简介：摘要

简介：摘要：一直以来，在小学体育教学中都是采用较为单一的教学方法，导致了小学体育教学质量较低，师生常常都将体育课作为一堂玩耍的课程，致使小学生并没有从中获得学习到过多的知识与技能。为了能够改善这一情况，小学体育教师应当创新教学方法，以便获得更为理想的教学效果。因此，本文就针对小学体育教学方法的创新进行探究，首先阐述创新小学体育教学方法的意义，然后提出创新小学体育教学方法的建议，希望通过文章探讨能够为其他小学体育教师提供一定参考。

简介：摘要：作为高职院校教育教学的基础，体育学科的教学不仅决定着学生生理、心理素质的培养与提升，更决定着学生今后职业发展的良好与否。若高职院校想要充分促进体育学科育人价值的发挥，那么则必须要加强体育学科教学质量的提升；且同时，还需明确认识到，体育教学质量提升的关键在于寻找到有效的教学方法。

简介：摘要：初中体育越来越受到国家的重视，现如今中考体育的分值也逐步提高。因为分值的增加，初中体育老师要对提高学生体育成绩进行一系列的方法探讨，找到适合自己学生的教学方法，最终促进学生们的体育成绩，随之提高学生的身体健康状况。

简介：【摘要】教学方法是体育课堂教学中师生为完成教学目标而形成共识并共同采用的一种中介途径。科学有效、现代化程度高的教学方法具有提高课堂效率、改进活动方式、拓展教学时空维度等功能，因而它也是影响体育课堂教学有效性的重要因素之一。本文重点探讨了小学体育教学中几种常用、高效的体育教学方法。

简介：摘 要： 小学阶段是义务教育的开端，也是培养学生德智体美劳全面发展的重要阶段。近两年随着新课改的不断推进，素质教育的学习目标深入人心。体育作为五育之一，也发生了一系列的变化。本着教育要从娃娃抓起的原则，小学体育也受到越来越多的关注。现阶段，由于诸多因素的影响，小学体育教学体系仍不完善，本文将在先前研究的基础上，从现存问题入手，简析小学体育的重要性，并对具体教学方法提出相应的创新措施。

简介：摘要：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育要求教师着重培养学生多种学科素质，中职学校体育教学也应该融入素质教育相关理念，为中职学校后续教学活动奠定良好的基础。在开展正式教学活动以及拓展训练活动之时，教师要及时转变自身教学观念，创新教学思维，合理调整具体教学模式以及相关教学方法，进一步完善课堂教学的主要流程，为学生提供丰富多彩的课堂教学内容。

简介：摘要：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育要求教师着重培养学生多种学科素质，中职学校体育教学也应该融入素质教育相关理念，为中职学校后续教学活动奠定良好的基础。在开展正式教学活动以及拓展训练活动之时，教师要及时转变自身教学观念，创新教学思维，合理调整具体教学模式以及相关教学方法，进一步完善课堂教学的主要流程，为学生提供丰富多彩的课堂教学内容。

简介：摘要：小学体育与健康教育既担负着培养学生身体素质的职责，同时肩负着发展学生的脑部、提高他们的智能水平和提高他们的身心素质的任务。怎样进行体育教育改革，是当前体育教育改革的当务之急。本文分析了小学体育与健康教学中的一些问题，并就如何有效地促进小学生的身体素质与健康教育的培养进行了论述。

简介：摘要：在传统的体育教学中，很多人认为体育的重要性很弱。教师和学生在考试比例较高的科目上投入了大量精力，导致体育教学方法落后，学生的整体身体素质没有大幅度提高。在当代教育教学中，随着人们关注度的提高，小学体育课的关注度也开始增加。目前，还需要创新教学方法，提高体育教学对学生的影响，使学生在体育教学中能更热情、更热爱体育，这样不仅能达到锻炼身体的目的，而且能取得长远的进步，使学生更无敌、更热爱生活。

简介：摘要：随着教育的不断发展，学生的父母和社会对教育的看法发生了很大的变化，他们对学生的学习已经从单纯的学习成绩转向了德智、体、美的全面发展。小学体育作为一项重要的基础课程，要实现学生的全面素质发展，就必须以体育作为主要的载体，当前一些小学的体育教学方法比较落后，为此，文章从小学体育教育的角度，对如何创新教学方式，提高学生的学习效率进行了论述。

简介：摘 要：在当前的教育制度下，体育并没有被列为高考的考试科目。长期以往，体育课一直被视作高中各学科老师、学生、和学生家长可学可不学的学科。因此，高中体育课的学时已沦为各学科教师重视的焦点。然后，素质教育的不断提高，这种状态会发生根本性的改变。在全新课程改革的背景下，高中体育老师应该正确的认识到，新改革、新政策的形势下体育教学工作的重要性，在构建素质教育目的的基础上变更教学方法，为了确保高中体育教学的效率和质量。

简介：摘要：众所周知，篮球是高中体育课程的重要组成部分，学校之所以开设篮球课是因为一定量的篮球运动不仅可以帮助学生锻炼身体，强健体魄，同时还可以有效缓解学生的学习压力，从而有效促进学生下一阶段的学习与成长。因此作为体育教师，在平时的教学过程中要更多地把注意力集中到篮球教学上来，学会与时俱进，更新观念，创新教学模式，从而不断促进高中生身体不断健康地发展。

简介：摘要：通过教学实践,阐述了乒乓球教学中采用因材施教和多样教学法,提高学生的认识,产生兴趣,使不同素质的学生都有不同程度的提高和进步。

简介：摘要：现阶段，随着我国经济的快速发展，当前，社会急需工程应用型创新人才。在“卓越计划”和“工程认证”大背景下，各高校正面临培养和造就具有创新能力、适应国家经济发展需要的高素质应用型工程技术人才的巨大挑战。机制专业作为重要的工业基础学科，对实用型人才的培养尤为重要。机械设计作为机械类专业中一门综合实践性强、系统理论突出的重要课程，在机械类专业本科生的培养计划中具有重要作用。该课程是先修课程（理论力学、材料力学、机械制图、互换性测量技术等）的综合应用，同时是后期专业课的基础和过渡，具有很强的基础性、设计性、实践性、严谨性和综合性。

简介：

简介：摘要：体育运动有着悠久的历史，这不仅是一项简单的活动，而且内涵丰富。为提高人民群众的身体素质，我国积极鼓励小学体育锻炼，要改变传统的体育教学方法，必须从多方面改变和创新体育教学方法。探究式学习要求学生们在教师的指引下，通过自己的不断探究去学习知识，这种新型的学习方式有利于学生培养自主学习的能力，小学体育教学应该采用这种新型的教学方式。

简介：摘要：随着素质教育的发展，老师要重视学生的综合素养，重视学生的体能，让学生可以身心健康的发展。体育教学是培养学生素质的重要课程之一，和其他的学科同样的重要。体育多是在室外进行，这样的教学方式使得学生可以活动的空间比较大，能够让学生缓解压力，释放心情，可以对学生的心理和身体进行锻炼。小学体育教学可以从培养兴趣开始，以游戏为主，提升学生身心素养。

简介：【摘要】教育改革以来，各学校纷纷强调素质教育以及学生的综合能力，要求学生全方面的发展，不再只是分数至上。体育课作为学校的必修课程之一，需要培养学生的体育精神。因此，体育课堂的创新发展也是需要关注的重点，在开展各科高效课堂的同时，体育课堂的教学效率也应当提高。本文就小学体育课堂教学的现状，以及创新开展小学体育教学的方法展开论述。

简介：摘要：当下的小学体育课程所面临的一个重要难题就是如何进行体育教学方法的创新。传统的体育教学方式已经不能适应如今提倡的高效型体育课堂，需要尽快找到方法进行破局。对此，笔者在下文中从采用拓展式教学、情境式教学、多媒体教学、自主式教学四个方面对如何通过创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率阐述一些自己的经验和想法，供各位参考。