面，护理前，两组SDS评分、SAS评分间的数据差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，实验组在SDS评分、SAS评分方面均低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。在BPRS评分方面，实验组在焦虑忧郁、缺乏活动、思维障碍、激活性、敌对猜疑方面均低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：目标性心理护理，在产后产妇心理状况的护理中，效果显著，能有效改善产后产妇的不良心理状况，改善产妇的精神状况，提高产妇的生活质量和护理满意度，有利于良好护患关系的建立，值得临床推广和使用。

简介：摘要目的研究心理咨询对于初产妇女生产过程的具体影响。方法选取所在医院2017年5月—2018年12所接待的160位初产妇女，进行随机的分类，分为观察组和对照组各80人，两个小组均给予必要的常规护理，观察组增加心理护理。对于两个小组的成员在生产过程中的生产方式、阴道破裂情况、产后出血和新生儿apgar等进行具体的量化比较。结果观察组在生产过程中进行剖腹产的为13宗，对照组有46宗；观察组产后出血严重的有5宗，而对照组却有21例，观察组中，新生儿出现窒息的有2例，对照组有8例。结论积极实施产前的心理护理有利于消除产妇的不良心理反应，包括产前焦虑、紧张、恐惧等，有助于顺利生产，减轻疼痛，减少产后出血、防止产后抑郁症的发生。

简介：目的探讨护理干预对初产妇心理健康的影响。方法使用焦虑自评量表SAS及抑郁自评量表SDS对我院收治的初产妇护理干预前后的心理状况进行评价。结果护理干预后所有产妇焦虑症及抑郁症情况均有所改善，而观察组的改善状况更为明显，差异有统计学意义。结论针对性的护理干预可以有效缓解初产妇的焦虑及抑郁情绪，并有效降低初产妇产后抑郁的发生。

简介：目的：探讨优质护理对妊高征产妇产后出血和产妇心理状况的影响。方法：选择我院2021年1月至2022年10月收治的62例妊高征产妇并产后出血作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组31例。对照组给予基础护理，观察组给予优质护理，比较两组产妇的产后不同时间点的出血量和心理状况。结果：在产后出血量方面，观察组产妇产后2h、24h出血量明显少于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。在心理状况评分方面，观察组产妇的SAS评分和SDS评分明显低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：为妊高征产妇产后出血给予优质护理，能够有效减少产妇的出血量，改善产妇的心理状况，促进产妇的恢复。

简介：

简介：摘要目的探讨孕期心理健康护理运用于初产妇心理健康的临床效果。方法选择2013年5月~2015年6月于东阳市白云街道办事处咨询的初产妇68例作为研究对象，34例给予常规心理健康指导，设为对照组；34例采取心理健康教育，设为观察组，对比分析两组产妇护理前后焦虑、抑郁自评量表得分以及心理健康指导工作满意度。结果对照组产妇焦虑、抑郁自评量表得分明显高于观察组，心理健康指导工作满意度明显低于观察组，对比差异均为P<0.05，有统计学意义。结论对初产妇进行孕期心理健康教育，有利于改善其抑郁、焦虑等负面情绪，保障其心理健康，使分娩顺利进行，并改善手术预后，值得临床推广。

简介：【摘要】目的 本文研究非母婴同室产妇心理状况及护理干预。方法 本文研究时间选择在：2019年2月-2020年2月之间，研究对象纳入我院在研究时间内诊治的98例产妇，并将产妇分为研究组、对照组。对照组产妇术后为母婴同室进行护理，产妇数量为51例，而研究组产妇术后为非母婴同室进行护理，产妇数量为47例，在护理后对产妇的心理状况进行调查分析，并采集产妇的负面情绪评分数据，并予以统计学数据分析处理。结果 对98名产妇的心理状态进行调查分析，发现产妇在产后需要进行母婴同室以及丈夫、家属陪伴的人数最高。此外，根据数据分析显示：在予以母婴同室前，所有产妇的负面情绪评分数据无统计学差异，而在为对照组产妇予以母婴同室后，产妇的负面情绪水平明显优于研究组产妇，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的本文研究非母婴同室产妇心理状况及护理干预。方法我院在研究时间内诊治的88例产妇，并将产妇分为研究组、对照组。对照组产妇术后为母婴同室进行护理，产妇数量为45例，而研究组产妇术后为非母婴同室进行护理，产妇数量为43例，在护理后对产妇的心理状况进行调查分析，并采集产妇的负面情绪评分数据，并予以统计学数据分析处理。结果对88名产妇的心理状态进行调查分析，发现产妇在产后需要进行母婴同室以及丈夫、家属陪伴的人数最高。此外，根据数据分析显示：在予以母婴同室前，所有产妇的负面情绪评分数据无统计学差异，而在为对照组产妇予以母婴同室后，产妇的负面情绪水平明显优于研究组产妇，差异具有统计学意义（P