简介：从信息处理理论的角度出发，对组织合作关系中的信息处理能力与信息处理需求之间的匹配问题进行了探讨。以说明跨组织信息处理能力的形成不是合作伙伴能力的简单叠加，而是相互匹配的结果，各合作伙伴信息处理能力整体水平的高低是影响跨组织合作绩效的重要因素之一。举例分析表明，如果合作伙伴的能力水平相差较大时，组织合作不仅无法减少单个组织运作的风险，反而会因共享信息得不到及时、合理、有效的利用而使组织面临更大的风险。

简介：摘要大学英语听力一直以来是困扰大学生英语学习、测试的主要障碍，尤其是大学英语四六级测试。信息处理系统在听力教学中的应用显得尤其重要，同时也给老师提出了一些关于如何通过心理语言学理论在听力教学中的应用来提高学生听力理解水平的合理建议。

简介：给出一种通过将OfficeWebComponents的OWC组件嵌入ASP程序，实现对离退休人员信息管理的信息处理系统。程序主要实现了创建生成Excel报表的功能。

简介：摘要心理语言学在外语教学上的应用非常广泛。该文章阐释了心理语言学中的信息处理系统在听力教学中的应用，并给老师提出了一些关于如何通过该心理语言学理论在听力教学中的应用来提高学生听力理解水平的合理建议，旨在提高英语听力教学水平，并由此提高学生的英语听力水平。

简介：课堂教学是一个动态生成的过程,课堂情况千变万化,再好的预设也不可能预见课堂上出现的所有情况,面对课堂中的意外,教师要善用自己的教育机智,灵活、及时、妥善地处理课堂中的意外事件,使其为教育教学服务。本文结合信息技术教学的实际,用几个教学案例阐述了如何将课堂中出现的意外转化为有效的课程资源。

简介：2012年10月15—18日，由中国中文信息学会速记专业委员会和辽宁公安司法管理干部学院（辽宁政法职业学院）共同举办的“亚伟杯”全国第二届速录师信息处理大赛暨“通往根特”第49届国际速录大赛中国选拔赛在辽宁公安司法管理干部学院成功举办。

简介：模糊信息的处理是商务英语翻译中的一个难点。本文介绍了商务英语翻译中模糊信息的语用功能和翻译时的应对策略，希望能够促进商务翻译活动更加科学、有效地开展，并对翻译工作者有所帮助。

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简介：摘要培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心。现在，信息技术学科教育出现了一些不良现象课堂上学得好，课堂外用不好；课堂上学得欢，课堂外用不欢。这些情况突出说明学生的信息素养亟待提高，他们还没有养成学习信息技术，并将信息技术作为一种工具为自己的学习与生活服务的意识。出现上述情况的主要原因是信息技术学科教学没有与其它学科教学有机整合，学生们不知道如何把学到的信息技术用到别的学科中去；学生的课外应用信息技术的机会少，使他们英雄无用武之地，久而久之就用不好了。由于这些原因，校园里形成不了应用信息技术的浓厚氛围，在一个没良好氛围的环境中，学生的信息素养提高是很困难的。

简介：摘要信息技术与通用技术学科整合可以改变教学内容的呈现方式、丰富课堂容量，改变学生的学习方式并促进师生的互动，本文将探讨在通用技术课程实施中如何合理地使用信息技术。

简介：信息技术作为初中生的一项新的学习内容，是推动教育现代化的的重要条件，也是新时期社会经济发展对教育的提出的必然要求，而培养中学生的信息素养是信息技术教育的首要工作。

简介：通过对TCP表面化学处理的原理、工艺实现方法以及表面能谱分析化学成份的分析，得出经过TCP处理后轴承在润滑特性、表面摩擦、磨损特性、疲劳寿命方面都有不同程度的改善，从而达到延长轴承使用寿命的目的。

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简介：〔摘要〕信息技术与学科的整合，目的是提高学生自主学习的能力，增强教学的效果。一要根据教学需要，遵循学习的规律，选择相应的信息资料，采取相宜的策略，通过适当的途径，运用有效的形式，让学生学得活、学得好，得益多。二要使学生感兴趣，对学习活动感兴趣了，学习的劲头就足了，自觉性就强了，学习效果自然会好。在采集、整理信息的时候，教师要根据不同学生的需求，做到适量、适度，效果第一。三要相机搞好调控。

简介：情境教学是从情与境、情与辞、情与理、情与全面发展的辩证关系出发，创设典型的场景，激起学生热烈的情绪，把情感活动和认知结合起来的一种教学模式。其核心概念——情境是人为优化了的环境，是促使学生能动地活动于其中的环境，是人为创设的教育环境、人际环境、活动环境，渗透着教育者的意图，富有教育内涵、美感的充满智慧和乐趣的空间。信息技术课堂教学中多媒体的应用为情境的创设提供了有效条件。本文从问题情境、故事情境、美感情境、目标情境四个方面阐述了学习情境的创设策略，以期在信息技术课堂教学活动中起到提高教学效率的目的。

简介：摘要培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心，息技术学科教学没有与其它学科教学有机整合，学生们不知道如何把学到的信息技术用到别的学科中去；学生的课外应用信息技术的机会少，使他们英雄无用武之地，久而久之就用不好了。

简介：人民群众对于体育健身的需求是与时代发展紧密相关的。物质生活水平的提高必然带来人们日益增长的体育健身需求。作为当前社会重要文化活动之一的体育赛事已经越来越多地引起了人们的关注和重视。信息技术飞速发展的背景下如何与体育赛事信息传播相结合,更好服务于体育赛事传播对,于提高当前我国信息技术应用水平、改善体育赛事传播现状都有重要意义。本文针对我国体育赛事传播中信息技术应用现状,提出提高应用效率的相关建议。