简介:摘要:光的衍射实验属于弱光实验,很难在白天的课堂上演示,即使能够演示也是以单缝衍射为主,光的圆孔衍射、泊松亮斑、细条状障碍物衍射对于绝大多数师生来说属于“课本上的实验”。为了提高光的衍射系列实验演示效果需要加大激光器的功率,出于散热和安全考虑,又要控制激光器功率,泊松亮斑等实验需要激光可以扩束且方便调节,成本也要控制,课题组通过反复改进,借助激光模块的扩束功能,使泊松亮斑等实验在课堂上演示成为可能。
简介:摘要无论是哪本教科书,在对于“所以然者何”这个问题答案的解释却总是含糊其辞,敷衍了事。仿佛只是单纯地为了让身为学生的我们为铭记国耻而学习历史。我认为对待历史的正解应该是以之为鉴,从而更好地眺望远方。而鸦片战争,这个分割了中国古代与近代的时间节点,同时也承载并联接着之前之后中国人复杂心绪的情感纽带,在整个中国近代的时间轴上,有着独一无二的代表性地位。所以,本文旨在抛却传统观念的桎梏,通过对鸦片战争再研究,试图还原“鸦片战争”一个客观公正的容貌。