简介：能源资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更决定着人类的生存质量。现有的消耗高、污染重的粗放型经济发展模式如果不加快调整，不仅资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展也愈加艰难。节能减排对我们国家长远的发展意义实在重要。形势逼人，全社会都要动员起来，投入到节能减排的行动中。

简介：2009年是“中国环境标志”颁布十五周年。1994年5月，原国家环保局正式成立了中国环境标志计划的管理机构——中国环境标志产品认证委员会，并批准颁布了首批7类环境标志产品标准，标志着中国环境标志计划的正式起步。环境标志认证被认为是引领社会可持续消费，促进绿色经济发展的重要手段，也是维护公众绿色消费权益的重要标志。

简介：

简介：运用“生态足迹”计算来提高学校综合管理能力，是学习落实科学发展观、建立资源节约型社会的有益尝试。由学生自发形成的兴趣小组，把生态足迹的基本原理和计算方法运用于建设资源节约型校园，并根据有关结果采取相应的有效措施降低校园生态产品消耗，为促进资源节约型学校的建立提供有益经验。

简介：10月27日，由国务院7个部门联合举办的中国自然保护区发展50周年纪念大会在北京召开。有记者就我国自然保护区发展问题对国家环保总局局长周生贤进行了专访。以下就部分内容进行了节选。

简介：

简介：人的行为靠思想来指挥,心态的好坏直接影响到职工的日常工作行为.如果职工心态不好,敬业爱岗精神及事业心差,工作责任心不强,安全意识淡薄,工作时就容易出错,事故和故障率就会增加.因此,应对职工的心态变化引起高度警觉和重视,并采取切实有效的措施加以引导.

简介：本文介绍了金堆城钼业公司完美尾矿设施改造即增设5^#泵站项目的实施情况，并从经济效益和环境效益两方面对该改项目做了分析。

简介：资源消耗是与建筑有关的最迫切的问题.要解决这一问题必须制定坚决贩政策.仅有针对具体问题的政策还不够;必须转向'非物质比'.发展中国家在建筑环境政策方面面临着特殊的障碍.发达世界和发展中世界的一些国家正在采取很有前途的措施,但是解决反弹效应等后果将需要超国家的强大努力.

简介：

简介：摘要：对于社会的发展而言，环境起到了非常重要的作用，如果我国的自然环境遭到了严重污染，不仅会影响各行各业的持续发展，还会对国民的生命健康造成严重威胁，因此必须要加大对环境检测工作的重视程度，并且要在环境检测的过程中引入更多的先进技术以及新型设备，进而提高环境检测工作的工作质量。同时要明确环境工程管理所涉及的相关内容，做好合理的工程规划，通过对环境信息进行整理分析，加大环境管理的力度。

简介：有机农业提倡与自然共存不破坏平衡,而自然界的土壤中存在许多可促进植物生长的植物根圈微生物（plantgrowthpromotingrhizobacteria,PGPR）,此类微生物可分泌促进植物生长的物质,并可诱导植物产生抗性基因,增强植物抗病.PGPR可产生有机物质促进植物生长,改善土壤肥力,增加可溶性磷及铁,诱发植物抗病、克服逆境、增强营养吸收,固氮或防治病害等,在有机农业上有助于植物增产,改善农业对化学肥料的依赖,生产出健康的作物.参25.

简介：

简介：

简介：攀钢矿业公司属全国大型联合矿山，其生产工艺主要是露天剥离、穿孔爆破及采掘输送到选矿，经粗、中、细破碎，球磨选出钒钛铁精矿，最后输送至高炉冶炼。在这一过程中其粉尘、固体废弃物和尾矿是污染的主要因子。针对生产特点，在投产初期，从公司到各二级厂矿单位专门成立了

简介：加强环境教育基地建设　促进学校环境教育上海市曹杨二中中学如何深化环境教育，提高它的实效性，这是摆在中学环境教育工作者面前的一个新课题。近年来，我校结合学校课程教材改革的整体试验，以建立环境教育基地为基础，发挥各种教育资源的作用，联动组合，形成整体效应...

简介：由于经济结构比例失调，产业关系失衡，产业层次低下，技术含量低，空间布局失当等矛盾，导致环境污染严重，影响了环境质量改善的进程。滨州市通过深化体制改革，完善产业政策，充分发挥产业结构调整对环境资源的优化配置，促进循环经济发展。

简介：要支持续建筑和建造部门的合作,必须对这个部门的组成、谁是主要的利益相关者以及必须解决的主要问题有一致的定义.确定术语有助于确定为了实现可持续发展的总体目标可以采取的各种措施.如果不同的参与者要采取包含非传统形式合作的行动,他们必须承认他们是同一个利益相关者的团体的一部分,属于同一个部门,不管这个部门是如何定义的.《21世纪可持续建筑议程》和《21世纪发展中国家可持续建筑议程》两份刊物和欧盟CRISP计划可以作为包括SBC各个方面的概念框架和术语的基础.

简介：摘要：本文旨在探讨环境检测在环境治理中的促进作用。随着社会经济的发展和工业化进程的加速，环境问题日益突出，环境治理成为一项紧迫的任务。环境检测作为环境治理的重要手段，通过科学准确地监测环境参数，为决策者提供科学数据，推动环境治理的实施。

简介：日本于2012年10月1日正式颁布了《环境教育等促进法》，此法由2003年颁布的《有关增进环保意愿以及推进环保教育的法律》修改而来，是一部充分调动各个社会主体协同合作，用环境教育开展环境保护工作的法律。通过分析该法多角度分层次的教育措施及特点，借鉴日本多年来环境教育推广经验，对我国加快环境教育立法进程，实现全民环境教育，增强全民节约意识、生态意识、环保意识，全力建设美丽中国有着重大意义。