简介:【摘要】使用软键盘是移动设备上的主要文本输入方法。然而,在智能手机等小型移动设备上发短信仍然具有挑战性和不便。这是因为按键尺寸小,视角和触摸点的差异,设备的倾斜度等。输入文本时,人眼对目标键进行视觉搜索,然后进行转换显示在按钮上的符号上。在这项研究中,我们想了解按钮上的符号位置对触摸点的影响。一个基于点击的应用程序被设计成可以浏览查看、记录和分析受试者点击键盘按钮时的数据和行为。在实验中,被试者被要求执行一系列的点击目标,在五种情况下,这些符号出现在按钮的中心,右上部分,右下部分,左上部分和左下部分。根据分析,在不同符号位置的情况下,受试者倾向于点击符号出现的位置,而不是按钮的中心。
简介:根据生产需求设计了一种新型的阳极板夹持移动装置。该装置通过电液比例液压控制系统,精确控制移动小车和夹持装置的位置,有效克服阳极板加工中出现的跑偏现象,提高操作自动化程度与精确度,利于阳极板的后续加工。为了提高电液比例系统的位置控制精度,设计了数字增量式PID与死区非线性补偿相结合的自适应位置控制器。数字增量式PID控制器根据目标位置与实际位置之差,调整比例阀阀口大小,使得液压缸准确地跟踪目标的运动轨迹。死区补偿算法可以消除比例阀存在的死区非线性,提高响应速度。最后通过电液比例系统位置控制试验验证所提出的位置控制器。
简介:如何利用移动设备的位置识别功能开发创新性的移动应用系统,是众多研究者和商业应用开发者关注的焦点。基于位置识别的移动学习系统5R自适应框架为实现自适应移动学习环境提供了一套解决方案和标准化结构。5R自适应框架能够根据学习者、位置、时间、移动设备等因素自动生成学习者所需要的学习内容,增强学习者与学习情境之间的交互。5R自适应框架的实施需要描述基于位置的学习内容并使之标签化,建立自适应约束条件和学习内容之间的关系。在基于位置识别的地理课实地考察移动学习过程中,5R自适应框架能够很好地支持这一应用,而且在实现过程中体现出高度的灵活性。
简介:摘要:引水渠道广泛用于农村饮用水的净化,渠道的稳定运行是其运行的基础。山区的水道建在山坡上,因此对山体滑坡和土壤变形的预测已成为当前研究的重点。等以膨胀土边坡为研究对象,通过试验分析了膨胀土的变形和稳定性,总结了其长期强度变形特征。20世纪60年代,中国开展了一项主要的防冻工程,重点是干渠、支流和其他大型灌区等固体渠的设计和施工,特别是在永久冻土厚灌区的北部[1]。主要采用砂砾石、沟渠基础密封、混凝土或砂浆砌筑的精细处理[2]。近年来,随着聚乙烯土工膜、复合不透膜(复合土工膜)等膜材料的使用增多,管道防冻重力工程成本降低,防腐效果提高明显。然而,在季节性冻土地区,由于渠道老化和泄漏的技术质量问题,可能会出现冻伤[3-4]
简介:教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学五年级上册第19页、第20页例1、例2及课后相关练习。教学目标1.利用学生已有的知识经验,掌握用数对表示具体情境中物体位置的方法,感受数与符号描述客观世界的简洁性和有序性。2.能在方格纸上用数对确定物体的位置,渗透数形结合、一一对应的数学思想,培养空间观念。3.体会数学知识间是相互联系的,感受数学的价值。